【精選】科技作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的科技作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
科技作文 篇1
我去了科技館參觀后,我最喜歡的有激光豎琴、空中成像。
先說激光豎琴,在無弦琴上方裝有激光器,下面有光電接收器,當(dāng)撥動激光琴弦手指遮住了這束激光,觸發(fā)了相應(yīng)的音響系統(tǒng)就發(fā)出相應(yīng)的音樂。
空中成像讓我們能夠看到完整的圖像,是因為視覺暫留而看到了完整的圖像,不完整的圖像在視網(wǎng)膜上停留幾秒就會看到不完整的圖像。
參觀后,我了解了很多科學(xué)知識,我一定要好好學(xué)習(xí),才能知道更多的科學(xué)知識。
科技作文 篇2
今天,天氣晴朗,秋高氣爽。同學(xué)們一個個笑逐顏開,校園里到處都是歡聲笑語,因為大家盼望已久的科技節(jié)終于開幕了。
走進教室,迎面撲來一股“科技風(fēng)”,平日安靜的教室此刻一片熱鬧的喧嘩聲。同學(xué)們有的在嘰嘰喳喳地交談;有的在興致勃勃地觀看同桌帶來的小物品;還有的在仔細(xì)整理科技書的封面。當(dāng)老師進來宣布“圖書漂流和環(huán)保義賣”活動開始時,大家都迫不及待地忙開了,有幾個同學(xué)在教室門口擺起了地攤,還吆喝起來“瞧一瞧,看一看,虧本買賣,買二送一”有兩三個同學(xué)在為一本科技書靦腆地討價還價,你一言,我一語,最后各取所需,滿意成交。真有趣,我轉(zhuǎn)悠了一圈,發(fā)現(xiàn)物品還真豐富,有圖書,有各種新奇的小玩具,還有同學(xué)們自己的手工小制作,真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。
三四節(jié)課時間是舉行“科技節(jié)之自由快樂體驗活動”。當(dāng)我們來到操場,這里早成了歡樂的海洋。鮮艷的橫幅,熱鬧的人群,豐富的活動項目。我們必須拿著老師預(yù)先發(fā)的小地圖才不會迷失方向。我和同學(xué)在流動的人群中穿梭往返,東看看,西瞧瞧,這邊排起了長隊,原來是在調(diào)制泡泡液。只見有同學(xué)拿著自制的泡泡液,吹出了一串串五顏六色的泡泡,在陽光的折射下反射出耀眼的光芒。那邊傳來一陣歡呼聲,我好不容易擠過去,原來是在做科學(xué)小實驗“神奇的紙片”我也排隊體驗了一把,把一張紙片蓋在一個裝滿水的容器里,再倒過來,瓶口朝下,不但紙片不掉,水也不會溢出來!俺晒蔽腋吲d地跳起來。操場上人山人海,還有各種有趣的活動等著我們排隊參與。有“藍(lán)白分營”,有“科技大蓬車”,真是令人目不暇接。其中最引人注目的是“雞蛋撞地球”的活動。只見同學(xué)們先把雞蛋全副武裝,放在各自的“保護傘”里,再登上四樓,讓雞蛋從天而降,要保證它不會粉身碎骨。我趕忙跑過去看,有的雞蛋因為保護得好,居然完好無損,真是太出乎意料了,看來還真得動一番腦筋呀。
下午,我們在教室里觀看了精彩的*。這次科技節(jié),我和同學(xué)們都獲益匪淺,不但學(xué)到了知識,開闊了眼界,感受到科技的發(fā)展,更讓我們體驗到了學(xué)習(xí)的快樂。
科技作文 篇3
隨著科技的快速發(fā)展,人們的生活變得豐富多彩,科技為我們帶來諸多的便利,使世界聯(lián)系變得更加緊密……然而,科技發(fā)展的同時也出現(xiàn)了諸多的問題,如提筆忘字就就是典型的一例,科技的高速發(fā)展,而人類的思維卻未必跟上進度,甚至逐漸惰化。
無疑科技就是一把雙刃劍,在當(dāng)今時代科技也是一把達(dá)摩克斯利之劍。科技革命使得科技迅速發(fā)展。信息經(jīng)濟甚至主導(dǎo)著經(jīng)濟發(fā)展的方向,最典型的仍然是互聯(lián)網(wǎng)科技。技,它使人們的生活聯(lián)系更加的密切,世界變成了一個地球村。同時,電子產(chǎn)品的發(fā)展也是一個表現(xiàn),幾乎人人一臺手機早已不足為奇了。但是這種現(xiàn)象的背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有那么簡單,科技使世界豐富多彩的同時也使世界更加復(fù)雜了。因此,面對科技我們需要理智與憂患意識。
科技的高速發(fā)展之下,我們更應(yīng)該靜下心來冷思考。很多自然文學(xué)中就提到了科技發(fā)展和社會的關(guān)系,早在二十世紀(jì)就有人預(yù)見了科技會帶來的社會問題,《寂靜的春天》中就提到,高科技之下會造成人性的泯滅和思維創(chuàng)造的弱化。這樣的預(yù)見,在當(dāng)今時代果真得到了驗證,如"火災(zāi)殘忍拍攝四十秒"事件,視頻拍攝者不顧火災(zāi)現(xiàn)場人的呼救,而是為了博取網(wǎng)絡(luò)點擊率鎮(zhèn)定地錄下呼救者掙扎的視頻上傳網(wǎng)絡(luò),這就是人性泯滅的一個典型表現(xiàn)。科技的高度發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),而人心卻沒有得到可以棲息的地方,四處流浪。同樣的預(yù)見,還有梭羅的《瓦爾登湖》:人類會成為自己工具的工具。誠哉斯言,如同當(dāng)今的低頭族一樣,手機本來是一種通訊工具,但現(xiàn)在人類顯然是被手機奴役了,人類已經(jīng)成為自己工具的工具了,科技使我們走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但我們卻忘記了當(dāng)初為何出發(fā)。
在高速發(fā)展的科技社會里,我們理應(yīng)要使物質(zhì)生活和精神生活相平衡,提筆忘字的背后顯示的是對科技的過度依賴造成的思維弱化?萍际且话央p刃劍,利用得當(dāng)則會造福人類,人類就應(yīng)該充分利用好科技的優(yōu)勢,而不是凡事都依賴科技。恰如《大趨勢》中"在信息科技發(fā)展中高技術(shù)應(yīng)與高情感平衡",人類在高科技下仍然要保持思維的創(chuàng)新,如此,人性逐漸地回歸,提筆忘字的現(xiàn)象方可減少。
科技是一把雙刃劍,人類應(yīng)當(dāng)充分利用其優(yōu)勢造福社會?萍际且话堰_(dá)摩克斯利之劍,隨時警示著我們科技應(yīng)與思維創(chuàng)造和人類情感相平衡。如此,科技方能真正的使人類生活更加美好。
科技作文 篇4
冬天剛過去,春天就邁著輕盈的腳步來到了大地,春天輕拂著大地。科技的春風(fēng)也吹入了我們的校門。
剛吃完午飯,我就迫不及待地來到了電腦房。我們登陸了搜狐網(wǎng),眼前是一片繁華,到處漂浮著字體和圖片,這是用語言表達(dá)不出來的景象。看得我都眼花繚亂了。老師讓我們先申請E——mail。
我在該網(wǎng)站的右下角找到了“申請E——mail”,我連忙點擊”“申請”。眼前出現(xiàn)了一張密密麻麻布滿字的表格,旁邊有“不同意”和“同意”兩個按鈕,我眼睛都不眨,就按了“同意”鍵。
同意后出現(xiàn)了搜狐用戶注冊,需要我填用戶名,填了就急忙
按了注冊,出來一個從來沒有看見過的菜單,大概是說我的用戶名已經(jīng)被別人注冊過了。嗚呼,我只好重填了。唉,心里的喜悅頓時消失了。我還是用數(shù)字和字母起名字了。我按下菜單鍵。底下有姓名、性別、生日、婚姻狀況等等(搜狐管得也太“寬”了吧,婚姻狀況也要寫。唉,誰叫這是別人的網(wǎng)站)。我填完了,按了一下提交,總算完成了。
從今天起我也有了E——mail啦!要跟我交朋友嗎?來信請寄[email protected].如果你沒申請E——mail那趕快去申請。和我一樣與科技同行。
科技作文 篇5
關(guān)于科技發(fā)展是利大還是弊大這個辨題,我方辨友一致認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊。
人類的生存方式,20萬年前與10萬年前相比,不會有太大的改變;3000年前與20xx年前相比,不會有太大的改變;600年前與500年前相比,不會有太大的改變。但是,今人與古人其實早已今非昔比,即使是現(xiàn)在與100年前相比,也已完全不一樣。是什么推動了人類歷史的發(fā)展?是什么讓人類開始了新的生存方式?我說,這便是科技,是科技的發(fā)展才推動了人類的'進程,是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活?v觀千古,哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展?回首過去,看四大發(fā)明,獨具鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟;端青花瓷器,揚名海外?萍及l(fā)展是強國之路,科技發(fā)展是中華民族進步的第一動力,沒有科學(xué),我們哪來的今天的幸福生活?沒有科技,我們哪來的舒適的物質(zhì)生活與精神享受?沒有科技的進步,我們哪能吃到雜交二號?我們哪能穿上全棉衣服,我們哪能住進高樓大廈?
科技作文 篇6
今天老師布置一個任務(wù),讓我們制作一個有技術(shù)含量的小制作。在一周內(nèi)交上。我可是第一次碰這種東西。我想了又想不知道做什么,我只好從電腦上搜搜,可里面都是高難度的,我都不會!我看到一個網(wǎng)頁,里面有制作手電筒的。但我在電學(xué)這方面不懂。我只好去問爺爺。
爺爺讓我拿一個電池、一根電線、一個燈。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜,終于找出來了。爺爺對我說:“現(xiàn)在見證奇跡的時候馬上就要到來了。”爺爺先把電線拴在燈上,然后把燈放在電池的一頭,再把另一頭電線放在另一邊。這樣,等就亮了!巴郏蒙衿姘!”我驚奇地叫到。爺爺對我說:“其實這沒什么,只要你認(rèn)真觀察身邊的每件事物,就會有發(fā)現(xiàn)。”
我知道了怎樣使燈泡亮了,但手電筒的下一步怎樣做,我真的是絞盡腦汁。在接下來的三天,我都在想這個問題。可還是白費勁。爺爺說:“沒關(guān)系,只要努力了就行!蔽抑罓敔斣诠膭钗摇5掖_實想不出來了。我只好退縮了。我做了一個比較簡單的一個東西,交給了老師。我的心里很不是滋味,因為我遇到困難退縮了。
我雖然沒有成功,但從里面學(xué)到了知識:怎樣才能導(dǎo)電。這次活動對我有很大的啟發(fā)。
--500字
科技作文 篇7
歷史將銘記那一刻:xx年10月15日9時,中國成功發(fā)射第一艘載人飛船神舟五號 。21個小時23分鐘的太空行程,標(biāo)志著中國已成為世界上繼前蘇聯(lián)/俄羅斯和美國之后第三個能夠獨立開展載人航天活動的國家。這一刻,距中國第一艘試驗飛船發(fā)射3年零329天,距中國載人航天工程立項僅xx年零25天。在發(fā)射載人飛船之前,前蘇聯(lián)進行了5次不載人的飛船升空試驗,美國進行了8次不載人的飛船發(fā)射試驗。中國的神舟號飛船在進行了4次飛行試驗后,就成功地把人送上了太空。神舟五號飛船的成功發(fā)射和著陸,標(biāo)志著中國載人航天工程取得了歷史性的突破。不過,在神舟五號飛船進場前進行最后一輪地面試驗時卻發(fā)現(xiàn),返回艙坐椅緩沖機構(gòu)不能完全滿足緩沖發(fā)動機的備份的要求!70天以后,科技人員攻克了這一按正常速度需半年才能解決的問題!拔覀冇昧藊x年時間,完成了一個偉大的歷史任務(wù),這是中國航天史上一個重要的里程碑,也是中國為和平利用空間做出的重大貢獻。” 原國家航天局局長欒恩杰說。
節(jié)約資源,減少污染 人類只有一個地球。地球正面臨著生態(tài)危機。只要我們改變機浪費又污染的生活方式,就能夠改善環(huán)境,減輕地球的負(fù)擔(dān)。無節(jié)制地消耗地球資源將使人類生存無法持續(xù)。
無論你從事什么職業(yè),都有責(zé)任倡導(dǎo)和實施節(jié)約資源的生活方式;無論你多富有,都無權(quán)揮霍地球資源,因為地球是我們從后代手中借來的。當(dāng)代人的經(jīng)濟尺度根本無法體現(xiàn)生態(tài)環(huán)境資源的真正的價值。
節(jié)約,在這里不只是經(jīng)濟行為,也是一種環(huán)保時尚。你會因關(guān)心地球,關(guān)懷未來而受到尊敬。揮霍,不再是體面與榮耀,而是自私和冷漠,因為你為了自己的享受不惜毀掉后人的生存根基。
節(jié)約資源,減少污染做起,開始你的綠色人生!
科技作文 篇8
終于放假啦!爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去上海玩。
爸爸開車帶我們?nèi)セ疖囌咀哞F?墒前职謪s不認(rèn)識路,眼看著時間一分一秒的過去了,媽媽不得不打開導(dǎo)航開始搜去火車站的路線,我也在旁邊焦急了起來,突然我想起中國經(jīng)過自己的努力也有了自己的導(dǎo)航系統(tǒng),全球只有中國導(dǎo)航系統(tǒng)最好啦。
轉(zhuǎn)眼間我們準(zhǔn)時到了火車站,我高高興興地坐上了高鐵。高鐵行駛的速度非常快,一會超越了身邊的綠皮火車,在高鐵上我很無聊,就讓媽媽下載電影,可是4G網(wǎng)絡(luò)下載速度很慢,爸爸說明年5G就開始商用了,那時候的下載速度會非常之快,我也很期待。聊著聊著我們已經(jīng)到了上海,我們?nèi)チ四暇┞泛屯鉃,看到了上海的繁榮和美麗,晚上我們?nèi)チ似恋耐鉃┮咕,人山人海,非常熱鬧,海上的船只像一只只鯨魚,慢慢地行駛著。我們拍了許多照片,回去做紀(jì)念。
回到賓館一會就睡著了,在夢里夢到我們國家奮斗了70年取得的成果在上海完美的展現(xiàn)出來,我又夢到了家鄉(xiāng)在建設(shè)江北新區(qū)。我相信江北新區(qū)也一定會成為下一個浦東新區(qū),我也要努力學(xué)習(xí),爭取為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻自己的一份力量。
科技作文 篇9
1月14日星期二天氣:晴
今天早上,我來到我們學(xué)校的二樓大廳參觀科技展。
首先映入我眼簾的是一些奇形怪狀的物品,我好奇極了,想:“這些東西有什么用呢?”我仔細(xì)地觀察了起來,在這些物品的旁邊都有介紹讓我們能更加了解它們,這里有雙曲線狹縫、有自制變壓器,有神奇的幻象,有魚洗等,真是讓人眼花繚亂,突然,我被一個懸掛空中的水龍頭吸引住了,名字叫做“天外來水”,這會是怎么回事呢?我連忙看了一下旁邊的說明,原來水龍頭是被一根透明的玻璃管支撐的,玻璃管上端與水龍頭相連,下端與桶底潛水泵的出口處相連,桶底的水在潛水泵的作用下沿著玻璃管內(nèi)孔上升,在到達(dá)頂部時經(jīng)過水龍頭出口處流出,在水龍頭管口周圍沿著玻璃管外壁均勻地流下來,流淌的水遮擋了空心玻璃管,按下啟動按鈕就可以看到神奇的“天外來水”了。
再往里面走是同學(xué)們做的科學(xué)小發(fā)明,有伸縮式炒勺,有會走的水桶,有活動課程表等,這些同學(xué)真聰明啊,這些小發(fā)明讓我們的生活多了許多的便利。
最里面是一些植物、動物的標(biāo)本,也讓我認(rèn)識和了解了許多植物和動物。
參觀完科技展,我不但學(xué)到了許多的科學(xué)知識,還明白了利用這些知識可以為人類做許多有益的事,科學(xué)真是奇妙又有趣!
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