【精品】科技作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的科技作文10篇，歡迎大家分享。
科技作文 篇1
今天下午，我們參觀了了科技展，那里面有很多有趣、好玩的東西呢！
我來到展覽室門前首先看到了門前有四副畫，曲線正方形把我吸引了，你看圖上畫的線條彎彎曲曲的組成了許多正方形。這些正方形有紅，黃，藍(lán)，綠四種顏色，可有意思了。
走進(jìn)展室，我來到了一個(gè)正在旋轉(zhuǎn)的紙板前方。仔細(xì)一看，原來紙板的上面畫了一只小鳥，只見它頭上紅的似火焰，身上綠的發(fā)亮，腳上黃的像金子，還很可愛呢！紙板的另一面畫了一個(gè)籠子，轉(zhuǎn)起來像鳥在籠子里一樣。
我看到在它的旁邊有一個(gè)小野鴨，看到?jīng)]有玻璃，我就伸手去摸，咦！怎么摸不著，我明白了，這個(gè)機(jī)器的特點(diǎn)就是它里面放的東西看得見卻摸不著。
我來到跟拼圖想似但不是拼圖的智力游戲前方，我拿起上面放著的四個(gè)箭頭擺了好長一段時(shí)間也不能把四個(gè)箭頭放在一個(gè)圓圈里。聽旁邊的老師說要按順時(shí)針方向放，就可以放下了。我照她說的去做，果然成功了。
我又來到一臺(tái)機(jī)器前，可不知道怎么玩，我的同學(xué)周錢宇讓我把手放在上面的手印上，我剛把手放上去，只見他用手把旁邊的輪子一轉(zhuǎn)，呀！頓時(shí)我的手好像被電電了一下似的，非常麻。
啊，今天參觀了科技展，我非常開心！
科技作文 篇2
現(xiàn)在正是二十一世紀(jì)九十年代，我發(fā)明了一種高科技書包。它為學(xué)生帶來了許多便利。
這種書包看上去與正常的書包的樣子相似，只是它上面多了一個(gè)顯示屏而已，但是在功能上，與以前的書包是天壤之別。
我發(fā)明的書包有一個(gè)叫“有問必答”的功能。只要啟動(dòng)這個(gè)功能，對(duì)著屏幕說你想知道的問題，屏幕上便會(huì)跳出令人滿意的答案。這時(shí)有人便會(huì)問我，如果有人使用這個(gè)功能作弊怎么辦？那是你只知其一不知其二，這個(gè)功能十分智能，它會(huì)經(jīng)過思考得出該不該告訴小主人答案。若可以，便告訴小主人答案；若不行，屏幕上便會(huì)顯示“對(duì)不起，無法顯示答案”。
這種新的書包還有一種提示不可以丟三落四的功能。每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，它會(huì)記錄下要做的作業(yè)，開始推算出復(fù)習(xí)要用的東西。放學(xué)時(shí)，它會(huì)對(duì)書包里的所有東西進(jìn)行掃描，若發(fā)現(xiàn)有一個(gè)必帶的東西落下了，顯示屏便會(huì)發(fā)出聲音說：“小主人，您的某某東西沒帶”，這樣就可以防止今天落了試卷，明兒落了作業(yè)之類的情況出現(xiàn)。
這種新書包還可以玩智力游戲，只要啟用了這個(gè)功能，就可以與古人一決高下。
怎么樣？我發(fā)明的書包挺不錯(cuò)吧，若你們感興趣到我這兒來買的話，我給你們打八八折哦！
科技作文 篇3
新中國成立至今xx多年來，在這xx多年里，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，在我們的身邊是隨處可見的科技，它不僅為我們帶來了生活的驚奇，也為我們的生活帶來了方便。
微信的誕生讓人民的生活更便利了。最早以前的聯(lián)系是通過發(fā)電報(bào)，寫信，再到后來的電話，可那聊不完的話題，高昂的電話費(fèi)總讓人心疼不已。現(xiàn)在，你可以直接打開視頻，相隔萬里的親朋好友如在耳邊，距離不再成為交流的障礙。
微信不僅為溝通帶來便利，還能解放錢包呢。有一次我看見媽媽要去買菜沒帶錢，于是我拿著錢在后面屁顛屁顛的喊：“媽，你忘帶錢了�！眿寢尰瘟嘶问謾C(jī)說：“寶貝，我可以微信支付的”。我恍然大悟原來媽媽帶了個(gè)“隨身錢包”。連我的爺爺奶奶都學(xué)會(huì)用微信了，過年時(shí)都學(xué)會(huì)用微信發(fā)紅包了，微信給我們家?guī)砹瞬簧俚臍g聲笑語呢。
你們說微信是不是個(gè)好東西?
生活中，不單是微信好用，共享單車也是個(gè)便民利民的好東西。那一排排的“小黃人”就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里，成為一道亮麗的風(fēng)景線。不管大街還是小巷，都可以看見它的身影。因?yàn)樗拳h(huán)保又省錢，只需掃一下二維碼付錢就可以騎走，成為了人們爭相吹捧的對(duì)象。
還有很多高科技都是我們沒見過的，微信和共享單車只是里面的冰山一角。我相信科技的不斷發(fā)展，會(huì)讓我們的生活越來越幸福，祖國會(huì)越來越強(qiáng)大!
科技作文 篇4
20xx年8月16日，第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在全世界的矚目下、在古都南京徐徐拉開帷幕。
南京已經(jīng)敞開博大的胸懷，正擁抱著來自五湖四海的青年朋友。大家紛紛涌向我們南京，原因不僅是沖著一個(gè)人文青奧、綠色青奧，更是沖著一個(gè)令人神往的科技運(yùn)動(dòng)會(huì)而來的！不信，你瞧——奧體中心的運(yùn)動(dòng)場館外墻全是太陽能板，五顏六色的，比賽期間所有用電都不用愁啦，還可供給運(yùn)動(dòng)員們燒飯和洗澡等；
每個(gè)觀眾席的座位上都配有一部語言翻譯對(duì)講機(jī)，可以直接把講解員的話轉(zhuǎn)換成本國的語言，觀眾們可隨時(shí)了解比賽的情況;裁判是由一個(gè)電腦加多個(gè)觀察用攝像頭組成，不放過運(yùn)動(dòng)員的一舉一動(dòng)；還有，運(yùn)動(dòng)員一進(jìn)場，通過一個(gè)專用檢測門，所有違規(guī)行為都能查出來，20xx年的青奧會(huì)是個(gè)絕對(duì)公平競爭的賽場。更神奇的還在后面呢！
跨欄比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們爭先恐后地向前方?jīng)_去，跨過一個(gè)個(gè)欄架，可是有的運(yùn)動(dòng)員不小心就碰倒了欄架，這時(shí)候欄架應(yīng)聲倒地，卻同時(shí)會(huì)碰觸到一個(gè)小按紐，然后小馬達(dá)就會(huì)起動(dòng)，并將欄架帶回扶正，比賽結(jié)束了，賽場仍然整整齊齊;轉(zhuǎn)播用的攝像機(jī)也采用了無軌無線式高速攝像機(jī)，隨時(shí)緊緊跟著運(yùn)動(dòng)員跑跳翻躍，讓不在場的觀眾也能身臨其境地感受到比賽場上的激烈競爭。哈哈，大家都在忙著欣賞精彩的體育比賽，好像沒有看到什么工作人員嗎！
好了，有太多太多的科技內(nèi)容在20xx年的南京青奧會(huì)上，我就不一一揭密了，還是你們自己來親身感受一下吧，我在南京等著你們！
讓我們共筑未來！
科技作文 篇5
“第五節(jié)課要去五樓大禮堂觀看機(jī)器人表演！”聽到這個(gè)好消息，大家都樂壞了。
不知不覺，第五節(jié)課就到了，我們迫不及待地來到大禮堂，整個(gè)大禮堂人聲鼎沸，顯然都在談?wù)撏患拢簷C(jī)器人！不過，當(dāng)我看到臺(tái)上嬌小的機(jī)器人，我便開始輕視它們了，心想：這機(jī)器人不過是個(gè)模型罷了，難不成它還會(huì)翻跟斗？忽然，一陣悠揚(yáng)的音樂響起，機(jī)器人隨著音樂跳起了“千手觀音”的舞蹈，它們的動(dòng)作是那么的協(xié)調(diào)有序，前面的抬起來，后面的緊跟上去。我驚訝極了，讓我記憶最深的就是江南Style，一同上臺(tái)的還有五位同學(xué)，他們逼真的動(dòng)作像真的趕著一匹歡快的野馬，奔馳在大草原上，機(jī)器人和同學(xué)們的舞蹈贏得了我們熱烈的掌聲，伴隨著熱烈的掌聲，機(jī)器人表演結(jié)束了，可我們還余尤未盡，戀戀不舍。
回到家，我滿懷欣喜地告訴爸爸媽媽這次表演的過程，并提出了我的疑問：“機(jī)器人是怎么跳舞的？”
爸爸說：“機(jī)器人跳舞是由復(fù)雜的程序設(shè)計(jì)控制的，而這個(gè)成果經(jīng)歷了千百次的實(shí)驗(yàn)。”我不由得感嘆：科技力量真是無限大！
科技作文 篇6
話說，西游記中的師徒四人在西天取了經(jīng)，上了天，成了佛。成了佛的他們在天庭上沒事干，而猴子常常在桃園里偷吃能使人長生不老的仙桃，可把玉皇大帝給煩死了。突然有一天，師徒四人向玉皇大帝提出要求重回人間，這下可把玉皇大帝高興壞了，終于可以擺脫惹是生非的猴子了，于是不管三七二十一，玉帝就迫不及待地批準(zhǔn)了。八戒和沙僧把武器藏在自己身上，猴子直接把他的武器放在天庭上，因?yàn)榫退闵裣砂l(fā)現(xiàn)了，也拿不動(dòng)。隨后，他們四人帶上足夠的金元寶就出發(fā)了。
天庭上幾十天過去了，人間就是幾十年過去了，而師徒四人呢？猴子在自己的屋子里用智能手機(jī)玩游戲，他的排行已是全球第二名。八戒和沙僧正坐著跑車看風(fēng)景呢！唐僧在體育館鍛煉身體呢！又是幾年過去了，他們師徒聚在一起想再來一次取經(jīng)。說走就走，他們坐在跑車上，不一會(huì)兒就到了火焰山，火焰山還是像以前那樣酷熱難耐。孫悟空向牛魔王發(fā)了一條短信：“牛兄，快過來幫忙�！迸Ｄ蹩吹蕉绦�，便拿著芭蕉扇趕來幫忙，可沒想到，火沒有消滅，還把扇子燒了一角。于是八戒又打電話給翠蘭讓來幫忙翠蘭趕忙發(fā)出幾顆導(dǎo)彈，飛向火焰山，之后火焰山便下起了瓢潑大雨，不一會(huì)兒火就被澆滅了。牛魔王不知道這雨從何來，唐僧便對(duì)牛魔王答疑解惑：“這是人工造雨�！迸Ｄ趼犃撕箝_懷大笑：“哈哈！還是科技好用啊！”八戒向翠蘭道謝后，師徒四人就坐著跑車?yán)^續(xù)上路了。沒過多長時(shí)間，他們就再次取經(jīng)成功回到了天庭里。
他們回去后把人間的智能科技帶到了天庭上，給諸位神仙帶去了極大的幫助。如果你去天庭，就會(huì)看見神仙們都在看電視呢！
科技作文 篇7
你有想過嗎？如果世界上沒有科技，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣呢？是的，這個(gè)世界就會(huì)沒有電視、電腦、電話、電燈、電風(fēng)扇、電吹風(fēng)……拿交通來說吧，若沒有了科技，就沒有了輪船，沒有汽車，沒有飛機(jī)，那么這個(gè)世界的運(yùn)轉(zhuǎn)就將會(huì)不知慢到哪里去了。那么我們還將過著原始生活，雖然不住在森林里，但還是像原始人那樣，人工火煮飯，人力送信等等，世界將會(huì)變成什么樣了？可想而知了。
隨著科技越來越發(fā)達(dá)，送信都不用人親自去做了，可以直接用電腦發(fā)到對(duì)方那里，又省時(shí)又省力；而且購物也可以在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行；訂餐也可以不再用電話，可以直接到網(wǎng)上訂餐。不僅互聯(lián)網(wǎng)越來越先進(jìn)，手機(jī)也不甘落后，從最開始的call機(jī)到現(xiàn)在的iphone，確實(shí)是科技史上的大跨步。你想過嗎？如果沒有科技，這些東西從何而來呢？總不會(huì)從天上掉下來吧，即使掉下來也會(huì)摔個(gè)稀巴爛。
科技的發(fā)達(dá)也給人們增加了許多娛樂方式，人們可以去KTV唱歌，畢竟在其它地方唱會(huì)擾民的。在家可以看電視，玩電腦。說起電腦，人們可以在里面玩游戲、打撲克、聽歌、聊天等等，各種應(yīng)用，各種享受。不過再后來的科技中，手機(jī)的功能也從只能打電話，發(fā)短信到了現(xiàn)在的能聽歌、照相、玩游戲、微信等等，既能娛樂又與朋友加強(qiáng)了溝通。你想過嗎？如果沒有科技，人們就會(huì)缺少很多歡樂，也會(huì)和朋友缺少溝通。
當(dāng)然，科技發(fā)展有利也有弊，雖說我們離不開科技，但科技也會(huì)給我們帶來危險(xiǎn)，不可估量的危險(xiǎn)。
相信你們一定聽過或看過一下電子產(chǎn)品取人性命的新聞吧。這些都是因?yàn)榭萍级a(chǎn)生的危害，所以我們還是要留意身邊的科技產(chǎn)品，別給他奪了性命還不知道為什么。這是科技給人們來來的直接傷害，其間接傷害就是用科技創(chuàng)造出來的東西，去侵蝕人的精神。例如：用科技創(chuàng)造出來的電玩，雖說正規(guī)的是不讓18歲以下的孩童玩的，可是它侵蝕了多少少年的精神呢？還有網(wǎng)上的網(wǎng)游，使多少少年沉迷于其中，荒廢學(xué)業(yè)，最終要么是一事無成，要么就是走上不歸路。這些哪個(gè)不是禍患呢？這無疑是給國家，社會(huì)，甚至是世界一個(gè)下馬威。如果沒有科技，人們可能也不會(huì)那么“宅”，那么懶惰，那么一無是處。我相信，人們離開了科技，會(huì)自己動(dòng)手，會(huì)沒有“公主病”、“王子病”等等此類病癥。
而科技對(duì)于國家與國家之間也是個(gè)威脅。若國家與國家之間有矛盾，他們便會(huì)用科技去報(bào)復(fù)敵對(duì)國，最后弄的民不聊生，他們就這樣開戰(zhàn)，我想一定沒有想過老百姓的感受吧。所以科技雖說能創(chuàng)造一個(gè)國家，當(dāng)然也會(huì)毀滅一個(gè)國家。那么，這個(gè)“地球村”就這樣被科技吞噬了，沒有預(yù)兆，也沒有防備。
但我認(rèn)為我們身邊的科技給我們帶來的利大于弊些，現(xiàn)在的人都離不開科技，也可以這樣說，科技就是現(xiàn)在人們生活的一部分。
科技作文 篇8
今天我和媽媽要去城關(guān)中學(xué)參觀科技展，一早我們就出發(fā)了，一路上我懷著好奇和高興的心情前往，我還在想象能看到哪些不同尋常的科技展覽時(shí)就到達(dá)目的地了。
我迫不急待的進(jìn)入展廳，一開始我是竄來竄去，看看有哪些好玩的，后來我一想，這樣沒有目的性也觀察不到什么，于是我就仔細(xì)觀察了展廳，一共分了七個(gè)主題展區(qū)，分別是聲光體驗(yàn)、電磁探密、運(yùn)動(dòng)旋律、數(shù)學(xué)魅力、健康生活、安全生活和數(shù)字生活。
我一個(gè)一個(gè)展區(qū)的看過去，到了聲光體驗(yàn)展區(qū)，那里有一架光線琴，只要用手觸摸到光線就會(huì)發(fā)出悅耳的`琴聲，就好像自己真的在彈琴一樣，接著我又來到了數(shù)字生活展區(qū)，在這里讓我看到了未來生活和未來出行的方便和便捷。
未來生活展示了智能化的互聯(lián)網(wǎng)購物平臺(tái)，只要點(diǎn)擊全息屏幕可以選擇自己想要的東西，而且可以通過信用虛擬貨幣直接購買，安全又方便。比如要買件衣服，選擇喜歡的那件通過全息投影技術(shù)就可以看到自己試穿的效果，如果滿意就點(diǎn)擊購買，然后通過智能化輸送系統(tǒng)幾分鐘就可以送到家來。
未來出行展示了飛行汽車，出行再也不用擔(dān)心堵車了。飛行汽車是利用噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行工作的，是最方便又快捷的出行工具了，而且飛行道路都是由智能機(jī)器人管理，我們只要選擇要去的地方，機(jī)器人就會(huì)幫你迅速連通入口，到了目的地機(jī)器人會(huì)把你帶到智能立體折疊式停車場，只要進(jìn)入智能停車庫系統(tǒng)飛行汽車會(huì)自動(dòng)進(jìn)行信息溝通分配出停車位，汽車就可以自動(dòng)�？苛恕�
我還相繼參觀了另外的幾個(gè)展區(qū)，時(shí)間過的可真快，到了結(jié)束時(shí)間了，我們離開了展廳。在回來的路上我不禁在想智能化高科技產(chǎn)品給人們帶來了無限的方便和快捷，也展現(xiàn)出了我們?nèi)祟惖闹腔�，希望這一天早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。我也一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用之人，為社會(huì)貢獻(xiàn)一己之力。
科技作文 篇9
10月19日上午，我們大家乘車懷著強(qiáng)烈的好奇心，一路飛奔來到了斜口初級(jí)中學(xué)。為什么呢？哈哈！當(dāng)然是因?yàn)檫@里舉辦的“科技展”啦！
一進(jìn)門，我的下巴就掉到了地上。哇塞！怎么這么多“高科技”啊！什么“直立的銀蛋”、“汽車雨刮器”、“汽車離合器”、“穿過曲線的直桿”等等，但令我感興趣的，也只有那么幾個(gè)。
“直立的銀蛋？銀蛋也能立起來？它能立多久？”看到介紹牌后，我便自言自語起來。唉，怎么看也看不懂，看來只有自己動(dòng)手試一試了。我低頭看了看這個(gè)新奇的玩意兒，它是由幾塊磁石和一枚“銀蛋”組成的，旁邊有一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)桿。我動(dòng)手操作起來了，首先扭動(dòng)了轉(zhuǎn)動(dòng)桿，然后磁石與銀蛋不知不覺地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來。瞧，磁石快速旋轉(zhuǎn)的作用下，橫著的銀蛋開始傾斜了起來，它的頭在緩緩上升，直到最后，銀蛋旋轉(zhuǎn)著“站”了起來！太令人不可思議了！我又仔細(xì)看起了說明。原來，在銀蛋周圍存在一個(gè)旋轉(zhuǎn)變化的磁場，銀蛋內(nèi)部會(huì)因電磁感應(yīng)而產(chǎn)生電流。而電流所受力的效應(yīng)會(huì)阻礙磁場的旋轉(zhuǎn)變化，表現(xiàn)為銀蛋最終與磁場同步旋轉(zhuǎn)，使銀蛋最終立起來。
磁懸浮燈泡你見過嗎？看！只見一只白色的電燈泡漂浮在空中，按下啟動(dòng)鍵，那只白色的燈泡便呼的一下點(diǎn)亮了。磁懸浮還能好理解，那電燈泡亮了又是怎么一回事呢？原來都是無線供電幫的忙，它采用電磁感應(yīng)原理，通過線圈進(jìn)行能量耦合實(shí)現(xiàn)能量的傳遞，從而使電燈泡得到電能，亮了起來。
怎么樣，在聽了我的講述之后，你有沒有興趣去看一看這個(gè)科技展呢？有時(shí)間就快去吧，去感受科學(xué)，感受真理吧！
科技作文 篇10
“六一”兒童節(jié)那天，學(xué)校舉行了科技游園活動(dòng)。作為志愿者的我在教室忙得不亦樂乎。
我們班的“實(shí)驗(yàn)”換句話說就是一個(gè)制作小組。有教大家做書簽的，有教大家做擲物盒的，有教大家做紙花的，有教大家做相框的，還有教大家剪窗花的。第一批來我們班參觀的是五年級(jí)的，自然也有我們班的。我們這一組馬上聚集過來很多人。我笑容可掬地請大家圍著桌子坐下，問他們想做書簽還是做擲物盒。一部分人說：“做書簽吧！”還有一部分人說：“還是做擲物盒吧！”我給大家每人發(fā)一張紙，自己拿兩張紙，一手教那一部分想做書簽的同學(xué)；另一只手則教另一部分的同學(xué)做擲物盒。要是有同學(xué)不會(huì)做，我就手把手地教他。
只要一有閑暇，李澤軒就在門外大聲喊道：“走過路過不要錯(cuò)過！”引得幾個(gè)低年級(jí)同學(xué)轉(zhuǎn)身走進(jìn)我班。
這次游園評(píng)選活動(dòng)雖然得到的票數(shù)并不多，但是重在參與嘛。
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