【精】未來課堂作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的未來課堂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來課堂作文1
我幻想未來的教室，那里有一塊黑板，只要你點(diǎn)擊它，你可以把它放在任何大小，課桌可以隨時(shí)更換，課桌可以馬上更換。
最令人驚訝的是教室可以飛。只要一秒鐘就能想到任何地方。有時(shí)在海里上課，有時(shí)在天上，有時(shí)在公園里。沒什么意思。
空調(diào)的功能不能再多了，它可以有盡可能多的度數(shù)，但是老師說有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。如果把它調(diào)到19度，幾個(gè)小時(shí)后就會(huì)壞掉。
還有一個(gè)最好的。教書的老師是機(jī)器人老師。沒有人類老師。機(jī)器人教師的大腦中儲(chǔ)存了大量數(shù)據(jù)。他們從來不需要備課，他們可以用豐富多彩的方式談?wù)撁恳粋�(gè)主題和課程。
從五樓到一樓的電梯只需十秒鐘，只有一兩百名學(xué)生保證能安裝。你也可以選擇乘飛機(jī)去教室。到那里只需要三秒鐘，而且一次只花十元錢。
這是我想象中的教室。
未來課堂作文2
未來的教室是什么樣的？我認(rèn)為未來的教室非常先進(jìn)，有許多現(xiàn)在還沒有的高科技產(chǎn)品。未來的桌子必須有聲音功能。你可以說你想拿什么，你就會(huì)出來。一張桌子有五層樓，有自己的餐具。如果你上課不認(rèn)真聽講，課桌會(huì)懲罰你。如果有人在考試中作弊，下一堂課也會(huì)發(fā)出警報(bào)。所有的課桌都伸出一只機(jī)械臂，將人抬到考試作弊的場(chǎng)地。如果老師要求寫問題，你可以用鋼筆在桌子上寫字，然后把它傳到黑板上。每個(gè)人都可以看到，如果考試結(jié)束了，按一個(gè)按鈕，課桌就會(huì)被分開，這樣老師就省了很多麻煩。
未來筆，未來筆必須有多種顏色，你可以隨意改變顏色，你可以把它們變成彩色筆、蠟筆、鉛筆、圓珠筆、碳筆等。未來的筆可以調(diào)整它們的坐姿，如果它們看起來不擅長(zhǎng)寫字，它們會(huì)被自動(dòng)淘汰，如果它們代替父母簽名，它們會(huì)變成自己的名字，如果它們?cè)谧鰡栴}時(shí)出錯(cuò)，它們會(huì)變成不同顏色的筆。
未來是多么美好，我似乎生活在未來！
未來課堂作文3
夏天來了，又熱又困，所有的學(xué)生都很懶。馬上就要上課了，我突然有了一個(gè)奇怪的想法。
如果我們?cè)谝粋�(gè)涼爽舒適的水下世界，我們就不會(huì)困了。
未來的教室能像水下世界一樣美麗嗎？
我突然想到了北京科技館的球電影院！如果我們把教室建得像一個(gè)球形的電影院，用一個(gè)特殊材料制成的大屏幕把它包圍起來，如果我們想了解宇宙，那么太陽、月亮、地球和宇宙就會(huì)向四面八方展示，就像我們?cè)谟钪娴膹V闊星空中一樣。那不是很棒嗎？每個(gè)人都可以在教室里來回走動(dòng)，就好像他們可以用一只手觸摸所有美麗的星球。我認(rèn)為沒有人會(huì)再困了。
未來課堂作文4
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年，我已上了高中。學(xué)校也為我們“減負(fù)” 。每天不須背著沉重的書包去上學(xué)，而是空著手去上學(xué)。你一定覺得不可思議，讓我來慢慢講解給你聽吧！
在寬敞明亮的教室里，擺著三十張嶄新的電腦桌，三十張會(huì)轉(zhuǎn)的靠背椅。桌上放著一臺(tái)高級(jí)超薄型電腦，就像一本打開的“大書”， 同學(xué)們就是靠桌上的這臺(tái)電腦學(xué)習(xí)。
老師不用在黑板上寫得手酸，站了一節(jié)課而辛苦。老師給同學(xué)們上課的時(shí)候，都不必去到班上，只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問：“難道教室里同學(xué)們都不會(huì)說話，不會(huì)做小動(dòng)作的嗎？”我驕傲的說：“當(dāng)然不會(huì)啦，因?yàn)槲铱吹嚼蠋煹纳磉叾紩?huì)有一個(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的.時(shí)候，老師就在辦公室給同學(xué)們講課，那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯(cuò)字或?qū)懧┳值臅r(shí)候，指示器就會(huì)幫老師們打“x”改出來。當(dāng)老師累了，小機(jī)器人就會(huì)幫老師們批改作業(yè)或上課。
啊！未來的課堂啊。
未來課堂作文5
歡迎來到3020xx年，想知道3020xx年的課堂是什么嗎？那就跟著我一起去看看吧！
3020xx年，雖然我們還小，但是不用麻煩爸爸媽媽再接送我們啦！每個(gè)人家中都有無人駕駛汽車，我可以坐著它去學(xué)校。而且只要一眨眼的工夫就能到學(xué)校，它還會(huì)自動(dòng)將我的行程發(fā)給父母，免得他們擔(dān)心。
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)是沒有黑板的。但抬頭看看，天花板上會(huì)有一個(gè)巨大的屏幕，就這是我們的“黑板”。桌子會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)高度，椅子也可以調(diào)整到最適合我們的角度。當(dāng)我們坐下來之后，老師就會(huì)出現(xiàn)在天花板上的屏幕中給我們上課。我們每個(gè)人前面都有一臺(tái)電腦，可以在上面進(jìn)行課堂練習(xí)。而且如果遇到不會(huì)的東西，只要點(diǎn)一下，電腦就可以為我們解答。
下課后，老師布置的作業(yè)，再也不用寫在作業(yè)本上啦！我們只要在大腦中進(jìn)行思考，腦電波就會(huì)將我們的思考過程自動(dòng)發(fā)到老師的電腦里。
怎么樣，3020xx年的課堂有趣嗎？你想來嗎？
未來課堂作文6
未來的課堂是什么樣的呢？別急，讓皮皮帶你去看看。做上時(shí)空機(jī)帶你去一覽風(fēng)光，做上時(shí)光機(jī)走嘍！看瑪麗在上課呢，瑪麗看著機(jī)器人老師肚子上的屏幕上的漢字，走入瑪麗家中老師停下講課說:“瑪麗上了45分鐘了下課!”瑪麗站起來說:“老師下午再見！”“瑪麗看你讓我給你帶的書我給你帶來了�！逼てふf，“還有這是我的朋友叫麗麗。”麗麗說:“我是來看一看你是怎么上課的”瑪麗說:“這個(gè)小盒子里是一個(gè)充氣老師，這個(gè)東西充滿氣后就是一個(gè)像真人老師一樣的機(jī)器人。對(duì)了這還有個(gè)屏幕老師會(huì)把屏幕拿到肚子那里，屏幕上就會(huì)有字。”麗麗說：“這真有意思這老師是個(gè)私人老師”
瑪麗說：“是的，老師的樣子也是自己訂的�！钡蔚蔚巍艾旣悂砩险n了”老師說，“把三分之四和五分之六加在一起……”
皮皮說：“瑪麗再見我們?cè)摶厝チ�，走吧麗麗”麗麗看了看天說：“好吧！”隨后無奈的跟皮皮回去了。
未來課堂作文7
在未來，教室里的東西肯定會(huì)讓你大吃一驚。
在未來，是可以讓學(xué)生們帶零食的。但零食是用蔬菜.核桃等制作的。因?yàn)榇笕藗兌紩?huì)做這種新奇的食物，不僅沒有添加劑，還特別有營(yíng)養(yǎng)。
你一定知道學(xué)生記筆記是一大難題，因?yàn)楣P記較多，不僅亂糟糟的，還很費(fèi)時(shí)間。但未來的這個(gè)自動(dòng)抄筆記筆可以規(guī)范的記筆記。只要按下語言鍵，把老師的話記錄下來，再按下書寫鍵，就能記下干凈整潔的筆記。有時(shí)，老師會(huì)說錯(cuò)，那么每按一次橡皮鍵便能刪掉一個(gè)字。
另外，投影儀是3D的，能把許多東西呈現(xiàn)出來。讓同學(xué)們?cè)诓煌沫h(huán)境下學(xué)習(xí)，給人一種身臨其境的感覺。
你還可能認(rèn)為一個(gè)孩子和另一個(gè)孩子的關(guān)系太過要好，結(jié)果上課光說話。未來的換座位機(jī)器人便會(huì)完美解決這種事情。
這就是未來的學(xué)校，未來的教育，未來的課堂。
未來課堂作文8
時(shí)間在流逝，世界在變化。我們不知道未來會(huì)是什么樣子，但我們可以大膽地想象。
在我看來，未來的班級(jí)就像：就像《西游記》中的孫悟空。你可以擁有你想要的任何東西，如果你想要的話，可以有書，如果你想要的話，可以有玩具，而且你可以不用做作業(yè)就能取得好成績(jī)。每天，學(xué)生們的飯菜都是由桌子上的機(jī)器人手臂準(zhǔn)備的。午休時(shí)，桌椅會(huì)自動(dòng)變成床，晚飯后會(huì)有很多零食。有許多娛樂設(shè)施。我覺得這是學(xué)生的地方。
教室里有很多高科技，比如可以根據(jù)陽光強(qiáng)度變換成各種顏色的窗戶，這樣不僅可以刺激學(xué)生的眼睛，還可以自動(dòng)開關(guān)窗戶，自動(dòng)清潔窗戶。
課堂上也會(huì)有一個(gè)智能語音機(jī)器人，一旦老師下命令，她就會(huì)去做。老師讓他寫并擦黑板.放學(xué)后，它可以解放老師的雙手，幫助學(xué)生打掃教室。
這是我想象中的未來班級(jí)。
未來課堂作文9
看門前綠草如茵，鳥語花香，再往遠(yuǎn)處看，一條五色跑道，像彩虹一樣。一個(gè)個(gè)心形的房間，是什么呢？你一定以為這是公園，不，這是將來的學(xué)校。來到教室，各種高科技產(chǎn)品，直接讓我進(jìn)入了科幻世界。教室的墻面是用特殊材料制成的，它會(huì)利用外面的溫度，天氣、變換出各種顏色。讓教室四季如春，人們可以語音控制房頂是關(guān)還是開，在需要陽光的時(shí)候語音自動(dòng)打開。再看看我們的桌椅,我們的書桌可厲害了像一個(gè)百寶箱。比如說老師開始上語文課了！老師，來到教室，我們的面前像魔術(shù)一樣變出來了所有的語文用品。椅子就更神奇了，老師在講課的時(shí)候，學(xué)生只要有分神，瞌睡，坐姿不端正等小動(dòng)作，椅子就會(huì)長(zhǎng)出兩支小花朵，然后輕輕地拍打小朋友的背，直到小朋友們認(rèn)真上課。老師只要坐在椅子上，我們的面前就會(huì)有生動(dòng)而有趣的課堂知識(shí)。這就是我們的未來課堂，如果我現(xiàn)在有穿越機(jī)器，那么我一定會(huì)穿越到那時(shí)候，我要看看是不是比我想的更棒呢？
未來課堂作文10
走進(jìn)我們以前熱熱鬧鬧的學(xué)校。
在進(jìn)我們教室，坐在我們可愛的桌椅�？炻犐险n鈴聲響了:叮叮叮，著急的我們趕緊向教室跑去。坐在了位置上。聽老師的講課。這一堂課很安靜，都在聽老師的講解。要讀書聲音響亮地讀，要寫作業(yè)就安安靜靜的寫。為什么不像以前那樣吵吵鬧鬧的呢？
哦！原來是因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們知道了學(xué)習(xí)有多重要。下課鈴聲響了。同學(xué)們有序的進(jìn)入廁所。以前的那個(gè)吵吵鬧鬧的走廊呢？為什么變成這樣安靜？
哦，又是因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。祖國(guó)給我們了這么大的學(xué)習(xí)地方，為什么不好好學(xué)習(xí)呢？
我相信在未來的課堂，我們永遠(yuǎn)會(huì)記著這場(chǎng)戰(zhàn)斗。也會(huì)好好的學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。你們能做到了嗎？我覺得我可以做到。
未來課堂作文11
你們有沒有幻想過未來的課堂會(huì)是什么樣的呢？我幻想過，如果你們想知道我幻想的是什么樣，那就來看看吧。
我幻想過老師，我幻想過未來的老師是機(jī)器人，這個(gè)老師溫柔無比，趣味活潑有耐心，上課認(rèn)真，下課就和同學(xué)們一起玩耍，像朋友一樣。
教室是一個(gè)大玻璃房間，里面有一套學(xué)習(xí)工具，和一套會(huì)根據(jù)喜好換顏色的書桌，還有一個(gè)很大的黑板，打開黑板就可以看到一個(gè)門，打開門，打開門就能穿越到正在講的課里了，課上機(jī)器人老師、機(jī)器人同學(xué)講的課也很有趣，同學(xué)也非常熱情。
如果下課了，玻璃房間上就會(huì)出現(xiàn)一扇門，打開門就可以通過這扇門去到隔壁班，去和別的班的同學(xué)互動(dòng)。
如果到中午，該吃午飯了，這個(gè)機(jī)器人老師就會(huì)給你合理科學(xué)的安排午餐，然后給你送過去。
時(shí)間到了，這個(gè)就是我幻想的未來課堂了，怎么樣？是不是很美好，很奇幻呢，每一次的上課都像是一次奇妙的旅行，我一定要好好學(xué)習(xí)，我相信這個(gè)幻想會(huì)離我們?cè)絹碓浇。?/p>
未來課堂作文12
未來世界的所有東西都是奇幻的。汽車、房子、書包、雨傘、衣服......但我最期待的還是課堂。
未來世界的教室變了個(gè)大樣，自動(dòng)門、自動(dòng)空調(diào)、自動(dòng)多媒體、自動(dòng)窗戶......就連教室本身也變成了兩個(gè)房間。未來世界的老師都是用機(jī)器人上課的，機(jī)器人手里有個(gè)控制器，可以跟著天氣的變化和各種突發(fā)情況，做出各種舉措.未來的教室，分兩個(gè)房間，一個(gè)是男生的，一個(gè)是女生的，它們也可以用來上體育課，因?yàn)槲磥淼慕淌铱梢宰兇笞冃∫部梢宰兂龈鞣N上課的道具。”叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了，老師將機(jī)器人拿出，跑到后面的空位上看著，機(jī)器人對(duì)同學(xué)們非常溫柔，把上課的枯燥和乏味都變成了歡聲笑語，每一道題都玩一個(gè)游戲�！倍ｂ忊�!叮鈴鈴!”下課了，同學(xué)們排著隊(duì)上完廁所，回到教室，就拿出書看了起來。
未來的學(xué)校可真奇幻呀!雖然現(xiàn)在還沒有這種技術(shù)，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)，在將來用知識(shí)的力量,把美妙的設(shè)想變成現(xiàn)實(shí)。
未來課堂作文13
現(xiàn)在科技沒那么發(fā)達(dá)，學(xué)校怕學(xué)生出事不讓出去，我們的課就沒意思了。這讓我很好奇未來的教室會(huì)是什么樣子。
走進(jìn)教室，你的椅子居然說話了：歡迎！你只要坐在上面，它就會(huì)以閃電般的速度把你帶到你的辦公桌前。
下課后老師會(huì)把你今天學(xué)的書發(fā)出來，里面的知識(shí)就是你想學(xué)的：如果你想看電影，你的柜子里會(huì)出現(xiàn)一副3D眼鏡，電影屏幕在那本書里；如果你想玩，椅子會(huì)帶你去你想去的地方；但是下課后，椅子會(huì)綴帶你回去；如果你想回家，椅子會(huì)帶你回家
下課后學(xué)校會(huì)開無線網(wǎng)，老師會(huì)給大家發(fā)手機(jī)，但是沒有游戲，只能打電話，上網(wǎng)Q或者微信聊天。
除了這些，還有終極殺手3D影視廳。當(dāng)你想去旅游或者看別的地方的時(shí)候，只要在Vip攝像機(jī)的語言識(shí)別區(qū)說出你想做的事情，然后上攝像機(jī)，周圍的屏幕和椅子就會(huì)帶你去旅游！
當(dāng)然，上面的課只是上午兩節(jié)課，其余課照常上課。
我想象中只有一個(gè)教室需要高科技，因?yàn)檫@也是我最喜歡的教室。
未來課堂作文14
公元2200年，人類進(jìn)入了質(zhì)子時(shí)代，物理學(xué)已深入到全球任何一個(gè)角落。明天是薩利的開學(xué)日，她激動(dòng)不己。
進(jìn)入教室，是全部的一片藍(lán)和白——藍(lán)課桌、藍(lán)凳子、白講臺(tái)、白書柜、白墻壁……薩利找了一個(gè)位置坐下，剛準(zhǔn)備把書包放在地上，卻看到了一行醒目的字在桌子旁，順著方向?qū)ふ�，她找到了桌子下的一個(gè)空格，便放了進(jìn)去。
說來也怪，她的書包剛放下，隨后就聽見機(jī)器聲響，這是“掃描全能王”正在對(duì)課本進(jìn)行分類識(shí)別。很快，她的桌兜右側(cè)被分成了相等高度的八份，用桌子側(cè)面的備用鐵板隔開，分別裝有語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、歷史、地理和生物七科書本和一個(gè)備用槽；左邊則是一個(gè)通道。桌面上各有8個(gè)按鍵對(duì)應(yīng)8個(gè)空槽。按下之后，相應(yīng)的書本將從左邊的通道輸送到桌面左上角，長(zhǎng)按則可讓鐵板回去。至于剩下的一個(gè)空槽，就用來裝些卷子了。
薩利期待著，突然，教室門關(guān)上了——哦！原來是一場(chǎng)夢(mèng)！
未來課堂作文15
疑？老師怎么還沒來！
吱吱吱———��！我們的機(jī)器人篤篤老師來了�！袄蠋熀茫 蔽覀兘械��！巴�-學(xué)-們-好。”這時(shí)許多書本從門外飛來，落在我們的書桌上，然后自動(dòng)放到了今天要講的一課，“好，開-始-復(fù)-習(xí)吧！”這是桌上出現(xiàn)了一個(gè)屏幕，說請(qǐng)問你還有哪里不懂？我們說出了自己的疑問，她便快速的幫我們講解。
這時(shí)屏幕忽然消失了，原來開始講今天的課程了，突然機(jī)器人老師走了出去，進(jìn)來人類老師，下面的課程由我們的人類老師來講，機(jī)器人老師只是來監(jiān)督我們復(fù)習(xí)的。
天上出現(xiàn)了一道道公式，老師開始講解，過了三個(gè)小時(shí)，我們已經(jīng)很累了，老師說來吃個(gè)精神丸吧，桌上立刻出現(xiàn)了一個(gè)圓球，是甜的，吃了之后，我們精神滿滿，又有精神上課了。
該交作業(yè)了，老師先不收作業(yè)，只是先檢查作業(yè)，那時(shí)可不像現(xiàn)在一個(gè)一個(gè)的檢查，只是用一個(gè)紅點(diǎn)槍掃一遍就知道了。
這就是未來課堂一個(gè)豐富多彩的課堂。
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