【推薦】課堂作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的課堂作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課堂作文 篇1
每天，我們都在學(xué)校的課堂里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。當(dāng)然不同的課堂有不同的體驗(yàn)，不同的課堂有不同的見(jiàn)聞，不同的課堂有不同的收獲。我就從其中找到了課堂的見(jiàn)聞。讓我們一起來(lái)體驗(yàn)其中的樂(lè)趣吧！
"叮。。。。。。叮。。。。。。叮"上課了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，今天這節(jié)課是科學(xué)課，由我們的任老師來(lái)上。他一進(jìn)教室就說(shuō)讓我們帶來(lái)的材料：小燈泡、導(dǎo)線、電池、指南針做實(shí)驗(yàn)。我最喜歡做實(shí)驗(yàn)了，我就和我們這一組的成員先用長(zhǎng)的導(dǎo)線把小燈泡的下端栓上，再用導(dǎo)線的另一端放在桌上，用電池放在導(dǎo)線上壓著，再把栓有小燈泡的放在電池的頂端，明亮的燈火就亮了。老師再用大磁鐵把指南針里面的針弄旋轉(zhuǎn)了，我們也嘗試著，把指南針?lè)旁谧郎�，用磁鐵在它的上空打個(gè)圈，里面的指南針果然在跟著旋轉(zhuǎn)。我們驚奇的說(shuō)："哇，好神奇！"但是我們覺(jué)得這指南針就這樣玩，沒(méi)意思。然后我們就去看看另一組成員是怎樣做的。只見(jiàn)他們有一個(gè)步驟是跟我們不一樣的，他們是用導(dǎo)線把指南針的外圈打幾個(gè)轉(zhuǎn)，再放在桌上，燈一亮，指南針就在旋轉(zhuǎn)，看著是不是指向南，是不是指向北，最終指南針停在了南上。我們異口同聲地說(shuō)："奇怪，我就說(shuō)我們的指南針為什么沒(méi)有用，結(jié)果我們的少了一個(gè)步驟��！"我們從新做了一遍。"成功了，成功了！"我們高興地大叫。隨著時(shí)間的流逝，"叮。。。。。。叮。。。。。。叮"下課了，我們大家在快樂(lè)有趣的課堂上分散了。
在這節(jié)課上老師給我們帶來(lái)了見(jiàn)聞、快樂(lè)。讓我們感到有趣�？茖W(xué)讓我慢慢地喜歡上了。因?yàn)樗挠腥�。也增長(zhǎng)了我們不知道的見(jiàn)聞！
課堂作文 篇2
9月5日下午第二節(jié)課是品德課，借著這節(jié)課，老師給我們做了一件有趣的事情。
首先請(qǐng)我們班畫(huà)畫(huà)最好的同學(xué)，也是我們班的美術(shù)課代表—張?zhí)鞁赏瑢W(xué)來(lái)在黑板上畫(huà)畫(huà)，這可不是展示才藝。只見(jiàn)她先畫(huà)了一個(gè)圓圓的，可愛(ài)的臉蛋，接著，又加上了眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是沒(méi)有畫(huà)鼻子。
你說(shuō)什么？沒(méi)錯(cuò)，我們那件特殊的事情就是玩了畫(huà)鼻子小游戲！
第一個(gè)受到“邀請(qǐng)”的是岳昕釗同學(xué)，老師又找來(lái)一條毛巾，罩著岳昕釗的眼睛，又第給他一根粉筆，讓他轉(zhuǎn)了三圈后，他開(kāi)始鎖定目標(biāo)，他鄭重的畫(huà)偏了！引的全班哄堂大笑。隨后，他取下毛巾，往黑板上一看，自己也捧腹大笑了起來(lái)。
隨后，梁稼驥、楚航宇、我、白若昕、張?zhí)鞁�、也玩了游戲。但是，給我印象最深的同學(xué)是張?zhí)鞁伞?/p>
只見(jiàn)張?zhí)鞁赊D(zhuǎn)了三圈后，小心翼翼的走每一步，慢慢的上講臺(tái)，又輕輕地摸索，然后，她貌似感覺(jué)到了什么，目標(biāo)迅速鎖定在那張臉的周?chē)�，�?jīng)過(guò)幾次調(diào)整，她手中的粉筆不偏不斜的`落在了臉上鼻子的位置上，在那張臉的正中央。
當(dāng)老師問(wèn)她為什么會(huì)畫(huà)的這么準(zhǔn)的時(shí)候，她笑著謙虛的說(shuō)：“沒(méi)什么了！我也只是靠摸到了留下的粉筆末來(lái)判斷的�！彼脑捵屛颐靼祝鹤鋈魏问虑槎家�?jiǎng)幽X筋，要想清楚了再去行動(dòng)，要有一個(gè)目標(biāo)，不要盲目的去聽(tīng)別人的話。
課堂作文 篇3
今天下午上美術(shù)課，我沒(méi)帶葉子，就和鄭淳遠(yuǎn)、林一璨合作。
我拿一片大大的葉子，添上粉色，”加水，加水，再加水！“我嘴里不停嘟囔著，”好了！印上一個(gè)��！“印下后，我把葉子拿掉，一個(gè)葉子印就做好了。老師看了一下說(shuō)：”嗯，很好！左邊的水太少了，多一點(diǎn)水�！拔抑x了老師，繼續(xù)畫(huà)了起來(lái)。我拿了一片超大的葉子，添上青綠色，加了很多次水，覺(jué)得太麻煩，就干脆把葉子放進(jìn)水里。鄭淳遠(yuǎn)說(shuō)了一句很好笑的話：”噢！燒葉子湯嘍！“照鄭淳遠(yuǎn)這句話，我們把不用了的葉子全部放進(jìn)水里。對(duì)了，我剛才的葉子顏料被沖淡了，我又放了顏料，終于好了！一片青綠色的葉子！
我覺(jué)得這節(jié)美術(shù)課真有趣，我喜歡美術(shù)課！
課堂作文 篇4
我們班一個(gè)“厚臉皮”，老師批評(píng)他，他不但不臉紅，而且還笑嘻嘻的，最后連老師都無(wú)計(jì)可施了。他上課時(shí)還經(jīng)常搞小動(dòng)作，拿這東西玩一下，又拿那個(gè)東西玩一下，他時(shí)不時(shí)還東講講，西望望。
有一次。我們正在上品德與社會(huì)課。他和劉季在玩彈皮弓。起先他們輕聲細(xì)語(yǔ)，嘴邊還不停掛這微笑。接著，他們從本子上，書(shū)上斯紙下來(lái)，然后搓成一個(gè)個(gè)圓滾滾的小紙球，準(zhǔn)備開(kāi)始和袁華斌打“狙擊戰(zhàn)”。原本嘴邊還有一絲微笑的曾老師，突然變得嚴(yán)肅而又可怕起來(lái)。他走到“厚臉皮”和劉季跟前，不說(shuō)話，看著他們。他們兩個(gè)還未發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)就在前方，仍然沉浸在娛樂(lè)中。曾老師二話不說(shuō)，一手抓一個(gè)耳朵，把“厚臉皮”和劉季抓到了講臺(tái)上，轉(zhuǎn)身就給我們講課了。劉季臉紅了，嘴里還不停地念叨：“哎！哎！哎！而“厚臉皮卻若無(wú)其事，仍然還是一臉高興的表情。沒(méi)過(guò)多久“厚臉皮”又悄悄地對(duì)劉季說(shuō)：“喂，你怎么了？”劉季聽(tīng)見(jiàn)了，但裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。對(duì)“厚臉皮”不理不睬。曾老師一轉(zhuǎn)身，恰好看到了“厚臉皮”在和劉季說(shuō)話，馬上說(shuō)：“你站過(guò)來(lái)�！薄昂衲樒ぁ睗M(mǎn)臉疑問(wèn)地說(shuō)：“我？”“對(duì)�！薄昂衲樒ぶ缓霉怨宰哌^(guò)去。剛剛站住不到3秒鐘，曾老師就抓起他地耳朵說(shuō)：“你呀！真是死性不改，站在講臺(tái)上還講話，真是個(gè)厚臉皮�！薄昂衲樒ぁ睕](méi)說(shuō)話，只是嘟起了嘴，摸了摸耳朵�！岸ｂ忊�！叮鈴鈴！”下課了，老師走了，“厚臉皮”不但沒(méi)有反思，而又馬上忘掉苦澀，飛似的出去開(kāi)心的玩了。
他真是個(gè)名副其實(shí)的厚臉皮呀！我們可不要像他一樣，做錯(cuò)了事情不知道改正，還好像沒(méi)這回事一樣�！昂衲樒ぁ笔钦l(shuí)呢？不告訴你。
課堂作文 篇5
哧”的一聲“悶雷”響起，緊接著一股奇怪的臭味撲鼻而來(lái)。大家都向著發(fā)聲點(diǎn)望去，只見(jiàn)同學(xué)小鋼的臉紅通通的，從耳根紅到手腳，猶如刷了一層紅漆。
同學(xué)們正準(zhǔn)備放聲大笑，突然，老師“唰”地抬起頭來(lái)，銳如利劍的目光掃視了一下整個(gè)教室。大家只能把到了嘴邊的笑咽了回去。特別是小軍和小濤這對(duì)“活寶組合”，他倆的臉不斷漲大，臉也在不斷變紅，老師又低下頭去繼續(xù)備課�？蛇@樣的安寧并沒(méi)有持續(xù)多久，小軍忍不住了，發(fā)出了氣球爆炸，緊接著便是小軍如雷鳴般的笑聲。小軍這樣一開(kāi)頭，同學(xué)們就像玉米花爆開(kāi)了一樣，教室里頓時(shí)爆開(kāi)了鍋。一向嚴(yán)肅的中隊(duì)長(zhǎng)小嘉用手拼命捂住嘴，嘴巴就是不聽(tīng)小嘉使喚，一個(gè)勁兒地大笑。
活潑的小亮像打手鼓一樣用力地拍著課桌不停地笑。小淑女婷婷笑出了眼淚，她一邊笑一邊不停用手帕擦淚花。還有的手捂著肚子在笑，甚至還有人在地上滾。只有老師一直冷眼看著我們。笑聲漸漸平息了。這時(shí)大家又發(fā)現(xiàn)小軍在地上捂著肚子滾來(lái)滾去。老師一把把他拉起來(lái)問(wèn)怎么了?小軍上氣不接下氣：“我……肚子……疼!”老師緊張問(wèn)道：“為什么呀?”小軍：“笑的……”這時(shí)，全班再次哄堂大笑。老師背過(guò)身去，身子一抖一抖的，她應(yīng)該也是忍不住了偷偷地笑吧!
課堂作文 篇6
每個(gè)人的一生中都有許多難忘的東西，是一次失敗的悲傷，是一次成功的喜悅，一次測(cè)試，一次比賽……而我最難忘的是一堂特殊的課。
在五年級(jí)上的秋季，我們學(xué)校開(kāi)展了一次讓我終身難忘又終身受益的軍訓(xùn)。
這次軍訓(xùn)中，我們開(kāi)展了隊(duì)列訓(xùn)練，觀看軍事電影，西溪濕地大拉練，整理寢室等活動(dòng)。而那次大拉練，在我的腦海中留下了深刻的印象。
那天早晨，我們就開(kāi)始了拉練，與其說(shuō)是拉練，還不如說(shuō)是散步看風(fēng)景，整條隊(duì)伍都懶懶散散的。等拉練結(jié)束回軍校，教官就發(fā)怒了。
當(dāng)我們排好隊(duì)等待命令時(shí)，教官開(kāi)始大喝道：“全部蹲下！”我們按軍姿老老少少蹲了下去。一開(kāi)始還沒(méi)覺(jué)得什么，到后來(lái)，整個(gè)人都快承受不住了：雖說(shuō)是秋季，火辣辣的陽(yáng)光還是照射在大地上，加上衣服穿了很多，就汗流浹背；蹲本來(lái)就是懲罰人的，所以蹲得大腿發(fā)麻，有種“痛不欲生”的感覺(jué)。%>_
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