【推薦】科技作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼目萍甲魑10篇,希望對大家有所幫助。
科技作文 篇1
上個星期五,學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^春游。
南京科技館位于雨花臺南面,占地面積約30萬平方米。主館是一個圓弧頂?shù)慕ㄖ,四周有一個小池塘環(huán)繞著,看起來像一個小島。它的東南面有兩個半球體的的建筑,分別是球幕影院和4d影院。
我們先來到了球幕影院,球幕影院屏幕直徑21米,30°傾斜?雌饋硎谷烁杏X漂浮其中。在這里,我們觀看了一部名叫《非洲大象王國》的影片。主要講述了大象王國里的“女家長”在大旱的時候帶領(lǐng)大家尋找食物和水源,最終迎來了大雨。球幕電影由于大部分墻壁都是屏幕,大家躺在上面看時身臨其境。尤其當(dāng)兩頭公象打架時一頭向另一頭沖了過去可我卻分明覺得他是向我沖了過來,嚇得和姜虹宇抱在了一起,可眼睛還“黏”在上面。 這時只聽見周圍也是一片尖叫。電影結(jié)束了,我還沉浸在那種奇妙的感覺中。
緊接著,我們又去了主館。那兒有許多有趣的東西:全息音響、時空隧道、迷宮、虛擬足球......然而我最喜歡的還是迷宮?吹竭@兒,你可能會想:迷宮有什么好玩兒?先別急,我玩的這個迷宮,是由鏡子組成的。我剛進(jìn)去時,心里還想:有什么難的?!我一會兒就能走出來。可當(dāng)我走了幾步時,才發(fā)現(xiàn)沒那么簡單:我走了幾下,一下子摸不清東南西北了,甚至連從哪兒進(jìn)來的也不知道了。經(jīng)常走著走著撞上了鏡子。便趕緊回頭,又走了一會兒,一下子高興起來,因?yàn)榍懊嬗新妨,可走近一看,唉,還是鏡子。最后,我終于走了出來。回頭望著迷宮,感嘆道:“這小小的鏡子也有那么大學(xué)問。隨后,我們又玩了許多有趣的東西。直到吃飯,才戀戀不舍地離開了。
我下次還想來這兒玩!
科技作文 篇2
今天是大年初四,陽光明媚,耳旁還不時地傳來《恭喜發(fā)財》的音樂。爸爸媽媽要帶我去廈門科技館“過年”,我高興極了。
到了科技館,只見來參觀的人還真不少,很多像我們這樣家長帶著孩子的。
進(jìn)了大門,首先迎接我們的是一個大家伙——水鐘。它是靠滴水記時的,每過一分鐘、一小時,相應(yīng)的記時柱上的水就會多一格。我仔細(xì)地看著,發(fā)現(xiàn)它還真的顯示出了當(dāng)時的時間。正當(dāng)我抱怨說這龐然大物很占地盤時,媽媽笑著告訴我說:“這是古代的記時器。古代還有火鐘、太陽鐘呢!蔽蚁耄汗糯嗽趺茨敲绰闊┌,還是現(xiàn)代人更聰明,鬧鐘、手表、手機(jī)什么的記時多方便啊。
往里走,我看到了電視上見過的“虛擬足球室”。走進(jìn)去,我沒看見球門,這怎么踢?屏幕上有啊!我試著按了按鈕,拿起球踢了過去,屏幕上出現(xiàn)“偏了!”我發(fā)現(xiàn),屏幕右上方有1~5的阿拉伯?dāng)?shù)字,球進(jìn)了,數(shù)字會變成一個“√”,踢不中,數(shù)字會變成一個“×”。我在虛擬足球室里玩得正起勁,那邊的笑聲吸引了我。
圍成一圈的幾個機(jī)器人前面站了許多人。我跑到第一個機(jī)器人前,它的手不停地?fù)]動,好像在跟我們打招呼呢!我撓撓它的左腳,它立刻就說:“左腳癢癢!左腳癢癢!”我禁不住又撓撓它的右腳,它又說:“右腳癢癢!右腳癢癢!”惹得大家哈哈大笑。我踮起腳蒙住了它的眼睛,它叫道:“誰蒙了我的眼睛,真黑呀!”真有趣!我納悶了:它不是真人怎么這么厲害。课疫塞硬幣讓后面的機(jī)器人送給我一張卡片,拿卡片讓另一個機(jī)器人給我蓋章。我興奮極了:“機(jī)器人好能干!我以后可以讓機(jī)器人為我們做更多事情!”
到了旁邊的小樓上,我看到了距離七八米左右的兩頭分別有個“碗”,爸爸教我對著架上的孔小聲地對在另一頭的媽媽說幾句話,沒想到媽媽竟然能聽見,好神奇!我還用顯微鏡看到了南瓜莖和橡膠的橫、縱切片,還在傾斜小屋里像喝醉了似的跌跌撞撞……
今天,我雖然沒吃到過年大餐,但我在科學(xué)的世界里享受了一場科技盛宴。我好奇地問爸爸媽媽:“你們小時候過年也來科技館嗎?”爸爸媽媽都笑了:“時代不同啊,我們小時候過年都想著有什么好吃的了!”我知道,時代變了,人的追求也變了。不是嗎?
科技作文 篇3
今天下午第一節(jié)課,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)講臺上有幾個藍(lán)色的大箱子,還有兩位陌生的老師,原來我們要上一堂科技體驗(yàn)課。
“今天我們要上一節(jié)樂高拼裝課!敝灰娨晃荒欣蠋熌闷饍蓧K樂高的平板,把它們交叉在一起,組成了一個“十”字形!翱矗@樣就可以拼成飛機(jī)的螺旋槳!崩蠋熯呑鍪痉,邊向我們講解拼裝的一些方法,同學(xué)們都鴉雀無聲,一雙雙眼睛睜得大大的緊緊地盯著老師,看的非常的認(rèn)真。
“任務(wù)是五人一組,合作拼一輛小汽車,看那一組拼的最快,拼的最好!
老師話音剛落,班級里頓時活躍起來。
我非常的開心。拼樂高可是我最大的愛好,從小我就喜歡拼樂高,從簡單的汽車到復(fù)雜的摩天輪,F(xiàn)在拼一輛小車對我來說可真是太簡單了,簡直就是“小菜一碟”。哈哈!
我和耿藝銘、雍昊臻、戴益陽、郭熙分在了一組。我們幾個很快就分好了各自的任務(wù)。我負(fù)責(zé)拼車子的后輪和身體,我拿起一些零件,三下五除二,不費(fèi)吹灰之力就把他們都拼好了。這是負(fù)責(zé)拼前輪的雍過來問我,為什么拼好的輪子轉(zhuǎn)不起來。我一看,原來他把齒輪當(dāng)成輪子了。雍恍然大悟地說:“哦,原來如此
這時,他們幾個任務(wù)都已經(jīng)完成了。我們臉上帶著笑容,一會兒就把車子組裝好了。
我看著車子,想,如果車子能飛起來就更好了,我于是拿了一根軸插在了車身上,又在上面裝了一塊平板,飛車完成啦!這時其他組的同學(xué)想來仿照我們的,我讓雍和戴來掩護(hù)小車,防止被抄襲。哈哈!這可是保護(hù)咱們自己的珍寶!
我在這堂科技體驗(yàn)課中知道了齒輪,電機(jī)等方面的知識,體驗(yàn)到和同學(xué)們合作的樂趣,我覺得非常的好玩,有趣。喜歡這樣的體驗(yàn)課,期待下一次的科技體驗(yàn)。
科技作文 篇4
5月4日,我們班開展了一場激烈的辯論賽。這次辯論賽等的辯題是科技發(fā)展給我們帶來的是利大還是弊大。正方認(rèn)為科技發(fā)展利大,而反方認(rèn)為科技發(fā)展弊大。做為主持人的我宣布辯論賽開始。
剛一開始正方一辯就爭先恐后地站起來。滔滔不絕地開場陳述。而反方一辯也不甘落后,還未等正方一辯坐下。就連忙接上,口若懸河地進(jìn)行開場陳述。雙方一辯都在用具體事例和真實(shí)結(jié)果來反駁對方的觀點(diǎn),回答對方的問題。
經(jīng)過開場陳述,接下來是雙方二辯陳述己方觀點(diǎn)。這次還未等我說完,反方二辯就聰明地接上了,問了正方很多似乎沒有答案又令人費(fèi)解的問題。還好正方二辯思維敏捷,以巧妙的回答讓反方二辯無話可說。這時響起了雷鳴般的掌聲,他們都為反方二辯的回答喝彩。這一回合正方占了上方風(fēng)。
剛才雙方都為自己的觀點(diǎn)進(jìn)行了陳述,接下來進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié),雙方都有3分鐘的時間。這次雙方都沒有立即站起來,他們都怕自己的話被對方找出破綻。于是,他們都在慎重地思考。首先,反方三辯以青少年沉迷與網(wǎng)絡(luò)無法自拔的問題向正方發(fā)問。而正方卻把火箭的升空和鳥巢水立方的建成來反駁對方,經(jīng)過雙方的激烈角逐,現(xiàn)在進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。雙方出口成章、舌燦蓮花仍然各不相讓。
最后辯論結(jié)束!對于“ 科技發(fā)展利大還是弊大”這個問題雙方辯手都舉例論證了自己的觀點(diǎn)。我做了個總結(jié),科技發(fā)展確實(shí)給人類提供了便利,但是同時也應(yīng)治理由此出現(xiàn)的種種問題,為我們這個地球——人類的家園,更加美好,讓我們共同努力吧!
科技作文 篇5
今天,我去了紹興市科技館。
我一蹦一跳地來到了機(jī)器人畫像的地方。我和媽媽先合了影,然后機(jī)器人就按照照片不緊不慢地畫了起來,邊畫還邊向我們講述:意大利畫家達(dá)·芬奇是如何畫人物畫的。很快,我們的合影畫好了。我看了,驚訝道:“哇,畫得比照片還好看!”
接著,我又去了“食物之旅”4D影院,知道了食物是如何被人體吸收的。
今天的收獲可真不小!
科技作文 篇6
今天,我來到了科技館,科技館的奇妙與有趣使我深深著迷。
首先,我們來到了和諧館。和諧館內(nèi)有針對平衡力,反應(yīng)速度,柔韌性等的測試,還有地震模擬實(shí)驗(yàn)。最使我難忘的就是反應(yīng)速度測試和地震模擬了。那是一個試衣間大小的空間,用磁力吸住軟棍,開始游戲時,磁力隨機(jī)消失,棍子隨機(jī)落下,這需要非?斓姆磻(yīng)速度才能接住棍子。哦,還有地震模擬,大家進(jìn)入一個房間內(nèi),工作人員開啟開關(guān),開始了,整個房間劇烈震動,我有些站立不穩(wěn),心想,如果是真的,大樓非倒了不可。完了之后,我問工作人員這是幾級地震,她說:“這只是小地震!笨磥恚卣鹫婵膳掳。
過了和諧館,我們來到了創(chuàng)造館。創(chuàng)造館里有精彩的機(jī)器人表演,還詳細(xì)展示了汽車的內(nèi)部構(gòu)造,告訴我們汽車的運(yùn)行原理。真是漲見識啊。
穿過了創(chuàng)造館,就來到了我最喜歡的探索館了。那里可以探索無邊無際的宇宙,也有人體內(nèi)部模型展示。其中,我最愛玩鏡子迷宮了。剛開始我和弟弟在里面亂撞,玩幾次之后,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密:看著天花板就可以很快的走出迷宮了。
最后我們來到了海洋館,那里介紹了各種各樣名貴稀少的魚,還有一艘大船的`模型。船里的設(shè)施應(yīng)有盡有,船頭四個大字特別醒目“見風(fēng)使舵”。在日常生活中這是一個貶義詞,但在航海的時候可真是要見風(fēng)使舵呢!
科技改變生活,生活離不開科技。這次科技館之行收獲滿滿,學(xué)到了好多知識。
科技作文 篇7
今天,我和爸爸媽媽一起參觀了中國科技館,它就座落在鳥巢附近。
一下車,我覺得天格外藍(lán),草格外綠,空氣格外清新,我拉著***手,快步走進(jìn)科技館。
科技館里面有四層樓。一進(jìn)門,就看見一組轉(zhuǎn)動的巨大齒輪,有汽車的活塞,有照相機(jī)的光圈,還有模擬的蒸汽機(jī)。有的展廳里,展示了中國古代的四大發(fā)明,有古代建筑模型,有張衡發(fā)明的地動儀,還有各種各樣的水車,織布機(jī),讓我感受到中國古代勞動人民的勤勞與智慧。有的展廳里,陳列了許多物理化學(xué)實(shí)驗(yàn),可以自己動手操作。我最感興趣是液氮實(shí)驗(yàn)。液氮只有零下一百多度, 實(shí)驗(yàn)老師把一條“驚慌失措”的小金魚放進(jìn)液氮里后迅速拿出來,魚已經(jīng)冰得硬梆梆了。這也太殘忍了吧,我心里想。正在我為小魚感到可惜的時候,老師把它放回了溫水里,小魚居然又“活”起來了。太神奇了!還有一個焰火實(shí)驗(yàn)也很意思,控制臺上有一個大屏幕,按鈕旁寫著金屬的名稱,按“銅”,屏幕上噴出綠色的焰火,按“鈣”,就噴出紅色的焰火,按“鈉”是黃色的火焰。我明白了,節(jié)日的煙花里一定有這些東西吧。還有的展廳里,未來的機(jī)器人正在工作,太陽能和風(fēng)力提供了所有的電力,磁懸浮列車在鐵軌上奔跑,未來人們的生活一定更加美好。
最后,我還看了介紹海洋的3D巨幕電影,看到了海底里的各種生物,有奇形怪狀的魚,有美麗的珊瑚。因?yàn)橛辛Ⅲw的效果,電影里的各種動物都栩栩如生,好像就在我眼前游來游去,最后有一只海獅游過來親了我一口,嚇了我一大跳。
參觀中國科技館收獲很大,讓我學(xué)到了很多知識。今后,我對科學(xué)更加感興趣了。
科技作文 篇8
一眨眼間,我們就來到了2100年,科技水平達(dá)到了空前的高度。
人類的出行已不是汽車,而是機(jī)甲,出門前只須穿上機(jī)甲套裝,就可以以聲音的速度飛行,現(xiàn)在的地球,已不是以前那個空氣污染嚴(yán)重的星球,而是一個真正的科技星球。人體的器官商店遍布全球,只要你有錢,就可以買到。太空電梯的出現(xiàn),改變了人類不能便宜便捷上太空的現(xiàn)狀。通過基因工程,人類把滅絕的恐龍復(fù)活,讓人類可以更好的觀察和研究它們,F(xiàn)在的社會,已經(jīng)沒有什么不可能,只有想不到,沒有做不到。
科技改變生活,因?yàn)闄C(jī)甲的出現(xiàn),現(xiàn)在的國家已經(jīng)不敢發(fā)動戰(zhàn)爭。中國,科學(xué)技術(shù)水平頂尖的國家之一。它已經(jīng)有了太空戰(zhàn)艇,可以在宇宙中稱王一方。雖然科技已經(jīng)十分發(fā)達(dá),但是現(xiàn)在的人類也面臨著新的問題——外星人。外星人的出現(xiàn),打擾了人類的正常生活,它們的科技水平,令我們望而生畏。但幸好,外星人并不想占領(lǐng)地球,它們只是來佇立觀望一下。
網(wǎng)絡(luò),在2100年,網(wǎng)絡(luò)水平已經(jīng)十分發(fā)達(dá),出現(xiàn)了眼鏡上網(wǎng)方式,人人配戴眼鏡,只須通過大腦信號將信息傳給眼鏡,就可以隨時的上網(wǎng)、聊天、看電影。
在20xx年,出現(xiàn)一種讓世界震驚的發(fā)明,讀心術(shù),這是一種科技手段,只須將一種芯片植入大腦,就可以了解對方心里所想。讀心術(shù)這種發(fā)明,為警方破案帶來新途徑。
變形,這種只存在于科學(xué)大片里的神奇手段,現(xiàn)在也被科學(xué)家發(fā)明了出來。通過這種手段,人類可以變幻成各種各樣的形態(tài),比如大樹,小狗,小鳥等。雖說這中技術(shù)十分厲害,但是它也有弱點(diǎn),那就是讀心術(shù),只有你中了讀心術(shù),那么無論你變成什么樣,都會被發(fā)現(xiàn)。
太空電梯一問世,就受到了各國人民的青睞。太空電梯的出現(xiàn),改變了普通人不能上太空的現(xiàn)狀,成為了人類更好探索宇宙的利器。
“民以食為天”,這是中國的一句俗話,現(xiàn)在的人類社會,想吃什么就吃什么,幾棵白菜種,滴上了幾滴催長劑,立刻就可以吃了。經(jīng)過基因工程的改造,現(xiàn)在的食物來源完全靠一種快速成長劑,它能讓所有植物和動物立刻成熟,提供給人類食用。
科技改變生活,2100年的人類地球,科技水平十分發(fā)達(dá),我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),一定可以讓幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
科技作文 篇9
周末帶我去科技館,一進(jìn)門,嚇我一大跳,門口有巨大的三角龍和兇猛的霸王龍。
我們進(jìn)入了科技館,里面有很多好玩的、神奇的東西。給我印象最深的,最神奇的就是“無源之水”,它是一個懸在空中的巨大的水龍頭,不停地往下流水,但是不知道水龍頭是怎樣懸在空中的,也不知道流的水是從哪兒來的?還有就是“機(jī)器人解魔方”,只見工作人員把一個讓小朋友們打亂的魔方交給機(jī)器人,只見機(jī)器人一邊看,一邊轉(zhuǎn)著,一會兒就把魔方轉(zhuǎn)好了。機(jī)器人好厲害啊,而且機(jī)器人還可以和魔方高手比賽。
看了之后,感覺科學(xué)好神奇啊,我以后也要當(dāng)個科學(xué)家,研究這個神奇的世界。
科技作文 篇10
今天,我們一家人去科技館玩。
科技館不要錢,可是大人要帶身份證。媽媽和爸爸拿著各人的身份證去領(lǐng)票處拿了三張卡,我們來到門口,一位大哥哥把卡收走了,我們來到一樓“兒童科技區(qū)”。
我和媽媽在音樂橋上走來走去,我在音樂橋上跳起舞來,音樂橋發(fā)出了美妙的音樂。
我和爸爸媽媽來到游戲池邊,轉(zhuǎn)動圓盤,池里的水杯開始噴水。
我玩了導(dǎo)電游戲后知道:金屬導(dǎo)電,布、木頭、塑料、橡膠是不導(dǎo)電的。
最有趣的是“拍蝴蝶”。爸爸媽媽在橫線那邊,我在另一邊,我們開始比賽了……時間到了,我拍了十六個,爸爸媽媽拍了六個。我贏了,我高興地手舞足蹈!
我們上樓又玩了很多很多……今天,我也收獲很多很多!
小朋友們,快去看看吧!
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