【實(shí)用】在課堂的作文300字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的在課堂的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
在課堂的作文300字 篇1
星期五下午，正達(dá)二（3）班迎來了一位客人，他就是沈宜菲爺爺。他帶來了一大一小兩個(gè)箱子，小朋友都圍過來猜測里面是什么東西。爺爺很親切的告訴小朋友，他帶來的是兩件樂器，叫薩克斯。
隨著上課鈴身響起來，小朋友紛紛回到座位上，期待著精彩的講座。首先，沈宜菲爺爺給我們介紹了薩克斯的歷史，薩克斯是薩克斯風(fēng)的簡稱，薩克斯風(fēng)（音譯）（英語：Saxophone）是一種木管樂器。薩克斯是以發(fā)明者的名字命名的木管樂器,音色介于木管樂器和銅管樂器之間。生活在十九世紀(jì)的薩克斯先生（1814－1894）是比利時(shí)著名的樂器發(fā)明家。薩克斯由主管、脖管、笛頭、哨片、哨箍、蓋帽、掛帶七部分組成。 從低音到高音有許多種薩克斯管，薩克斯管音色異常豐富迷人。薩克斯管又是爵士樂隊(duì)小號(hào)樂隊(duì)中不可缺少的樂器。薩克斯善于演奏爵士音樂和輕音樂。
聽完了簡單的介紹后，沈宜菲爺爺還給大家演奏了好幾首優(yōu)美的曲子。小朋友們都沉浸其中，有的小朋友還跟著一起唱了起來，氣氛非�；钴S。短短的三十分鐘很快就過完了，這真是一堂精彩的課，既學(xué)到了知識(shí)，又陶冶了情操。
在課堂的作文300字 篇2
昨晚10點(diǎn)睡覺，今早5點(diǎn)起床，上課人如游魂，下課人如游神。
今天上午的課全部是“催眠課”。我正好可以瀟灑走一回了，老師您可千萬別怪我。我又要去尋找“周公”了，迷迷糊糊的想起了新版李清照的《如夢(mèng)令？；呼�！罚@首詞好像是專門為我們這些磕睡蟲“量身訂做”似的，簡直是太符合實(shí)際，太經(jīng)典了：上課瞌睡過度，眼皮打架無數(shù)，實(shí)在支持不住，誤入夢(mèng)境深入，呼嚕，呼嚕，驚醒同學(xué)全部，哈拉汁覆蓋課桌全部。
抬頭看鐘，Mygod，才過了十分鐘，同學(xué)們面面相覷，眼里的迷茫，心里的無奈，可憐的MissCheng還在臺(tái)上講得唾沫直飛……
忽然，窗戶旁閃過一個(gè)黑影，“班主任來了”，不知那位好心人的提醒，同學(xué)們提高了警惕，趕忙抹干了課桌上的哈拉汁。
老班看到同學(xué)們精神抖擻的勁，生怕打擾我們，也沒敢多站會(huì)兒，拖著肥胖的身子走了�！袄习嘧吡恕�，不知又是哪一位好心人。同學(xué)們朝窗戶望去，都松了口氣，教室里也顯得亮多了。
教室又恢復(fù)了“正�！薄�
在課堂的作文300字 篇3
生活猶如萬花筒，五彩繽紛。課堂，是人生道路上的一個(gè)驛站，是授予我們知識(shí)與人生哲理的另一位老師，生活處處是“課堂”。而社會(huì)公德則是人生中的特殊“課堂”。在這個(gè)課堂里，蝴蝶是我的老師，它教給我“盡管成功的過程是痛苦的，但依然要選取成功，因?yàn)橥纯嗟谋M頭是彩虹�！彼裕慨�(dāng)我因成功而痛苦時(shí)，我都一遍又一遍地告訴自我：“痛苦過后是彩虹…”在這個(gè)課堂里，災(zāi)難是我的老師，它教給我“災(zāi)難是一個(gè)人一生中最需要的，只在人生的道路上和它相伴，才會(huì)有所作為。所以，應(yīng)對(duì)人生，我笑口常開；應(yīng)對(duì)挫折，我面不露怯。在這個(gè)課堂里，落葉是我的老師，它教給我“盡管結(jié)果是要化為泥土，但這也是好的，因?yàn)槲覀冇植赣讼乱淮�，我們以行�?dòng)向世界宣告了我們的價(jià)值，盡管我們不突出，但這就夠了。”在這個(gè)課堂里，菊花是我的老師，它教給我“我之所以選取了寂寞枯槁的秋天，是因?yàn)槲冶葎e人多想了一步，在百花盛開的春天，誰會(huì)有暇來觀顧我們的容顏，只有在秋天，我才能夠得到人們的欣賞與贊，盡管環(huán)境惡劣，可是我無悔�！笔蔷栈ń虝�(huì)了我“多想一步，你的一生都會(huì)開滿艷麗的花朵。”
生活是什么？我常問自我，但久而久之，我竟發(fā)現(xiàn)生活是一個(gè)伴隨我成長的老師！
在課堂的作文300字 篇4
我很喜歡上語文課，可最難忘的課就是上學(xué)期的那五節(jié)建模課。
這五節(jié)課都是由我們班口才拔尖的班長教的，雖然課堂只有短短40分鐘，但是我還是看得出他們?cè)诒澈蟮呐�。正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”有誰會(huì)知道，他們每天下午，在別人早已放學(xué)回家的時(shí)候，都在那不停地練習(xí)，生怕出了一點(diǎn)兒錯(cuò)。我知道，沒有付出汗水和努力，是無法做到完美的境界的。但是他們做到了！他們?cè)诒姸囝I(lǐng)導(dǎo)的檢查下，發(fā)揮出了他們優(yōu)秀的語言組織能力以及指揮能力。
我記憶猶新的就是鄭聚熒班長上的《新型玻璃》這一課，這課書講了新世紀(jì)的科技發(fā)展飛快，科學(xué)家們研究出了各式各樣的玻璃。雖然這是一篇“冷酷”的說明文，但班長以一種鮮活的方式，帶動(dòng)我們投入到了課文中，把一篇文章講述的栩栩如生。以小組討論的形式，增強(qiáng)了我們同學(xué)之間的友誼以及團(tuán)結(jié)的力量，極度開發(fā)了我們的智力。
這堂課讓我印象很深刻，因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)充分地展示自己豐富的想象力，也有機(jī)會(huì)展示小組的表演能力。所以，至今，還是記憶猶新，久久難忘。這五節(jié)課都是靠四位小老師以及我們MissHuang的辛勤付出，我代表班級(jí)對(duì)您們說一聲：“您們辛苦了，您們是最棒的！”
在課堂的作文300字 篇5
38個(gè)學(xué)生，每人一只紙飛機(jī)，在學(xué)校的操場上，比賽誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，飛的時(shí)間長。這不是一場游戲，而是華師一光谷分校初一學(xué)生的一節(jié)物理課。昨天，為學(xué)生上這節(jié)紙飛機(jī)課的該校7年級(jí)物理老師xxx說，這樣的課程讓孩子們提前在游戲中了解有趣的物理知識(shí)。
xxx老師的這節(jié)課是她在初一年級(jí)學(xué)生中開設(shè)的《物理與科學(xué)》選修課。在正式比賽開始前，她先對(duì)這群還分不清物理和科學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。
學(xué)生們被分為9個(gè)組，提前準(zhǔn)備好自己的參賽紙飛機(jī)，大小和形狀不限。在制作的過程中，學(xué)生們驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來一個(gè)小小的紙飛機(jī)要飛得好，竟然有許多門道，世界上竟然還有專門的紙飛機(jī)大賽。
xxx一邊評(píng)審比賽結(jié)果，一邊和學(xué)生交流其中的原理。
xxx說，作為一個(gè)教了10年高中物理的老師，她經(jīng)常思考學(xué)習(xí)物理到底是為了什么，而這次的紙飛機(jī)課堂在學(xué)生們沒有正式學(xué)物理學(xué)科之前，給了他們一種自由的學(xué)習(xí)方式。
在課堂的作文300字 篇6
下午第三節(jié)課，由五年一班的沈老師給我們上習(xí)作指導(dǎo)課。
課上到一半，沈老師說為了展示我們五年七班的風(fēng)采，要選一名同學(xué)到臺(tái)前背誦一篇古文。聽到這篇古文的名字，我心里不由得“咯噔”一下。完了、完了、完了這篇古文我聽都沒聽過，更何況背了。這要是叫到我，我不會(huì)背，同學(xué)們還不得笑話我，要光是自己班的同學(xué)還不算什么，關(guān)鍵還有校領(lǐng)導(dǎo)在聽課呢！到那時(shí)，我丟的就不是自己的人了，而是給整個(gè)五年七班都抹黑了。我越想越害怕，于是我低下頭，心里默念道：“別叫我，別叫我，希望老師千萬千萬別叫我�！惫晃业钠矶\奏效了，老師叫到了何雨菲。我以為提問這就結(jié)束了，緊張的心不由得放松下來。可老師又說，這么好的展示機(jī)會(huì)，男女同學(xué)都要出一名代表，咱們?cè)僬?qǐng)一位男生背一下。我剛落下的心忽的一下又提了上來，這回要叫一名男生，我被叫中的幾率就更大了，我的心里比之前還要緊張。幸好老師叫到的`是楊?yuàn)W。我的心像坐過山車一樣，一會(huì)上一會(huì)下。
經(jīng)歷了這次事件后，我一定要多背古文，如果再有像今天這樣的情況，我就可以驕傲的舉起手，流利的背誦下來。為自己，為五年七班爭光。
在課堂的作文300字 篇7
今天，在這個(gè)平凡的日子之中，一上午，平凡的三節(jié)課過去了，可在第四節(jié)英語課堂上發(fā)生了課堂風(fēng)波。
你們猜猜怎么了？老師一說20個(gè)獎(jiǎng)?wù)履軗Q一個(gè)章。全班如同炸了營似的一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，都高興的不得了，有的一直拍打著桌子，有的竟然不敢相信，自己打了自己一下，有的竟然高興的都上了桌子……
開始上課了，老師問道：“請(qǐng)問這個(gè)單詞怎么讀啊!”全班同學(xué)都“唰”的一下舉起了自己的雙手，就連平常不舉手的同學(xué)，也一個(gè)個(gè)都爭先恐后搶著回答，舉的高高的。同學(xué)們都焦急的喊著：“老師，老師!”老師都變得不知所措，不知道該叫誰好了。我當(dāng)然也是一直舉著手，簡直就不想放下。同學(xué)們積極的發(fā)言著，有的都發(fā)了好幾次言，有的沒有搶到機(jī)會(huì)，都非常的沮喪。
這場課堂風(fēng)波一直沒有結(jié)束，同學(xué)們都發(fā)揮出了自己的能力。發(fā)揮出了自己的水平，個(gè)個(gè)都變得愛舉手了。同學(xué)們都搶著回答問題，有的還埋怨老師不叫他。而且，這場課堂風(fēng)波也讓我們懂得了很多的知識(shí)。令我們受益匪淺。同時(shí)，這場風(fēng)波使我們班那些不好發(fā)言的同學(xué)變得也非常的積極。
這場課堂風(fēng)波使我們有了足夠的信心，使我終生難忘!!
在課堂的作文300字 篇8
課堂百態(tài)
經(jīng)過了書書寫寫的數(shù)學(xué)課，經(jīng)過了枯燥無味的英語課，經(jīng)過了讀讀背背的語文課，我忙得頭昏腦漲，終于迎來了快快樂樂的自習(xí)課，太棒了，耶！
如何放松呢？同學(xué)們可是“八仙過海，各顯神通”了，你看那邊的幾個(gè)，他們?cè)诤艉舸笏�？可能是昨天打游戲太晚了；你再看那邊的肥姐，正在大吃呢！看樣子中午肯定沒吃飽。還有一些在吹牛皮呢！看樣子他們把教室當(dāng)成了演說臺(tái)。還有一群在聊天，好像在說小沈陽四月一日來徐州的事呢！
其實(shí)班里最懂享受的是王小樂，你看他在打他的游戲機(jī)呢！他打得那么入神，好像投了進(jìn)去，任憑你怎么叫，他也聽不見。
這時(shí)我也忙里偷閑，借了一個(gè)同學(xué)的畫書了，今天一看太好看。我想：反正晚上媽媽也不會(huì)讓我看畫書，不如我趁這堂自習(xí)課好好看吧！
這時(shí)突然有一個(gè)說：“老師來了”。同學(xué)們聽到這個(gè)消息立刻手忙腳亂起來，趕緊收拾起來，零食往書包里藏，游戲機(jī)扔進(jìn)抽屜里。我也連忙把畫書還給了那位同學(xué)，然后坐好，這時(shí)老師掃了一下全班，滿意地說：“同學(xué)們真聽話，一直在學(xué)習(xí)，值得表揚(yáng)”。同學(xué)們聽了，露出了僵硬的笑容。
在課堂的作文300字 篇9
今天下午第二節(jié)課，是張歆雨媽媽給我們上的。
首先講的是北方的民居，歆雨媽媽說：“因?yàn)楸狈教鞖馓洌匀藗兙桶逊孔佣纪砍杉t、黃、澄等顏色，這樣比較熱鬧、溫暖。而在南方，天氣就比較暖和了，人們喜歡住木頭房子，木頭房子住起來冬暖夏涼。人們把房子都涂成白色和黑色。
歆雨媽媽還說：“木頭房子雖好，但這種房子有一種壞處，就是木頭房子怕火，著火后，火勢(shì)容易蔓延，一幢房子著火了，火就很容易從這幢房子燒到另一幢房子，到時(shí)候，整個(gè)村莊都會(huì)燒毀的。”
我在想，要是許多村莊都著火，那不是還會(huì)制造出大量的二氧化碳污染地球？二氧化碳可是會(huì)形成溫室效益的�。ㄒ�?yàn)槎趸嫉奈鼰崮芰Ρ绕渌臍怏w強(qiáng)）？溫室效益將導(dǎo)致海嘯、龍卷風(fēng)和颶風(fēng)都會(huì)變的越來越頻繁，沙漠則會(huì)越來越干燥，到時(shí)候后果真是不堪設(shè)想。
在課堂的作文300字 篇10
“叮鈴鈴-叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們一蜂窩的跑進(jìn)教室，靜靜的等待鄭老師駕到，教室里立刻安靜了下來。
我們?cè)诮淌依锏攘肃嵗蠋熚宸昼姡昼�，十五分鐘……可等來等去也不見老師的身影。這是，我們班的“忘記大王”，突然，一蹦三尺高邊跳邊叫，我們二丈摸不到頭腦地問：“怎么了，難道是天上到黃金了這么高興？”“今天鄭老師不來上課了！我能不高興嗎？”他興奮地說。話音剛落，同學(xué)們便把教科書一扔，歡躍起來。這時(shí)我們班的歌星一下子跑上講臺(tái)唱了一首我們班很爆火的歌詞，臺(tái)下的群眾歡呼著，吶喊著！就在這時(shí)我們班的四大天王一下子串到了講臺(tái)上瘋狂的跳起了肚皮舞，我們看了不約而同地說：“真正的肚皮舞不是這樣的，來，王奧迪給他們秀一個(gè)！”我們剛高興不久，就聽見門外傳來了腳步聲，我們膽戰(zhàn)心驚：鄭老師來，今天又沒有好果子吃了。說曹操曹操就到：“你們這群小兔崽子，我不來你們是不是就要把這搞得雞飛狗跳，隔壁上課的苗老師都到我這邊告狀了，你們把我這張老臉都丟盡了，給我寫一千字的檢討，沒寫完不準(zhǔn)回家！”“我滴天哪！”
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