【精品】環(huán)保科技作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的環(huán)�？萍甲魑�3篇，希望對大家有所幫助。
環(huán)�？萍甲魑� 篇1
今天，是學(xué)校科技周的閉幕式，閉幕式上有我的環(huán)保時裝秀演出，我期待這一天已經(jīng)很久了。
一早，我?guī)е约褐谱鞯囊惶滓路d高采烈地去學(xué)校。這套衣服有一件用粉色垃圾袋做的上衣，還有一條用白色蛇皮袋做的裙子。上衣上還配著一條閃閃發(fā)光的項鏈。
下午，演出開始了。我換上了演出的衣服，坐在臺下一邊觀看演出，一邊等待自己的節(jié)目開始。看著一個個精彩紛呈的節(jié)目，我的心里直打鼓：“他們的衣服真好看啊！他們的表演真精彩�。 睕]過一會兒，就輪到我們了。上臺前，老師反復(fù)叮囑我們說：“一定要面帶微笑，千萬不要緊張。”
我們站在寬大的舞臺上，臺下是密密麻麻的觀眾。我的心里不由自主地緊張起來：“臺下有那么多觀眾，媽媽也在，我一定要好好表現(xiàn)。”我們蹲在臺上，然后一個個站起來擺造型。隨著音樂的響起，我們開始走秀。漸漸的，我不緊張了，表演漸入佳境，臺下觀眾掌聲雷動�！拔覀兊难莩龀晒α�！”我的心里喜滋滋的。
環(huán)�？萍甲魑� 篇2
7月16日，我參加了青少年宮與環(huán)保局聯(lián)合的“環(huán)保與科技同行”的活動�；顒幼屛腋亓谁h(huán)保的性，也怎樣去保護(hù)的.家園。摘取活動的點滴，雨朋友們分享。
（一）站：淇澳紅樹林
美麗的淇澳島紅樹林，真是讓我大開眼界。綿長的濕地，一棵棵樹木從樹根到樹干，再到樹枝、樹葉，全色的，真稀奇！這紅樹林名字的由來吧。就在濕地里，我了彈涂魚、招潮蟹，在打架，在玩耍，還在相親呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望下去，在為美麗的景色點綴上美麗的寶石。
紅樹林植物的根系發(fā)達(dá)，它的作用可多了。①它對海浪和潮汐的沖擊很強的能力，可以護(hù)堤固灘、防風(fēng)浪沖擊、保護(hù)農(nóng)田、降低鹽害侵襲。②凈化海水，吸收污染物，降低海水富營養(yǎng)化程度，防止赤潮。③促淤造陸，紅樹林在海灘上了一道樊籬，了淤泥的沉積，而密致的支柱根，加速了淤泥的沉積作用。
這片紅樹林是珠海市的珍惜資源，珠三角洲多得的紅樹林濕地。它，我了的財富而去破壞丹頂鶴家園的，的自私和貪婪珍稀動物少之又少。珠海市與為生態(tài)平衡而的努力，我暗暗，要多留意收集環(huán)保資料，為保護(hù)紅樹林濕地儲備更多知識，多思考。
（二）站：珠海市糧倉
到珠海市糧倉，大米的香味迎面飄來，里面的大米多得像一座座“山丘”非常有層次感。糧倉的工作人員讓摸米，有珍珠米、糯米、大米，味道都很香。這里，我了我前幾天在報紙上的一則新聞，全球都在鬧饑荒，近十億人瀕臨餓死，現(xiàn)在全世界、每六個人、就有一個人處在營養(yǎng)不良的餓死邊緣！聯(lián)合國統(tǒng)計，全球的“貧窮居民”、人數(shù)，、三分之在亞洲，都在儲備糧食呢！
（三）站：冰雪世界
檢完票，走進(jìn)接待廳，工作人員遞給我棉襖，我烈日炎炎的窗外，又穿著短褲、短衫，情不自禁地笑，這大熱天還用得著穿棉襖嗎？一踏進(jìn)小木門，我覺得這件棉襖很單薄。門里門外兩重天，陣陣?yán)錃庖u來，冰天雪地把我吸引住了，有炮打活人、雪舞櫻林、冰極陀螺、林海雪原、極地冰吧等等。在透亮的冰磚雪堡間，我忘情地玩了又游戲，覺得比更刺激了。
南方算是熱帶地區(qū)，能把北方的冰雪世界“移植”到這里，真了不起！聽說冰雕由國內(nèi)一流的藝術(shù)團(tuán)體設(shè)計制造的，科技之高明，令人驚嘆不已。
我想，全球氣溫變暖，下雪是很罕見的，而冰雪世界能給怎樣的快樂呀，，能夠保留更多的快樂，應(yīng)該保護(hù)地球，不要污染環(huán)境。
（四）站：污水廠
去污水廠，要走好長一段路，長途跋涉，終于目的地。
在污水廠，參觀了排泄物清理的機(jī)器，它從水里面提取臟東西，壓扁，片的，真惡心��！還看了污水運輸和清水運輸，把污水運清理，再把清水運到生活中使用，真！
看見污水，要的程序清理，我覺得很不好意思，日常生活中我經(jīng)常制造污水，，我以后要少用水。節(jié)約用水，從我做起！
美麗的淇澳紅樹林、冰雪世界，與息息的污水廠、珠海市糧倉，都給我留下了的印象。我地感受到環(huán)保是的。我想，的生活更健康更美好，應(yīng)該多學(xué)習(xí)與環(huán)保的科技知識。
環(huán)�？萍甲魑� 篇3
“嘟嘟嘟”唉，又傳來車的鳴笛。每次做題時我的思續(xù)就會這樣被打斷，我時常想汽車雖然是一種使我們做事情很方便的工具對我們的幫助也很大，但是它排出的氣體也對我們有害。我突發(fā)奇想放下手中的筆，走進(jìn)圖畫室。
我按照我的思路繼續(xù)往下想，我想發(fā)明一種‘即環(huán)保又節(jié)能還不會影響我們做事的車’可是這車該怎樣設(shè)計呢？我畫出了一個汽車模型
電風(fēng)扇，再用紙卷成一個椎體將它套在小風(fēng)扇上，嘿嘿大功告成了！大家不用在擔(dān)心汽車排出的有害氣體了（此時的我有些得意洋洋）我覺得我就像個偉大的科學(xué)家為大家解決了一個大難題。接下來又有個更大的問題在等著等我，怎樣讓車不影響到我們，但是如果車沒有了鳴笛怎么提醒人們車來了呢？（此時的我又想一個泄了氣的皮球，全身都癟了。有氣無力的坐在沙發(fā)上）不過我想去一句老話‘做事情要有恒心有毅力——方可成功！我信心倍增，突然想起汽車不是有大小音量的存在么我只要調(diào)一下不就行了嗎？可我又覺得不穩(wěn)妥也不能讓全世界的人都聽我這個小孩的吧。我有將這個想法打消了并想出了讓汽車自動調(diào)節(jié)的方式人多時會自動響起鳴笛讓人時刻注意人少時會不影響大家，我的主意不錯吧！我把這個念頭告訴了爸爸媽媽他們表揚了我并說我是一個善于動腦的孩子我心里好像吃了蜜一樣——特別甜。
我將我實際的排除尾氣的畏縮器安在爸爸的車上，效果良好!雖然我的鳴笛裝置還未問世請大家等待我當(dāng)上科學(xué)家再來實現(xiàn)我的想法吧！
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