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      考試準備作文

      時間:2022-05-02 13:00:21 考試 我要投稿

      【實用】考試準備作文四篇

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的考試準備作文4篇,歡迎大家分享。

      【實用】考試準備作文四篇

      考試準備作文 篇1

        最近,各個學校各個年級的學生都在熱火朝天地寫卷子,為什么呢?因為期末考試要到了。

        星期五的上午,天,黑黑的,風,開始作亂,漫天狂風卷著地上早已準備飛天的黃沙,刮起了沙塵暴。上課鈴響了,老師帶來了不幸的消息——下周四畢業(yè)考試!這來得太突然了,我們的心情就如這外面的天氣,亂糟糟,從此我們班就不安寧了。

        課上,我們爭分奪秒,馬不停蹄,奮筆疾書抄著筆記。筆尖沙沙沙,在紙上飛來飛去,快馬加鞭。唉!可憐我的手呀!幾天的功夫已經變形;可憐我的筆呀!三支筆油用得干干凈凈;可憐天下考試的人呀!一日不見,瘦了三斤。

        課下,已銷聲匿跡,已經打了下課鈴,我們還是風雨不動安如山,這是干嘛?寫卷子唄!老師走下講臺,回到辦公室搬來一沓卷子,準備留作業(yè)。

        我的天!這么多的卷子,永遠也做不完,我們又要熬夜苦戰(zhàn)了。

        同學們,加油吧,如果你們再考不好,怎么對得起我們這樣拼命的浴血奮戰(zhàn)呢?

      考試準備作文 篇2

        距離期中考試倒計時20天,我們進入了悲慘的復習階段,每天都在復習考試,腦袋都大了,每每下課聽見別人班的同學正在嬉笑時我們就像籠里的小鳥,想飛飛不出去正是倍受煎熬。最討厭的要數發(fā)卷子了考好了就有鼓勵,考不好就只有“享受”作業(yè)大餐以及老師的“天使”服務了!

        一回家父母總會問:“怎么怎么晚才回家?”“補課了唄! ”應付幾句后喝幾口水,休息都顧不上開始寫作業(yè),從6:00寫到8:00,這還算少的了,有時能寫到10:00呢! 靜下來想想也會覺的這是一種考驗吧! 只是太不習慣,壓力太大了。老師只想讓我們考好,去沒有顧及到我們的.感受,多多的作業(yè)、大大的壓力、家長的嘮叨、老師的期望都讓我們踹不過氣來! 希望老師體諒我們吧!

        期中考試前的準備作文,下個月就要期中考試了,你已經開始為考試做準備了嗎?有沒有詳細的復習計劃呢?下面是關于考試前的準備作文,希望對你們有幫助。

      考試準備作文 篇3

        尊敬的各位老師,各位同學:

        大家上午好!我是xxx。非常榮幸能夠在這里分享我的夢想。

        夢想這個東西,說大可以讓全人類畢生追求,比如說和平與發(fā)展;往小處說呢,也可以是一個人在某時某刻想要做成的一件事,就像我現(xiàn)在夢想著能夠順利地完成這場講話。

        然而無論怎樣,每一個夢想都不是簡簡單單說實現(xiàn)就能實現(xiàn)的,它的生根、發(fā)芽、成長,都需要我們以拼搏作肥料,用汗水來澆灌。

        對于我們高中生來說,這三年最普遍的夢想莫過于能考上一所心儀的大學。這個“三年夢”又可以逐步拆分為“年夢想”、“學期夢想”、“月夢想”甚至于“周夢想”。由于這是一個學期的開端,我就在這兒和大家分享一下我的“學期夢想”:

        1. 堅持每周打兩個小時羽毛球

        2. 堅持在每個不下雨的晚自習后去操場跑一千米

        3. 閱讀完《笑面人》、《霧都孤兒》、《基督山伯爵》三本名著

        4. 認真聽每一節(jié)課,無論是文科還是理科、是簡單還是復雜

        5. 語文考試成績不再低于班級平均分

        6.積極參加學校組織的各項活動,交十個以上的好朋友

        大家可以發(fā)現(xiàn),所謂“夢想”,也可以說成是“計劃”或者“目標”,制定計劃并不困難,是大家都會做的事,然而并不是人人都能把計劃變成現(xiàn)實。我相信這也是大家和我共同面臨的一個問題。我以前這個問題十分嚴重,自己制定的計劃過不了幾天就會忘掉。那么如何解決這個問題呢?我是用的“以內為主,內外兼修”的辦法。

        何為“以內為主”? “以內為主”就是要從內心下定決心做一件事情或者說是完成自己的計劃,要真正懂得這件事情對自己的作用,就像上期唐校長為大家推薦了一篇文章叫作《物理學對于人生的意義》,如果這種作用或者意義是你自己想要的話,那就立刻行動起來。大家不要小看這種心理的力量,要知道有時心理的力量比物質的力量更強大。

        提到夢想,還讓不禁想到一位名叫約翰戈達德的美國人。他在十五歲那年懷著雄心壯志在以一張便條上寫了“my life list”三個大字,然后在后面寫上了他一生想要完成的127個夢想。這些夢想可不簡單。它們包括攀登世界上16個主要山峰、去8條世界著名大河探險、造訪14個世界著名景點、學習12種不同文化、3種外語、教授一門大學課程、寫一本書、在《美國國家地理》雜志上發(fā)表文章、學習柔道、獨立作曲以及活到21世紀——那時他將是75歲等等許多讓人望而生畏的目標,就連他的父母在一開始都認為這些只是他在做白日夢罷了。因為這每一個夢想的完成多需要耗費巨大的精力、其中所需的財物更是這個略顯清貧的家庭所不能及的。然而,迄今為止,他已經驚人地完成了其中的110項,并且成為了古往今來最偉大的探險家之一。

        我們并不是都要成為像約翰 戈達德一樣的探險家。但從他的故事中,我們足以看出夢想對于人生的重要性。夢想,是一種讓人感到堅持就是幸福的東西。

        最后,希望大家都能在新的一學期中馬上有夢、馬上圓夢! 謝謝大家!

      考試準備作文 篇4

        叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴響了,老師跨進教室,教室里立馬鴉雀無聲!但是當老師說出下周二考試的時候,同學們又開始交流了,我聽見有人說:“考試來的這么突然,誰應付得了!”其他同學也配合她說!但是有幾個學習在前面的同學,在位上坐得筆直筆直的!我當然也不例外!班主任說:“安靜,剛才是誰說的!考不好!如果你好好學你能考不好嗎?了,請大家拿出英語書,一定要為這幾天做好充分的考前準備哦!”

        英語課下課了,可是我的心還是很害怕!就怕考不好!好了,不說了,拿出數學書吧!我早已做好準備!可是上課了,來的竟是語文老師,我一時會不過神來,住了好一會,才知道了,上一次語文老師出差,數學老師把語文老師的課差不多都要過去了!可是我的心里還是挺高興的,因為我喜歡語文,我找出語文課所準備的東西,把數學書放到書包里!

        我積極回答老師回答的問題!但是下課了,我一看下節(jié)可敬是美術,我的心里甜滋滋的,因為上完美術下午就有體育,我開始沉浸在幸福的海洋!

        上課了,語文老師又來了!我一想,對,老師上次出差,把作文課給了美術課!我的天!這么多的語文課我啥時候才能休息?

        我想,老師們,你們越搶我們的外科,我們就更考不好,因為,我們也需要休息,請你們思考思考我們吧!

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