關(guān)于考試風(fēng)波作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的考試風(fēng)波作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
考試風(fēng)波作文 篇1
今天的午讀時(shí)間由數(shù)學(xué)老師來維持秩序,這時(shí),英語課代表抱來一堆試卷,原來是要進(jìn)行單詞競賽考試。
拿到試卷后,大家都聚精會(huì)神地答試卷。突然從教室后面?zhèn)鱽砹钊恕靶老踩艨瘛钡穆曇簦骸斑@是開卷考試!”聽到這句話,我的心兒怦怦跳,因?yàn)殚_卷考試真讓人高興。
“這是真的嗎?”大家議論紛紛,但看到很多同學(xué)真的拿出課本來答題,我半信半疑地也將課本“偷偷”地拿出來,但我的心兒是怦怦跳的。數(shù)學(xué)老師只是制止了我們的喧嘩,因?yàn)樗⒉恢肋@次的英語考試是否是開卷。
正當(dāng)大家臉上洋溢著笑容,興高采烈地答題時(shí),曲老師突然來到了教室,氣氛頓時(shí)變得緊張了起來,仿佛空氣也凝固了。有的同學(xué)急忙將書藏進(jìn)課桌里,有的同學(xué)依然淡定地翻書答題,還有的同學(xué)愣在那里不知所措,而我的心兒又怦怦跳了起來。曲老師看到大家考試時(shí)竟然在翻課本、抄答案,她非常生氣。有的同學(xué)就說是有人說這是開卷考試的,我們才把看書的。曲老師帶著嚴(yán)肅的表情,厲聲問道:“誰說這是開卷考的?!一定要找出這個(gè)人。你們要誠信考試,要遵守考試的紀(jì)律!”接著曲老師說考試成績統(tǒng)統(tǒng)作廢,重新再考,由曲老師來聽寫要考的英語單詞,并要求每個(gè)同學(xué)在答題紙上寫上“誠信考試”四個(gè)字。
這次考試風(fēng)波讓我懂得了誠信和紀(jì)律的重要性,只有做一個(gè)誠信的人,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,我們的心兒才不會(huì)怦怦跳。
考試風(fēng)波作文 篇2
考試風(fēng)波終于過去了,同學(xué)們也輕松了下來,前幾天一直考試,把我的心弄得七上八下的,我聽爸爸說我睡覺時(shí)還說夢話,埋怨著總是考試壓力太大。
考試的時(shí)候,我緊張地不得了;交卷紙了,不敢交,害怕有錯(cuò)題;回家寫作業(yè)玩的時(shí)候還是很緊張。終于期中考試了,考試前放一天假,那一天假真不痛快,只能復(fù)習(xí),我多么想像二、四、六年級(jí)一樣在放假那天考試,然后在我們考試那天痛痛快快的玩一天,啊!想想都美,可是考試已經(jīng)過去了。
期中考試的時(shí)候,我是特別特別的緊張,因?yàn)槲覜]有一次期中考試能考好,所以我對(duì)自己沒有信心。該交卷了,我雙手顫抖著、看著卷紙交了。好害怕考不好啊!更煩的是,回家家人們都問我同一個(gè)問題,我不說你們也知道,那個(gè)問題就是:“考得怎么樣?”同學(xué)們,你們的家人們是不是也是這樣問你呢?是不是一下學(xué)就一直追問你考的怎么樣?不管你家長是不是這樣,反正我家長是。我本來就很緊張自己的分?jǐn)?shù),還有這么多人問我,我真的好煩!
期中考試如巨石重,考試分?jǐn)?shù)如山重,壓著我喘不過氣,雖然“巨石”‘被搬走了’,可是“山”還沒有移走,所以我現(xiàn)在還不能高興得太早,我要拜拜菩薩:阿彌陀佛,阿彌陀佛,祝我考到95分以上,祝我……
考試風(fēng)波作文 篇3
“!馬上就要考試了,我還沒有準(zhǔn)備好呢。”“唉,真悲催……”“喂,快點(diǎn)兒,這題你來考考我!绷嘟淌依锍涑庵г孤暎蠹叶荚谧鍪愕臏(zhǔn)備,好迎接即將到來的突擊考試。
“叮叮當(dāng)當(dāng)……同學(xué)們,上課時(shí)間到了。請(qǐng)迅速回到教室,準(zhǔn)備上課!鄙险n鈴響了,正在復(fù)習(xí)的同學(xué)們立馬把書本都放進(jìn)了書包,只留下草稿紙和筆。我迅速走上講臺(tái),鄧?yán)蠋熞ノ鍢锹犝n,叫我坐在講臺(tái)上監(jiān)考。臺(tái)下沸騰了幾秒,又戛然而止了。緊接著又是組長發(fā)試卷,拿到試卷后,同學(xué)們便開始埋頭苦干。見場面安靜下來了,我也埋下頭去做試卷了。
教室里靜極了,只聽得見鋼筆在卷子上沙沙摩擦的聲音。嘿嘿,幸好我提前預(yù)習(xí),這些題都很簡單。我悠閑地做著,突然頭上感覺癢癢地,不知道是怎么一回事,我伸手去摸了一下,以為是發(fā)夾掉了。結(jié)果我摸到了一個(gè)正在蠕動(dòng)的小生靈,“原來是只蒼蠅啊!”我沉住氣,屏住呼吸,把那只所謂的蒼蠅給挑了出來。只感到一絲發(fā)麻與陣痛,一只又肥又大的蜜蜂飛了出來扎了我一下,它的刺深深扎在我的左手中指上。“。 蔽殷@叫了一聲,同學(xué)們恰好看到了這一場景,開始哈哈大笑起來。有的捂著嘴偷笑,有的則趴在桌子上笑著;有的甚至站起來捧腹大笑。笑聲持續(xù)了好一會(huì)兒,小博同學(xué)笑著對(duì)我說:“有毒,要死人的!”把我嚇呆了,但為了考試,不論有多么困難,多么疼痛,我都要堅(jiān)持下去。
就這樣,我忍著疼痛考完了試,手腫了起來,回家消完了毒也漸漸消腫了,小博同志可真會(huì)嚇人啊。
這次考試我也取得了不錯(cuò)的好成績,也算是因禍得福吧!
考試風(fēng)波作文 篇4
經(jīng)過昨天一天激烈的"戰(zhàn)爭",今天終于輕松多了。奧,對(duì)了!我得去看看今天的“對(duì)手"是誰。不看不知道,一看嚇一跳。媽呀,今天的"對(duì)手”比昨天的強(qiáng)多了。有令人頭疼的"數(shù)學(xué)“,有足智多謀的"物理”,又精通國家大事的"政治”,還有精通史事的"歷史“。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),心想:"今天的對(duì)手這么強(qiáng)硬,我該怎麼辦?ohmygod!保佑我吧!”
不行,我還得回去多看看"孫子兵法”,不然的話,肯定要吃敗仗啊。
我的"孫子兵法"還沒有看完,敵人就發(fā)起進(jìn)攻了。"哎,左勾拳,右勾拳……就這樣做"我費(fèi)了九牛二虎之力才和"數(shù)學(xué)”打了個(gè)平手。下面輪到"物理”上場了。哈哈,我三下五除二就把"物理"干倒了。咦,什么情況?前方來報(bào),說什么"敵軍”休戰(zhàn)10分鐘。10分鐘就10分鐘,誰怕誰啊!反正我也累了,先回"軍營"休息一會(huì)罷了.
不一會(huì)兒,前方來報(bào):"報(bào)告,‘?dāng)耻姟职l(fā)起進(jìn)攻了。"好啊,我還怕它不來呢!
"敵方”派出"大將政治",我本來有把握贏它的,誰知,幾日不見"政治"的功力大增,我吃了敗仗。
由于我心有不服且元?dú)獯髠,在最后一輪輸給了"歷史”,最后,我身受重傷,只能班師回朝再苦讀"孫子兵法"了。
考試風(fēng)波作文 篇5
光陰像一支離弦的箭一樣飛逝而去,留下那一段美麗的弧紋珍藏在歲月的天空中。這不,新學(xué)期的開端飄然逝去,帶走了同學(xué)們暑假的余情與歡樂,送給大家一句古語:少壯不努力,老大徒傷悲。
這天早晨,太陽公公還未露出它那張多情的笑臉,語文老師就下達(dá)了一個(gè)重要的“命令”:今天下午進(jìn)行語文第一單元測試。瞬間教室里像是捅穿了一個(gè)馬蜂窩,嗡嗡地鬧個(gè)不停,有的盤算著如何考好好回去“請(qǐng)賞”,有的慌慌張張地,恨自己平時(shí)沒努力,有的干脆朝老師訴苦——下午作業(yè)多多,求老師寬限幾天。可老師真的是吃了稱砣鐵了心,對(duì)同學(xué)們的行動(dòng)視而不見,沒辦法,“師”令如山,大家只好唉聲嘆氣,認(rèn)命嘍!
就這樣,整整一個(gè)上午,在同學(xué)們緊張的復(fù)習(xí)中過去了,大家不敢掉以輕心,害怕考不好回去挨揍,一想到家父一巴掌打來的滋味,誰好受呀?老天也似乎挺同情同學(xué)們的遭遇,便吩咐太陽公公不要出來上班,改派兩神前來執(zhí)勤。只見它一個(gè)令人毛骨悚然的響雷就把天地打得地動(dòng)山搖,嘩啦啦的雨水宛如斷了線的珠子,從天頂滂沱而至,不到一刻鐘,大地已成了水的海洋。
這下可好了,下這么大的雨,誰還會(huì)來主持考試呀?教室里像炸開了鍋似的,歡呼聲,尖叫聲,拍手聲,叫好聲和著窗外隆隆的雷雨聲,組成一只浩大雄偉的交響曲,蓋過了電鈴的響聲,每個(gè)人都在吶喊,每個(gè)人都在感慨,每個(gè)人都在興奮,為可避免考試而唱著勝利的凱歌。
雨漸漸小了,人們也開始平靜下來,正當(dāng)大家高談闊論地說這場雨來得及時(shí)時(shí),一個(gè)不幸的事情發(fā)生了——語文老師拿著一大疊試卷,大步流星地走來。此時(shí),人群中仿佛劈了一個(gè)響雷,大家抱怨著,抱怨自己命中該遭此劫,抱怨老師太狠心,非要置大家于死地。可這又有什么辦法呢,眼看老天爺也愛莫能助——轟隆隆的雷聲越來越小,一直飄到遠(yuǎn)方。待到試卷發(fā)下來,大家連口唉聲的勁也沒了,咳!還是順天從命吧!
老師在講桌上一邊閱覽著報(bào)紙,一邊監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動(dòng),同學(xué)們?cè)谧郎险J(rèn)真地答題、做試卷,這一切中的一切,構(gòu)成了一幅精美、和諧的圖畫?珊镁安婚L,兩節(jié)課的考試時(shí)間飛逝而過,隨著電鈴輕輕的催促聲,老師“豁”地站起來,下達(dá)了一個(gè)重要的命令:“每組最后一位同學(xué)將試卷收上來!”“。烤褪樟,我還沒做會(huì)兒吧!薄皩(duì)啊,我才做到一半”“老師,等會(huì)兒吧。”請(qǐng)求聲如子彈般射來,射向了語文老師的心房。他動(dòng)心了,看到同學(xué)們可憐巴巴的.眼神,老師也六神無主,如果聽從同學(xué)們的建議,那么必將耽誤下節(jié)課的課程;要是不聽吧,可這么多的同學(xué)沒做完,就是閱完了卷,也沒多大意義。老師托著下巴,陷入了沉思,他在想著辦法,想著一個(gè)兩全其美的辦法。
同學(xué)們放下筆,焦碌地望著老師,乞盼著他有什么新點(diǎn)子,能給大家一個(gè)滿意的答復(fù)。突然,老師抬起頭,鄭重地對(duì)大家說:“要不這樣吧,試卷今天不收,待明天……”還沒等他說完,整間教室好像爆發(fā)了一個(gè)原子彈,幾乎將龐大的學(xué)校都震動(dòng)了,大家歡呼著,跳躍著,扔掉了剛才那愁眉苦臉的心情,換上了如陽光般燦爛的笑容,那情形,恐怕只有盛大節(jié)日時(shí)才有吧!
雨后的陽光同清新的泥土氣息飄然而至,與同學(xué)們一起歡慶那美好的一刻。
考試風(fēng)波作文 篇6
天氣陰森森的,風(fēng)不斷地刮著,有時(shí)甚至令人瑟瑟發(fā)抖?荚嚲鸵獊砼R了,每個(gè)同學(xué)都把時(shí)間抓得緊緊的,不由分說,氣氛也相當(dāng)緊張,而且這次期末考是浦東新區(qū)抽測,考不好多難為情。
每節(jié)下課,我都能看見同學(xué)們?yōu)榭荚嚩β档纳碛,就連平時(shí)調(diào)皮好動(dòng)的同學(xué)也開始認(rèn)真復(fù)習(xí)起來,那股認(rèn)真勁兒平時(shí)也很少看到。同學(xué)們?yōu)榭荚嚩o張,老師則為同學(xué)們開考后的成績而緊張,語、數(shù)、英三門功課的老師,都不約而同的為同學(xué)們復(fù)印了一張又一張的復(fù)習(xí)試卷。
有的同學(xué)拿出了詞語理解,細(xì)細(xì)地看了起來,就連老師叫他他都沒聽見;有的同學(xué)把本子一攤,兩肘趴在桌上,拿起筆細(xì)心做起題來;有的同學(xué)則跑上講臺(tái),問正在批作業(yè)的老師要幾張練習(xí)卷;有的同學(xué)一會(huì)兒讀英語,一會(huì)兒背起課文,一會(huì)兒又翻起數(shù)學(xué)書來……忙得不可開交。
就在同學(xué)們忙著復(fù)習(xí)時(shí),老師突然站起身來,大聲說道:“同學(xué)們,現(xiàn)在我發(fā)下來的兩張卷子是今天的回家作業(yè),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成!闭f罷,大家有些騷動(dòng),我以為又是對(duì)做試卷的不滿,沒想到我側(cè)著耳朵一聽,原來是對(duì)做考卷的贊同,要在平時(shí),一些大膽的同學(xué)一定大聲叫道:“又要作品試卷,試卷試卷每次都是試卷,沒勁!”不被老師抓個(gè)正著,就是僥幸。
馬上就要考試了,教室里一天比一天安靜,同學(xué)一天比一天認(rèn)真讀書,老師一天比一天緊張,這都來自于對(duì)考試的重視。我希望在大家的努力下,能考出好成績,能過個(gè)愉快而又輕松的暑假。祝大家考試成功!
考試風(fēng)波作文 篇7
說到考試,相信一定是所有學(xué)生黨的噩夢。這也導(dǎo)致了學(xué)生們的一個(gè)通病,那就是一看到老師帶著卷子走進(jìn)教室,就會(huì)哀嘆:“老天。》胚^我們吧!”這時(shí),老師就會(huì)把試卷往講臺(tái)上一扔:“什么?不想考?可以啊,給校長遞個(gè)申請(qǐng),我放過你!”“別別別,我還是考試吧!
瞧,我們班今天就來了一場“考試風(fēng)波”。老師走進(jìn)教室,大家全部趴在桌子上,哀嚎著。老師輕輕一笑,拿起一張?jiān)嚲,?duì)同學(xué)們笑了笑,然后在黑板上寫:今天不寫完不準(zhǔn)回家!有人傻眼了,更多地是抓起試卷就寫起來。誰想耽誤回家時(shí)間呢?誰都不想啊!
霎時(shí)間,班里安靜得出奇,只剩下“唰唰”的寫字聲。所有人都在奮筆疾書,凡是有人停下筆思考時(shí),旁邊就會(huì)有人看著他,仿佛在問:你寫完了?
真是一種折磨。同學(xué)們苦不堪言。這天,幾乎所有人都被留下來寫試卷。
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