科技創(chuàng)新作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的科技創(chuàng)新作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技創(chuàng)新作文1
我們眼前的今天是人類從古到今智慧的結(jié)晶，是無(wú)數(shù)改進(jìn)創(chuàng)新的精粹，每一次技術(shù)的革新都會(huì)使人類的文明踏上一個(gè)新的起點(diǎn)。
任何一項(xiàng)發(fā)明，都是人們細(xì)心觀察、努力創(chuàng)新的結(jié)果。我也喜歡發(fā)明創(chuàng)造，尤其是關(guān)于航空科技的設(shè)計(jì)。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的航空發(fā)動(dòng)機(jī)要么推動(dòng)力不足，要么污染太大，總之它們都不能做到環(huán)保、無(wú)污染且推重比高。所以每當(dāng)抬頭看見(jiàn)轟鳴的飛機(jī)拖著一道濃濃的煙霧，緩緩離開(kāi)我的視野時(shí)，我便開(kāi)始絞盡腦汁的思考：如何才能使航機(jī)不但推動(dòng)力大，還可以兼顧環(huán)保的問(wèn)題呢？
有一天，我正在呼嘯的冬風(fēng)中走過(guò)，突然發(fā)現(xiàn)家家戶戶的空調(diào)都勻速地轉(zhuǎn)起來(lái)，像一只只風(fēng)車緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，這時(shí)我靈光一現(xiàn)：風(fēng)既然有如此之大的力量，那如果用風(fēng)驅(qū)動(dòng)螺旋槳高速旋轉(zhuǎn)，不就做到環(huán)保與力量的結(jié)合了嗎？
我一路順風(fēng)地跑回了家，發(fā)現(xiàn)迅速異常，而逆風(fēng)跑，卻不進(jìn)則退，臉被吹得生疼，這更加堅(jiān)定了我的決心。
兩天后，我畫好草圖，其實(shí)我的設(shè)想并不復(fù)雜：將一個(gè)風(fēng)車似的沖壓機(jī)置于一個(gè)杯子狀的涵道里，封口的一端連接兩個(gè)高壓氣瓶，氣瓶上開(kāi)有導(dǎo)氣道通向開(kāi)口。
其工作流程如下：
開(kāi)機(jī)時(shí)，氣瓶⑴的氣體通過(guò)導(dǎo)氣管流入涵道沖擊沖壓機(jī)，在進(jìn)入后方的氣瓶⑵，當(dāng)氣瓶⑴的氣體耗完時(shí)，氣瓶⑵充滿氣體，再流入沖壓機(jī)回到氣瓶⑴，如此循環(huán)工作，由沖壓機(jī)帶動(dòng)螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)。以此來(lái)兼顧環(huán)保與推動(dòng)力矛盾的問(wèn)題。
后來(lái)我在電視上看到，活塞氣體發(fā)動(dòng)機(jī)已出現(xiàn)，但由于功率小，續(xù)航時(shí)間短，而黯然收尾，它的原理也是靠氣體驅(qū)動(dòng)活塞推動(dòng)螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)，但它只有一個(gè)氣瓶且噴口設(shè)計(jì)不科學(xué)，所以只能靠“細(xì)水長(zhǎng)流”維持低速轉(zhuǎn)動(dòng)，否則運(yùn)動(dòng)時(shí)間只有幾秒鐘。與此同時(shí)，我對(duì)我的方案進(jìn)行了改進(jìn)，現(xiàn)在它的理論推理已經(jīng)與渦扇發(fā)動(dòng)機(jī)相當(dāng)了！而且有運(yùn)行時(shí)間無(wú)限的優(yōu)點(diǎn)。
看來(lái)，留心觀察也會(huì)給你帶來(lái)啟發(fā)和意想不到的驚喜，正是那陣狂風(fēng)的到來(lái)，才會(huì)使那些留心觀察的人將之做為風(fēng)帆，向未來(lái)進(jìn)展。
我呼喚大家：只要留心觀察，敢于創(chuàng)新，不怕挫折，那么你也是一位發(fā)明家，讓我們一起努力成就未來(lái)！
科技創(chuàng)新作文2
大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新的號(hào)角已然吹響神州，科技創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)造的時(shí)態(tài)已然蓬勃興起，發(fā)展新動(dòng)能，培育新產(chǎn)業(yè)的目標(biāo)已然深入人心，改革舊機(jī)制，創(chuàng)造新業(yè)態(tài)的趨勢(shì)已然引領(lǐng)潮流。近年來(lái)，我國(guó)在科技事業(yè)上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，從航天技術(shù)到衛(wèi)星導(dǎo)航，從量子科學(xué)到核電技術(shù)，從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)到基礎(chǔ)設(shè)施，從航母下海到深海探測(cè)，從克隆技術(shù)到轉(zhuǎn)基因食品，各類技術(shù)創(chuàng)新的捷報(bào)頻頻傳來(lái)，各科技創(chuàng)新的成果源源涌來(lái)。而這些輝煌的成就，偉大的變革，無(wú)不讓人民倍感振奮和自豪，無(wú)不讓世界倍感驚奇和驚艷！
不過(guò)不可避免的是，最近幾年，對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新究竟是福還是禍，人們一直進(jìn)行著激烈的討論，當(dāng)然，不同的人對(duì)這個(gè)敏感的問(wèn)題有不同的看法，就我個(gè)人而言，技術(shù)創(chuàng)新在新世紀(jì)起著非常重要的作用，因此，我始終認(rèn)為，技術(shù)創(chuàng)新對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一大福音。
首先，技術(shù)創(chuàng)新使我們的生活變得越來(lái)越方便，無(wú)論是在交通方面還是在通訊方面。例如，以技術(shù)創(chuàng)新為依托，現(xiàn)代通訊技術(shù)在不斷進(jìn)步和發(fā)展，與此同時(shí)，現(xiàn)代通訊技術(shù)的種類也越來(lái)越多，特別是智能手機(jī)作為現(xiàn)代社會(huì)最偉大的發(fā)明之一，對(duì)我們的生活有著深遠(yuǎn)的影響，而人們也漸漸習(xí)慣于以這種便捷的方式進(jìn)行溝通交流和信息搜索。
其次，技術(shù)創(chuàng)新在農(nóng)業(yè)方面，尤其是在轉(zhuǎn)基因食品中得到了充分的體現(xiàn)，我們不得不說(shuō)轉(zhuǎn)基因食品就像是打開(kāi)的潘多拉盒子，因?yàn)檫@是人類歷史上最偉大的生物技術(shù)創(chuàng)新。例如，對(duì)于植物和動(dòng)物來(lái)說(shuō)，轉(zhuǎn)基因食品擺脫了四季限制，降低了生產(chǎn)成本，提高了作物產(chǎn)量，打破了地域限制，破解了物種障礙，因此，我認(rèn)為，轉(zhuǎn)基因方面的技術(shù)創(chuàng)新是新世紀(jì)的重大突破。
最后一點(diǎn)，技術(shù)創(chuàng)新已經(jīng)成為了企業(yè)發(fā)展的不懈動(dòng)力和強(qiáng)大支撐；技術(shù)創(chuàng)新已然成為了公司可持續(xù)發(fā)展的源泉和活力。例如，阿里巴巴集團(tuán)通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新不僅提高了企業(yè)的生產(chǎn)效率和競(jìng)爭(zhēng)力，而且漸漸的擴(kuò)大了經(jīng)營(yíng)規(guī)模，慢慢的囊括了不同行業(yè)，直到今天，我們每天都在和阿里會(huì)面，與支付寶見(jiàn)面，與淘寶邂逅，與馬云爸爸打交道。
總之，我認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)下，技術(shù)創(chuàng)新不僅給個(gè)人帶來(lái)了多方面的發(fā)展機(jī)遇，給企業(yè)帶來(lái)了多類型的經(jīng)濟(jì)類型，也讓國(guó)家增強(qiáng)了國(guó)際影響力和國(guó)際話語(yǔ)權(quán)，所以我堅(jiān)信，技術(shù)創(chuàng)新是人類的一大福音。
科技創(chuàng)新作文3
人類是在社會(huì)發(fā)展中成長(zhǎng)，人類的思維是在發(fā)展中不斷嘗試，事物是有機(jī)的結(jié)合體，生物或者非生物都能改變?nèi)祟悓?duì)其的看法。利用這些創(chuàng)造人們需要的，這就叫科技。在科技的基礎(chǔ)上加以利用這就叫創(chuàng)新，創(chuàng)新是多元化的，好好利用必定造福人類。
人也是有兩面性的，觀察事物和判斷事物的能力也在一瞬間，比如：牛頓的萬(wàn)有引力定律，在普通人看來(lái)任何事物在從天上掉落下來(lái)都是顯而易見(jiàn)的，沒(méi)有人思考，沒(méi)有人分析，在沒(méi)有牛頓這個(gè)人出現(xiàn)之前，人們還認(rèn)為是“神論”在“造�！比耍@種愚昧的想法都是沒(méi)有任何科學(xué)依據(jù)的，而在牛頓無(wú)意中發(fā)現(xiàn)蘋果從天而降并認(rèn)為其中一種有某種“力量”而這樣力量來(lái)源于地球以外，而當(dāng)時(shí)這些所謂地球外的東西沒(méi)有人敢想象，正是牛頓發(fā)現(xiàn)了這種落體才有了之后所謂的科技，這種還有很多比如：利用蝙蝠的回音發(fā)明了雷達(dá)，利用了海豚的叫聲才有了超聲波。科技的魅力不僅僅是只在于從某種具有生命的物體才能發(fā)現(xiàn)的，事物都是有雙重性的，沒(méi)有生命的東西也是人們可以進(jìn)行科技選擇的，把簡(jiǎn)單的東西加以創(chuàng)新，把創(chuàng)新用在有用的地方，就能創(chuàng)造出很多新的東西比如：激光，電燈的發(fā)明，電腦的發(fā)明，我們都知道比爾蓋茨，沒(méi)有他的發(fā)明可能我們知道的電腦就只是打字，計(jì)算機(jī)，這些簡(jiǎn)單的東西，上網(wǎng)，玩游戲。這些可能就可能至今都無(wú)人知道，所以由單一性變成多重性。但是由于人類對(duì)事物的創(chuàng)新出現(xiàn)了一些有害于地球本生的東西，二氧化碳的增加對(duì)環(huán)境出現(xiàn)了弊端，所以在人類發(fā)明了很多新東西的同時(shí)也要注意保護(hù)環(huán)境，不然不久的將來(lái)就像書(shū)上說(shuō)的“20xx世界末日”，這樣的結(jié)果不是任何人想希望。
在21世紀(jì)飛速發(fā)展的的今天，我們必須要懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿和科技帶來(lái)美好的東西，但是僅僅依靠科技還不夠，這些所謂的科技都是人類本身所創(chuàng)造的，在新事物不斷代替舊事物的同時(shí)，我們必須要明白什么好，把好的東西用運(yùn)用在有用的方面一定有所發(fā)展，也會(huì)給人帶來(lái)好的和積極的，所以相信科技的力量，因?yàn)榭萍荚旄Ｈ祟�，�?chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)。
科技創(chuàng)新作文4
不斷變革創(chuàng)新，就會(huì)充滿青春活力，否則就可能會(huì)變得僵化。——題記
俗話說(shuō)：“第一個(gè)用鮮花比喻少女的人，是天才。第二個(gè)套用比喻的人是庸才。第三個(gè)是蠢才。”可見(jiàn)，在人生中，創(chuàng)新是身旁的明燈，照亮前方的道路；創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔，激勵(lì)我們登上高峰；創(chuàng)新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中。所以，只有不斷創(chuàng)新，才可以支撐起整個(gè)世界。魯班懂得創(chuàng)新，因而在被野草劃傷時(shí)不是將它攔腰折斷，而是彎下腰仔細(xì)觀察它，于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細(xì)小的齒。因而頓生靈感，經(jīng)過(guò)一次次的實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了鋸，造福于人類。
齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對(duì)畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣，因而自學(xué)成了一大家。但他卻對(duì)自己的成功“不屑一顧”，而是去汲取名家的長(zhǎng)處來(lái)填補(bǔ)自己的空白，60歲、70歲、80歲，齊白石的畫風(fēng)在不斷的改變，水平也在一次次改變中突飛猛進(jìn)，因而他的一生五易畫風(fēng)，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求進(jìn)取，終于為我們所熟知，為世人所景仰。而對(duì)牛頓來(lái)說(shuō)，晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時(shí)因一個(gè)蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力，以后一步一個(gè)腳印，取得了驚人的成就。但到了晚年，卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說(shuō)，花費(fèi)十多年時(shí)間“潛心”研究上帝的存在，不思進(jìn)取，在迷信中一點(diǎn)一點(diǎn)將黑發(fā)“費(fèi)”，將自己的創(chuàng)新精神丟入大海，最后賠上了自己的老年時(shí)光，毫無(wú)所得，。由此看來(lái)，一個(gè)站在巨人肩膀上的人也會(huì)因?yàn)椴粍?chuàng)新而變得黯淡無(wú)光。
創(chuàng)新，是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新，可以搭載萊特兄弟的飛機(jī)飛上九重天；有了創(chuàng)新，可以與愛(ài)迪生在電燈下侃侃而談；有了創(chuàng)新，可以與諾貝爾炸開(kāi)山頭，炸出通道；有了創(chuàng)新，可以與列文虎克共同觀察微觀世界……為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧，你一定會(huì)展翅飛翔，搏擊長(zhǎng)空！
科技創(chuàng)新作文5
1世紀(jì)的今天，現(xiàn)代科技已滲透到我們生活的方方面面，并改變。影響著人們的生活。面對(duì)日新月異的現(xiàn)代科技，我們必須全面提高自身素質(zhì)，與飛速發(fā)展的科技共同進(jìn)步。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。人類社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，所以我們要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為科技的進(jìn)一步發(fā)展做出貢獻(xiàn)，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。我們作為祖國(guó)的未來(lái)。民族的希望，應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，因?yàn)橹挥芯哂羞h(yuǎn)大理想的青少年才能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。理想的達(dá)成需要?dú)v經(jīng)坎坷，但只要我們埋頭苦干，不拋棄。不放棄，就一定能取得成功!科學(xué)技術(shù)是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)弱的標(biāo)志。時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，我們唯有不斷探索。不斷創(chuàng)新，才能緊跟時(shí)代的步伐，不被時(shí)代所拋棄。而探索就是永無(wú)止境的追求，魯迅先生曾說(shuō)：“不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人類向前進(jìn)�！边@教育我們不論什么時(shí)候都不能自滿，要一直保持謙遜的態(tài)度，不懈追求完美�？茖W(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展對(duì)我們青少年提出了新的要求——那就是實(shí)踐。實(shí)踐的成功須以頑強(qiáng)堅(jiān)韌的精神為動(dòng)力，因此我們應(yīng)該培養(yǎng)不屈不撓的精神。另外，實(shí)踐還需要一定的知識(shí)做基礎(chǔ)，所以我們必須把握青春，努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)變得越來(lái)越激烈。競(jìng)爭(zhēng)能推動(dòng)人類文明的創(chuàng)造，能使真正的人才脫穎而出，但參與競(jìng)爭(zhēng)必須具備頑強(qiáng)的斗志和良好的心理承受能力。我們只有學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。敢于競(jìng)爭(zhēng)，才能適應(yīng)這個(gè)科技爆炸的時(shí)代，不被它無(wú)情地淘汰。在這個(gè)科技時(shí)代，我們必須學(xué)會(huì)創(chuàng)新。創(chuàng)新是人才的本質(zhì)，創(chuàng)造力的萎縮會(huì)導(dǎo)致民族活力的窒息。我們要克服惰性，敢于標(biāo)新立異，大膽地進(jìn)行創(chuàng)造。我們正處在人生的春天，應(yīng)充分利用這大好時(shí)光，用青春的熱情點(diǎn)燃時(shí)代精神的火炬�？萍颊谶M(jìn)步，我們應(yīng)該和著科技進(jìn)步的旋律，用青春的力量譜寫出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符：我們要與科技共進(jìn)步!
科技創(chuàng)新作文6
牛頓被蘋果砸到，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，阿基米德在浴缸里，發(fā)現(xiàn)了浮力……這些耳熟能詳?shù)墓适乱齺?lái)的科學(xué)的大爆炸，是人類的一次次進(jìn)化，是社會(huì)的一次次改變。就從最早地開(kāi)天辟地說(shuō)起吧，中國(guó)的燧人氏從神樹(shù)上拿到了火種，希臘的普羅米修斯從天上盜取光明照亮了人間……這都是人們的美好回想，而現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)，在元謀人時(shí)期甚至更早，人們就已經(jīng)可以利用火種燒烤食物，照亮方向，甚至是驅(qū)趕野獸了，這是祖先們的一次創(chuàng)新。
再說(shuō)現(xiàn)在，古人們所夢(mèng)想著“大鵬展翅，鵬程萬(wàn)里”，孫悟空一個(gè)筋斗云可以翻十萬(wàn)八千里呢�？赡銈兺焐峡纯�，一架架飛機(jī)呼嘯而過(guò)，穿過(guò)云層，十萬(wàn)八千里真的不是夢(mèng)。這時(shí)候請(qǐng)你們記住萊特兄弟，是他們完成了人們的飛天事業(yè)，當(dāng)然現(xiàn)在人們還在不斷改造飛機(jī)，但是，只有創(chuàng)新科技的先驅(qū)者會(huì)留名青史。以史為鑒，明清時(shí)期的閉關(guān)鎖國(guó)在當(dāng)時(shí)來(lái)看，政策雖然也有好的一面，但在科學(xué)發(fā)展的考慮上，這卻是一個(gè)非常錯(cuò)誤的政策。中國(guó)的科技原本遙遙領(lǐng)先于其他國(guó)家，當(dāng)歐洲的大小領(lǐng)主還在使用冷兵器戰(zhàn)斗時(shí)，宋朝的士兵已經(jīng)嘗試用火藥進(jìn)行戰(zhàn)斗了。
但就在短短的兩百年間，歐洲完成了工業(yè)革命，開(kāi)始了殖民的道路。而中國(guó)卻在同一時(shí)期“重農(nóng)”，打壓現(xiàn)代科技發(fā)展，造成在19世紀(jì)，中國(guó)這個(gè)龐大的國(guó)家，被曾經(jīng)自己發(fā)明并傳播的火藥技術(shù)，占領(lǐng)，淪為半殖民，這是多大的恥辱��！慶幸的是，東方雄獅已經(jīng)蘇醒，新一代中國(guó)人又重新專注在新的科技發(fā)展中，這讓曾經(jīng)欺負(fù)我們的人刮目相看�？萍紕�(chuàng)新影響著我們每一個(gè)人。
請(qǐng)你想象一下，如果沒(méi)有手機(jī)，電腦，我們的生活會(huì)變得怎么樣？沒(méi)錯(cuò)，第三次的工業(yè)革命正是信息技術(shù)的革命，這是人類的又一次進(jìn)化。它不但改善了人們的生活，甚至還改變了人類的思想。這就是創(chuàng)新真正的力量，做到內(nèi)心真正的改變�？萍际菄�(guó)家強(qiáng)盛之基，創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂。以后，我們還會(huì)有更多的創(chuàng)新：飛上天的汽車，每年有幾十億人進(jìn)行星際旅行……人類的道路還很長(zhǎng)，我們中國(guó)要為我們自己，為全人類作出更大的貢獻(xiàn)。
科技創(chuàng)新作文7
科技創(chuàng)新給我們帶來(lái)了很多好處，讓我們的生活更加美好。
科技創(chuàng)新為我們提供了很多方便高效的實(shí)用工具，比如手機(jī)�，F(xiàn)在人們手上幾乎都有一部手機(jī)，有了它，你可以隨時(shí)隨地購(gòu)物、訂票、理財(cái)。肚子餓了，你可以先在手機(jī)上下單，再到飯店現(xiàn)場(chǎng)提取，或直接外賣送到家。有了手機(jī)，你可以輕松出門，約車、導(dǎo)航、訂酒店都很簡(jiǎn)單，你還可以把手機(jī)當(dāng)成手電筒、鐘表、日歷、字典、天氣預(yù)報(bào)，等等。手機(jī)的功能真是太強(qiáng)大了！因?yàn)橐苿?dòng)支付不帶錢，只需要帶個(gè)手機(jī)就好，而大家又個(gè)個(gè)手機(jī)不離手，小偷都快失業(yè)了。當(dāng)然，這都?xì)w功于科技的發(fā)達(dá)。
隨著科技的發(fā)展，我們的學(xué)習(xí)也得到了幫助�，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)軟件可多了，有得到、語(yǔ)文（英語(yǔ)）100分、云課堂、多看閱讀……通過(guò)這些軟件，我們可以看到聽(tīng)到學(xué)到各種有益的知識(shí)，讓學(xué)習(xí)有更快速的提升。
除了學(xué)習(xí)，我們的工作也得到了科技的助力。比如，云服務(wù)，可以幫人們整理、查看、保管文件資料、數(shù)據(jù)、照片、云筆記……
人們的社交也方便多了，以前你只能打電話、發(fā)信息，如果出國(guó)了還要花好多的錢，可現(xiàn)在，只要有網(wǎng)絡(luò)，都可以通過(guò)QQ微信等工具免費(fèi)聊天。
現(xiàn)在的科技讓生活變得這么美好，那未來(lái)呢？
我想未來(lái)的城市一定非常環(huán)保。汽車都用了新材料，不是汽油汽車，而是用石墨烯、可燃冰、太陽(yáng)能，這樣就不會(huì)有尾氣排放污染空氣了。垃圾分類也更好處理了，人們通過(guò)垃圾處理機(jī)，就可以輕而易舉地把扔進(jìn)去的垃圾分成兩大類，一類是可以環(huán)保再利用的垃圾，通過(guò)地下通道送到工廠進(jìn)行環(huán)保優(yōu)化；一類是沒(méi)用的垃圾，扔進(jìn)處理機(jī)就會(huì)被粉碎掉，變成水排到下水道里。
未來(lái)的城市會(huì)變得更加安全，處處都有高清攝像頭、GPS定位、人臉識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別、大數(shù)據(jù)分析……壞人做了壞事，很快就會(huì)被瞄準(zhǔn)抓住了。
未來(lái)的基因技術(shù)可以讓我們更加健康長(zhǎng)壽，未來(lái)的'人工智能也會(huì)越來(lái)越厲害！無(wú)人駕駛在街上暢通無(wú)阻，很多很厲害的機(jī)器人，比如阿爾法狗和阿爾法元、最強(qiáng)大腦上的小度……都在為我們服務(wù)。
生活在科技這么發(fā)達(dá)的年代，未來(lái)還會(huì)更加美好！我們真幸福！
科技創(chuàng)新作文8
星期六的晚上，我為了多玩幾天在趕作業(yè)。唉！快點(diǎn)寫吧，要不就沒(méi)有時(shí)間玩了。
我拿起筆寫了一會(huì)兒，作業(yè)怎么不見(jiàn)少呢？這支筆怎么這么慢，我開(kāi)始抱怨筆了，突然這支筆說(shuō)話了：“不是我慢，是你的手慢�！边@讓我大吃一驚，心像：鋼筆怎么能說(shuō)話呢？這里一定有故事，我要問(wèn)個(gè)究竟�！拔�，你怎么能說(shuō)話呢？”我好奇地問(wèn)，鋼筆說(shuō)：“我的身體里按有語(yǔ)言卡，自然會(huì)說(shuō)話了。對(duì)了，忘了告訴你我是來(lái)自未來(lái)世界的超智能筆�！薄澳銇�(lái)自未來(lái)世界？那你又為什么在我這里呢？”我窮不追舍地問(wèn)�！罢f(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊”鋼筆說(shuō)“我的主人叫龍娃，他出生在未來(lái)世界，他的爸爸給他買了一架宇宙100速的宇宙飛船，可以在每個(gè)星球自由的穿梭，龍娃帶著我與超智能紙去7千萬(wàn)年前的中國(guó)寫生，我們看見(jiàn)了巨大無(wú)比的恐龍，它們長(zhǎng)相不一，有的在天上飛，有的在地上跑，有的在水里游······正在這火山噴發(fā)，地動(dòng)山搖，我們只好返航，可是返航的時(shí)候飛船出了點(diǎn)問(wèn)題，我們只好降落在你家后面的小花園，我的主人忙著修理飛船，我閑的沒(méi)事出來(lái)走走，正好被你撿到�！�
“哦，對(duì)你是我在我家門口撿到的，你知道想在怎么辦么？”“只要你把我送到我主人那里，我就可你帶你去未來(lái)世界參觀�！钡轿磥�(lái)世界參觀，這太好了，我立刻太它去我家后面的小花園。
不久我們見(jiàn)到了龍娃，我主動(dòng)向前問(wèn)好：“你好！我叫李曉璇，你的飛船修好了么？你能帶我去未來(lái)世界嗎？”“我的飛船已經(jīng)修好了，我可以帶你去未來(lái)世界�！饼埻抻押玫恼f(shuō)，我們坐上了宇宙飛船，“五、四、三、二、一，發(fā)射！”
不到幾秒中的時(shí)間，我們來(lái)到了20xx年，龍娃從口袋拿出一個(gè)遙控器，不知按了哪一個(gè)按鈕，一輛小汽車呈現(xiàn)在眼前，我們坐著小汽車去龍娃家里，***媽說(shuō)：“這小孩是誰(shuí)�。俊饼埻迯念^到尾說(shuō)了一遍。龍娃的全家準(zhǔn)備明天取火星一日游，正好我也可以去了。
我們又坐上宇宙飛船，飛往火星，火星是那么的美麗，那里有山、水、小花與小草······可好看了，聽(tīng)著龍娃媽媽的講解，我知道火星是人們的第二個(gè)家園，它是克隆地球的，我要趕緊回到現(xiàn)實(shí)中，告訴人類，我們要保護(hù)我們的家園，不要破環(huán)我們的家園。
我也不知道怎么回到現(xiàn)實(shí)中的，�。∫呀�(jīng)夜里2點(diǎn)多了啦。
科技創(chuàng)新作文9
“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，引導(dǎo)和鼓勵(lì)中小學(xué)生廣泛開(kāi)展科技發(fā)明、科技創(chuàng)新，不僅可以開(kāi)發(fā)學(xué)生智力、提高創(chuàng)新思維能力、更能培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情。在泰豐小學(xué)豐富多彩的課外活動(dòng)中，我迷上了科技活動(dòng)，養(yǎng)成了勤動(dòng)手、肯動(dòng)腦的好習(xí)慣。更懂得了如何細(xì)心地觀察和捕捉靈感，不輕易讓靈感溜走的重要性。記得在一次科技興趣活動(dòng)課上，歐陽(yáng)老師教我們玩魔方的技巧，后來(lái)一次突然的停電，激發(fā)了我的靈感：要是有一種魔方讓盲童也能象我們一樣輕松自如操作，體驗(yàn)快樂(lè)，那該多好啊!于是我萌發(fā)了“愛(ài)心魔方”的創(chuàng)意。歐陽(yáng)老師輔導(dǎo)我完善創(chuàng)意并制作出來(lái)。我永遠(yuǎn)忘不了在我制作“愛(ài)心魔方”時(shí)。歐陽(yáng)老師精心地幫我挑選材料，耐心提出寶貴的建議。永遠(yuǎn)忘不了參賽前，歐陽(yáng)老師細(xì)心輔導(dǎo)我在電腦上繪圖、制作三維動(dòng)畫電子文稿、展板等等。
創(chuàng)新永無(wú)止境，實(shí)踐才出真知。當(dāng)我得知獲大獎(jiǎng)的時(shí)候，我心里是說(shuō)不出的激動(dòng)和欣慰，自己的努力終于有了成就，付出得到了肯定這是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。雖然過(guò)程中充滿了挫折和艱辛，但沒(méi)有崎嶇的山路，怎能登上頂峰?沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢?體驗(yàn)這樣的成功滋味，是我人生中一個(gè)難忘的經(jīng)歷!
同學(xué)們，我們正在經(jīng)歷生命中最美好的年華，我們應(yīng)該在這美好的年華里，在老師的指導(dǎo)下，用自己最富創(chuàng)意的思維，綜合應(yīng)用自己豐富的知識(shí)，來(lái)實(shí)踐、來(lái)創(chuàng)新、來(lái)努力、來(lái)成就自己、來(lái)創(chuàng)造輝煌!我們應(yīng)該在美好的年華里，豐富自己的知識(shí)、磨練自己的意志，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神，不斷體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)，讓自己的綜合素質(zhì)得到全方位的提高。
創(chuàng)新是個(gè)人能力的表現(xiàn)，是一個(gè)民族的靈魂。沒(méi)有創(chuàng)新，國(guó)家就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，未來(lái)是屬于我們的。潛江市委、市政府，市教育局和學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新環(huán)境，讓我們攜起手來(lái)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)科技，努力創(chuàng)新，再接再厲，一如既往地走科技創(chuàng)新之路，為迎接更好的明天共同奮斗吧!
科技創(chuàng)新作文10
“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”。正如蘇軾說(shuō)的那樣，人在天地之間是那么的渺小，在茫茫人海之中要不斷提升自我素養(yǎng)才能適應(yīng)社會(huì)的需求，而產(chǎn)品也是如此，要不斷地創(chuàng)新和發(fā)展才能在眾多產(chǎn)品當(dāng)中脫穎而出，開(kāi)創(chuàng)出一片新的天地。曾有一位裁縫在吸煙時(shí)，不小心將一條高檔的裙子燒了一個(gè)窟窿，但是他用自己的智慧和高超的技術(shù)變廢為寶，還買了一個(gè)好價(jià)錢，隨之一舉成名，有不少的客人來(lái)請(qǐng)他做衣服。人總要從失敗的陰影走出來(lái)，不僅要有聰明過(guò)人的智慧，更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。正所謂，科技是第一生產(chǎn)力。
穆勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“此刻一切完美的事物，無(wú)一不是創(chuàng)新的結(jié)果�！笔澜缛绱酥�，無(wú)奇不有，而創(chuàng)新的空間也是無(wú)窮無(wú)盡的。膽有多大，創(chuàng)新的空間就有多大。但是創(chuàng)新一定要在規(guī)范的基礎(chǔ)之上。名譽(yù)和聲譽(yù)是一個(gè)品牌的活招牌，失之則勝敗名裂，做什么也無(wú)力挽回這不堪的局面。不創(chuàng)新，則會(huì)死亡。但是創(chuàng)新要在原有基礎(chǔ)上保留些美好的品質(zhì)，則是“棄其糟粕，取其精華�！痹诋�(dāng)今的社會(huì)，有許多人都在高舉創(chuàng)新的旗幟，卻又在背后舉起來(lái)“山寨”“仿制”的旗幟，丟棄了哪些美好的品質(zhì)，如“誠(chéng)信“”合作”。難道我們對(duì)于這些傳統(tǒng)的美德就無(wú)所敬畏了嗎？縱觀歷史的長(zhǎng)河，無(wú)一我們何嘗不是跟隨著創(chuàng)新的步伐走向了美好的今天。在如今的社會(huì)中，要想走向成功，必須將創(chuàng)新，誠(chéng)信，合作融為一談，才能做成一盤美味佳肴。如果一個(gè)企業(yè)將其一舍去，則會(huì)在這條歧路上越走越遠(yuǎn)，在這盤墨汁中越染越黑，最后將無(wú)法褪去這顏色，而漸漸地走向成功的另一端。誠(chéng)信是一個(gè)企業(yè)的活招牌，是一筆無(wú)形的財(cái)富。失去了誠(chéng)信則會(huì)是不久的將來(lái)將一切都失去了。要將企業(yè)的規(guī)模做大做強(qiáng)，則誠(chéng)信是不可缺少的一味要素。
創(chuàng)新是什么？創(chuàng)新是一加九十九。而誠(chéng)信是十分的附加題。在有的基礎(chǔ)到優(yōu)，就是更高更好，更美更妙，而誠(chéng)信能在企業(yè)的招牌上抹上閃亮的一筆。要想在社會(huì)市場(chǎng)上創(chuàng)出一片新天地，創(chuàng)新是必不可少的，則規(guī)范和誠(chéng)信則能為企業(yè)增添色彩。
科技創(chuàng)新作文11
這周五，當(dāng)?shù)弥胰⒓邮】萍紕?chuàng)新大賽時(shí)，同學(xué)們用熱烈的掌聲歡送我。帶著大家深深的祝福，我信心百倍地趕赴比賽地點(diǎn)。
周六早上，在臺(tái)州第一中學(xué)的體育館舉行了非常精彩的開(kāi)幕式表演。隨后，我們便早早地來(lái)到了等候室等待答辯�？粗敲炊嗟倪x手，個(gè)個(gè)都胸有成竹的樣子，競(jìng)爭(zhēng)激烈程度可想而知，此時(shí)我的心突然變得異常緊張，像裝著一只小兔蹦蹦直跳，甚至有些怯場(chǎng)。但想想早點(diǎn)比完可以快點(diǎn)回家，于是我就豁出去了，只要不在乎結(jié)果就是了，我的緊張馬上消除了許多。
過(guò)了一會(huì)兒，我們上了四樓，一進(jìn)門就見(jiàn)到了四位評(píng)委。他們都戴著眼鏡，看起來(lái)都是很有學(xué)問(wèn)的樣子。我偷偷地瞄了一下評(píng)委，他們的年紀(jì)都應(yīng)該很大了，一副認(rèn)真嚴(yán)肅的樣子，這又讓我多了幾分緊張感。輪到我答辯了，我不斷回想著老師教給我的話，但他們提的問(wèn)題出乎我的意料之外。有一位評(píng)委問(wèn)：“你這個(gè)花是在市場(chǎng)買的，價(jià)格不一樣，說(shuō)不定品種就不一樣。你們有沒(méi)有想過(guò)研究的結(jié)果也可能存在偏差？”
當(dāng)時(shí)我著實(shí)被這個(gè)問(wèn)題問(wèn)愣住了，一時(shí)回答不上，頓時(shí)面紅耳赤，心想：“完了，肯定不會(huì)有好結(jié)果了�！钡仓^皮，我也要說(shuō)點(diǎn)什么啊。當(dāng)我答辯完后，又想：咦？他不是說(shuō)到細(xì)節(jié)上去嗎？我賽前怎么沒(méi)想到？因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題我答得不是很滿意，留下了一點(diǎn)遺憾，心里總覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)不快。老師仿佛看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)很努力，今天表現(xiàn)很出色。要相信自己�！毕肓讼耄谫惽�，老師抽出課余時(shí)間不停地給我排練并提出許多改進(jìn)的意見(jiàn)，我一次次演練，放棄了多少玩耍的時(shí)間，付出了多少辛勤和汗水，就因?yàn)榇疝q一時(shí)疏忽，留下了小小的遺憾。這個(gè)遺憾讓我明白了學(xué)無(wú)止境的道理，更鞭策著我今
后要加倍努力地學(xué)習(xí)知識(shí)。
這次比賽，我不負(fù)重望獲得了省二等獎(jiǎng)，回憶起賽前同學(xué)們和老師給我的鼓勵(lì)，讓我自信心有了大大的提高，感謝老師，感謝同學(xué)，同時(shí)也感謝以后會(huì)一直不斷努力進(jìn)取的自己。
科技創(chuàng)新作文12
當(dāng)我看到爸爸媽媽手中拿著喬布斯的蘋果時(shí)，并且把蘋果從4換到7的時(shí)候；當(dāng)我看到古稀之年的爺爺奶奶，把玩著華為P9的時(shí)候，我知道他們的生活在發(fā)生變化：他們?cè)谑謾C(jī)上下載APP看新聞、閱讀、看八卦聊房子；他們也在馬云的淘寶上樂(lè)淘淘，不停地收快遞；支付寶真是快捷的支付方式啊，足不出戶就購(gòu)物到家了，尤其腿腳不便的奶奶，網(wǎng)上購(gòu)物極大的改變了她的生活理念。這生活巨大的改變，是源于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的科技創(chuàng)新吧！
九月的杭州，迎來(lái)了G20峰會(huì)。經(jīng)過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)上角角落落的宣傳，我知道了參加峰會(huì)的二十個(gè)國(guó)家，了解了他是一個(gè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作論壇，就一些世界重大問(wèn)題進(jìn)行評(píng)審和提出對(duì)策建議。我們作為東道主的杭州，為G20繪制了LOGO,它用20根線條，描繪出一個(gè)橋形的輪廓，橋梁寓意著G20已成為全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之橋、國(guó)際社會(huì)合作之橋、面向未來(lái)的共贏之橋。橋梁線條形似光纖，寓意信息時(shí)代的互聯(lián)互通。杭州，因?yàn)镚20,更加的詩(shī)情畫意，精彩紛呈，婀娜多姿！是啊，這是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代！我們?cè)谛W(xué)階段就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)，這在爸爸媽媽那個(gè)年代是不敢想的事情呢！爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的話就是我們遇上了好時(shí)代，他們也為參加了峰會(huì)保障任務(wù)而感到無(wú)比的自豪和驕傲。
G20落下帷幕，我們又迎來(lái)了舉國(guó)同慶的中秋。這是一個(gè)舉世矚目的中秋節(jié)，就在這晚，“天宮二號(hào)”于22時(shí)04分09秒在我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。天宮二號(hào)是我國(guó)自主研發(fā)的第二個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室，也是我國(guó)第一個(gè)真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)室，主要開(kāi)展地球觀測(cè)和空間地球系統(tǒng)科學(xué)、空間應(yīng)用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用和試驗(yàn)，包括釋放伴飛小衛(wèi)星，完成貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)的對(duì)接。這是繼“神舟九號(hào)”之后的創(chuàng)舉��！發(fā)射成功的那一刻，我想肯定有很多人會(huì)像我一樣，為自己的祖國(guó)感到驕傲和自豪，我們更要為那些為“天宮二號(hào)”成功發(fā)射付出辛勤汗水的科學(xué)家們點(diǎn)贊，他們這種專注用心的工匠精神，為實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”鍥而不舍的精神時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)著我們……
還 記得科學(xué)爸爸孫維新?tīng)敔斦f(shuō)，去太空旅游是一件可以實(shí)現(xiàn)的事情呢！或許，將來(lái)的某一天，我們的科技領(lǐng)域有更多的創(chuàng)造發(fā)明，而我坐上了飛船在太空遨游！
科技創(chuàng)新作文13
隨著科技的不斷進(jìn)步，越來(lái)越多的科技產(chǎn)品走入了千家萬(wàn)戶，從早期的風(fēng)扇到空調(diào)摩托車到汽車等，這些都是科技不斷進(jìn)步的見(jiàn)證，人們的需求也從用得方便到了用得舒服。我們的生活離不開(kāi)科技的進(jìn)步，而科技的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新。下面，我將與大家分享一個(gè)我與科技創(chuàng)新的小故事。
每當(dāng)冬天來(lái)臨，刺骨的冷風(fēng)從課室的窗隙與門縫擠進(jìn)，我們的手指也在不知覺(jué)中變得越來(lái)越僵硬，寫字也不如夏天靈活，大家總是匆匆握著筆，記下關(guān)鍵的內(nèi)容后，便迅速把手揣進(jìn)口袋，這給我們平時(shí)的上課學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的麻煩，每當(dāng)這時(shí)，我都想擁有一支筆桿可以發(fā)熱的筆，這樣我在寫字的時(shí)候還能得到一些溫暖，而不是握著一支像鐵桿一樣冰涼的筆。
后來(lái)我上網(wǎng)去找了一下類似的筆，結(jié)果卻令我大失所望，雖然網(wǎng)上的電熱筆品式多樣，但它們都有一個(gè)共同的缺陷，那就是無(wú)法控制它們的溫度，也就是說(shuō)如果按上開(kāi)關(guān)，這種筆只會(huì)不斷地發(fā)熱，溫度并不受控制，如果不注意的話，便有可能使我們的手受傷，具有一定的安全隱患，而這也就成為了它無(wú)法普及的原因。
那既然如此，為什么不發(fā)明一支可以控制溫度的筆呢？我上網(wǎng)買來(lái)了一支電熱筆，專門去請(qǐng)教了隔壁讀大學(xué)的哥哥，我們?cè)谒纳砩习惭b了一個(gè)小報(bào)警器和傳感器，利用了電磁繼電器的原理改造一番。經(jīng)過(guò)我們的多次努力與實(shí)驗(yàn)，一支可以控制溫度的電熱筆就這樣被我們改進(jìn)出來(lái)了。每當(dāng)天冷，我都會(huì)將這支筆拿出來(lái)使用。不得不說(shuō)，經(jīng)過(guò)改進(jìn)后，這支筆確實(shí)給我冬天的日常學(xué)習(xí)減少了很多麻煩。
盡管我知道這支筆有著許多的缺陷，但它卻飽含著我對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)與激情，是我在創(chuàng)新的道路上邁出的一大步。改進(jìn)電熱筆這件事也告訴了我，科學(xué)的道路是沒(méi)有止境的，只有創(chuàng)新才能驅(qū)使我們不斷前行。在以后的日子里，我要更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，善于發(fā)現(xiàn)并思考身邊的事物，我相信，我會(huì)與科學(xué)創(chuàng)新這個(gè)“好朋友”不斷前行，用科學(xué)創(chuàng)新去造福我身邊的人。
科技創(chuàng)新作文14
人類是在社會(huì)發(fā)展中成長(zhǎng)，人類的思維是在發(fā)展中不斷嘗試，事物是有機(jī)的結(jié)合體，生物或者非生物都能改變?nèi)祟悓?duì)其的看法。利用這些創(chuàng)造人們需要的，這就叫科技。在科技的基礎(chǔ)上加以利用這就叫創(chuàng)新，創(chuàng)新是多元化的，好好利用必定造福人類。
人也是有兩面性的，觀察事物和決定事物的潛力也在一瞬間，比如：牛頓的萬(wàn)有引力定律，在普通人看來(lái)任何事物在從天上掉落下來(lái)都是顯而易見(jiàn)的，沒(méi)有人思考，沒(méi)有人分析，在沒(méi)有牛頓這個(gè)人出現(xiàn)之前，人們還認(rèn)為是“神論”在“造�！比�，這種愚昧的想法都是沒(méi)有任何科學(xué)依據(jù)的，而在牛頓無(wú)意中發(fā)現(xiàn)蘋果從天而降并認(rèn)為其中一種有某種“力量”而這樣力量來(lái)源于地球以外，而當(dāng)時(shí)這些所謂地球外的東西沒(méi)有人敢想象，正是牛頓發(fā)現(xiàn)了這種落體才有了之后所謂的科技，這種還有很多比如：利用蝙蝠的回音發(fā)明了雷達(dá)，利用了海豚的叫聲才有了超聲波。
科技的魅力不僅僅僅是只在于從某種具有生命的物體才能發(fā)現(xiàn)的，事物都是有雙重性的，沒(méi)有生命的東西也是人們能夠進(jìn)行科技選取的，把簡(jiǎn)單的東西加以創(chuàng)新，把創(chuàng)新用在有用的地方，就能創(chuàng)造出很多新的東西比如：激光，電燈的發(fā)明，電腦的發(fā)明，我們都明白比爾蓋茨，沒(méi)有他的發(fā)明可能我們明白的電腦就只是打字，計(jì)算機(jī)，這些簡(jiǎn)單的東西，上網(wǎng)，玩游戲。這些可能就可能至今都無(wú)人明白，所以由單一性變成多重性。
但是由于人類對(duì)事物的創(chuàng)新出現(xiàn)了一些有害于地球本生的東西，二氧化碳的增加對(duì)環(huán)境出現(xiàn)了弊端，所以在人類發(fā)明了很多新東西的同時(shí)也要注意保護(hù)環(huán)境，不然不久的將來(lái)就像書(shū)上說(shuō)的“20xx世界末日”，這樣的結(jié)果不是任何人想期望。
在21世紀(jì)飛速發(fā)展的的這天，我們務(wù)必要懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿和科技帶來(lái)完美的東西，但是僅僅依靠科技還不夠，這些所謂的科技都是人類本身所創(chuàng)造的，在新事物不斷代替舊事物的同時(shí)，我們務(wù)必要明白什么好，把好的東西用運(yùn)用在有用的方面必須有所發(fā)展，也會(huì)給人帶來(lái)好的和用心的，所以相信科技的力量，因?yàn)榭萍荚旄Ｈ祟�，�?chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)。
科技創(chuàng)新作文15
比賽能鍛煉人的意志。相信同學(xué)們都參加過(guò)比賽，都有這樣的感受吧!上個(gè)星期五，我就參加了“科技創(chuàng)新大賽”。
我的“拾球器”在創(chuàng)新科技的作文學(xué)校的比賽中，從眾多選手中脫穎而出(嘻嘻，不好意思，是不是有點(diǎn)自夸呀?)，要代表學(xué)校參加市里的科技創(chuàng)新比賽。
星期五，學(xué)校的一位科學(xué)老師帶著我們向中和中學(xué)整裝出發(fā)了。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車程，我們到了中和中學(xué)。一進(jìn)中和中學(xué)體育館，只見(jiàn)人山人海，鬧哄哄的，體育館中間擺滿了桌子，桌子上都鋪著嶄新的、綠色的桌布，我們先找好座位坐了下來(lái)，我小心翼翼地把我的“拾球器”端端正正擺放在桌面上，那是我反復(fù)斟酌而成的“智慧的結(jié)晶”。它可是利用皮筋的彈性原理做成的，一次能拾很多顆球，非常方便。做這個(gè)“拾球器”可花了我不少力氣呢!我剛坐到那里，還來(lái)不及喝水，就有一群人圍了上來(lái)，我立即站起來(lái)給他(她)們認(rèn)真地講解了起來(lái)。不一會(huì)兒，又有一群人圍了過(guò)來(lái)，拿起我的“拾球器”東瞅瞅西瞧瞧，左看看右看看，在手里不停地玩著，邊玩邊問(wèn)我，我也認(rèn)真地回答了他(她)們，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，展覽會(huì)進(jìn)行到了白熱化階段，此時(shí)，嗓音沙啞的我對(duì)旁邊觀眾的解說(shuō)也有些應(yīng)付差事。就在這時(shí)，中和中學(xué)的一位殘疾大哥哥也來(lái)參觀，他拄著雙拐，費(fèi)力的從人群中走過(guò)來(lái)，認(rèn)真端詳起我的“拾球器”，還不斷地問(wèn)我問(wèn)題，我心里突然顫動(dòng)了一下，這位大哥哥雖然是殘疾人，但是他對(duì)科學(xué)的追求是這樣執(zhí)著，我開(kāi)始認(rèn)真回答起他的問(wèn)題，他在實(shí)驗(yàn)“拾球器”的時(shí)候露出了一絲笑容，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，做得不錯(cuò)嘛!很實(shí)用!”于是，我真誠(chéng)地向他道謝。從這以后，我一直認(rèn)真地講解，直到展覽會(huì)完畢，散場(chǎng)，該歸校的時(shí)候，我已全然忘掉自己的嗓子干啞得想喝水。
現(xiàn)在，評(píng)比的名次還沒(méi)有出來(lái)，我不知道我能不能得獎(jiǎng)。其實(shí)，我覺(jué)得重要的不再名次，終于的在于從中學(xué)到了什么，體驗(yàn)比賽的氣氛，感受比賽的過(guò)程，把它當(dāng)作人生道路上的一次小練筆，這樣的每一次鍛煉，將會(huì)讓人受益匪淺。
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