課堂上發(fā)生的事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的課堂上發(fā)生的事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
課堂上發(fā)生的事作文1
上一次作文題目是《考試》。每個人都會經(jīng)歷各種各樣的考試。每一次考試都是一次成長,成長中的喜與悲都會成為人生的一次經(jīng)歷,一次歷練。
任高德在一次語文考試前匆匆地看了幾題。考試中有一道填空題他不會,那不會的一題正好是考前他匆匆地看的一題。他本來想抄同桌的,可是他認(rèn)為他是班長不應(yīng)該抄同桌的,他就亂寫了一通。最后還稀里糊涂地寫對了。所以他認(rèn)為這是上帝對他的獎賞。我自己認(rèn)為他的想法是對的,考試是要自己看清自己的真實水平,而不是蒙騙自己。
另外一個同學(xué)寫的是一次小提琴考試。她的文章好就好在用自己拉出來的聲音把自己帶進(jìn)了一個又一個情境中,語言十分婉轉(zhuǎn),描繪得十分美麗。我認(rèn)為不好就不好在這個情境太像故事,只是在前面和后面加上了考試的環(huán)境。
而有一位同學(xué)表達(dá)的方式不同。他以測故事把我們帶入了他的世界。
像章酷云他媽媽在無意間考了他的意志力,雖然這個誘惑很吸引人,但他沒有心動,所以受到了他媽媽的表揚。
有些考試是正式的還有些是在無意中的。復(fù)習(xí)是為每一次考試做準(zhǔn)備,機會是給有準(zhǔn)備的人,考試不僅是考驗人的能力,也考驗?zāi)闶欠裼袀涠鴣?/p>
課堂上發(fā)生的事作文2
課堂,嚴(yán)肅的,安靜的,快樂的,有趣的……在這么多的形容詞中還有一個,課堂是“安寧”的,F(xiàn)在,我就來講述一個不太“安寧的課堂。
早晨,草地上花朵綻放燦爛的笑臉。溫暖的陽光照進(jìn)教室,灑在同學(xué)們的課窗上,一片金黃。大家正在認(rèn)真地聽老師講課。
忽然,“嗡嗡”的聲音在窗口響起。“呀,一只大黃蜂!”一個同學(xué)叫道。聽到他的叫喊聲,大家都不由自主地朝窗口望去。“真的是一只黃峰!”“不會蟄人吧?”頓時教室里議論紛紛。講臺前,老師見到這只大黃蜂擾亂了課堂紀(jì)律,便試圖轉(zhuǎn)移全班同學(xué)的注意力:“同學(xué)們,這只大黃蜂是聽見我們朗朗的讀書聲才飛進(jìn)來的。這說明我們的課上的很好呀!繼續(xù)上課。”大家稍稍靜了點兒,可大黃蜂卻開始撒野了。
只聽“嗡??”的一聲,它就從窗口飛到了中間同學(xué)的上空。突然,它徑直俯沖下來,差點和我來個親蜜接觸,把我嚇得魂飛魄散。轉(zhuǎn)眼間又從我身邊飛到了老師那兒。忽高忽低,忽左忽右,大家的尖叫聲也隨之此起彼伏。老師見狀,立即叫同學(xué)“撤離”教室,孤身一人與大黃蜂在教室里“單打獨斗”。老師在教室里時攻,時退,時進(jìn),大黃蜂躲躲閃閃,竄上竄下,掘著性子不飛出去。我在心里暗暗地為老師捏了把汗,心想,被大黃蜂蟄到了可不是鬧著玩的。
終于,黃蜂被老師趕出了教室,飛到了一棵樹上。就在同學(xué)們準(zhǔn)備進(jìn)教室繼續(xù)上課時,下課鈴響了。大家便在走廊里開心地玩起了游戲。老師呢,一邊抹著額頭上冒出的汗珠,一邊走出了教室。
課堂上發(fā)生的事作文3
今天上午的語文課上,發(fā)生了一件不該發(fā)生的事。
老師讓金奇同學(xué)讀《廣玉蘭》這篇課文的第一自然段。孫權(quán)同學(xué)讀得也不是十分流暢,但字詞的發(fā)音還是很準(zhǔn)確的!肮!”同學(xué)們不知為什么就突然笑了起來。“干嘛?”我感到很奇怪。“xx”同桌吳方正笑著對我說。我抿嘴一笑:小小的'口誤沒有什么好笑的呀!可是,同學(xué)們都笑得亂成了一鍋粥,就連孫權(quán)也忍不住笑了起來。這時,同學(xué)們的笑聲就更大了。我就聽見坐在最后一排的信任同學(xué)笑得完全可以用“驚天地,泣鬼神”來形容了。同桌王宇童更是笑得趴在了桌上。我用拍了一下他,沒想到在他抬頭的一瞬間,我看見他的五官都笑得扭在了一起,全身抖動,我被他搞笑的模樣給逗笑了還嗔怪到:“有什么好笑的?真是的!不就是讀錯了一個詞嗎?”
周老師清了清嗓子,喊同桌王宇童站起來讀。他好不容易才忍住笑,慢慢騰騰地站了起來:“一天晚上,呵呵”,他忍不住笑了,笑著讀到剛剛孫權(quán)出現(xiàn)口誤的地方“xxx”時就再也忍不住了,癡癡地笑著。這時,仵偉業(yè)好像還把這個詞給解釋了一遍,引得班上男生的一陣哄笑。趙老師也生氣了:“有什么好笑的?是不是科學(xué)課上多了?要不要我和你們溝通溝通呀!?”
這件事就是一個小小的口誤,怎么引來了大家的一陣哄笑呢?我相信金奇并不是有意讀錯的,但為什么男生們要這樣地笑孫權(quán)呢?這樣會傷到金奇的自尊心的。金奇同學(xué)讀書本來就不是很好,但他已經(jīng)盡力了,他也想好好地讀書呀!希望大家以后不要這樣了,這樣真的很不禮貌。!
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