寬容小學(xué)作文范文
“在怨恨中，沒有人是贏家，讓怒氣長期在胸中燃燒，只會灼傷自……”這句話是我在《寬恕就是釋放自己》這篇文章中看到的，它鉤起了今天張老師對我們說的話……
“從這次的比賽中來看，我知道了你們是一個及為好勝的班級，什么都想奪第一的班級。那么，又有誰的人生是沒有失敗過呢？當(dāng)然，這是好的，不過，這次的比賽中有一點點失誤，大家不能怪薛海月同學(xué)。這次可以說是一次對我們的考驗，大家都非常想把第一名追回來，但是……我相信薛海月同學(xué)的心里難受，我希望大家能學(xué)會寬容！讓我們明天表現(xiàn)的更好！”“好！”下面是一片嘩啦啦的掌聲。
現(xiàn)在，我就給大家講講這來龍去脈……
“馬上要舉行五、六年級的‘穿越小樹林，運炸彈’的比賽了，請大家到檢錄處檢錄！”廣播員說道。好緊張，這是我參加運動會的最后一次運動了，我得好好表現(xiàn)！我在心中暗暗下好決心。 說實話，大家對這次的比賽是胸有成竹，沒想到，發(fā)生了意外……
“快回去，棒沒拿�。�！”我們大家都非常焦急的大喊著�？裳Ｔ侣牭靡活^霧水，她還是奮力的向前跑。等她跑完4分之3的路程，才恍然大悟。立馬跑回去……后面的事不堪設(shè)想。那時侯，到我的時候，我似乎感覺到，那是我有生以來，跑地最快的一次了。大家都非常努力地把路程縮短，但是……
為我們打氣的同學(xué)們看見我們個個垂頭喪氣的，一個同學(xué)拽著問我：“這是怎么啦！是輸了？”看著同學(xué)的那堅定的眼神，我無奈的點了點頭�！斑@個比賽規(guī)則是先跑過去，把球拿過來，而還有接力棒也要的.。輪到誰拿就是誰拿，而不巧，薛海月可能是太緊張也可能是沒聽老師講吧，忘了拿棒，真的很遺憾！”我說著說著，眼淚都快流出來了�！鞍ィ瑒偰切├蠋熑歼^去看我們那邊，他們對我們的期望很大，但是……”同學(xué)的聲音也漸漸小了……
那場比賽，經(jīng)過我們的努力獲得了第三名。當(dāng)然，這次本可以得冠軍的，但是就因為沒有拿棒……如果那場比賽沒輸，我們的團體比賽就全部是蟬聯(lián)冠軍的了。所以，同學(xué)們都七嘴八舌的在議論薛海月，回到教室，我原本以為老師會大發(fā)雷霆的，沒想到一向暴躁的老師，講了這番令我們受益無窮的話。
為別人的過錯耿耿于懷，只回毒害自己的心靈，與其這樣，不如學(xué)會寬容。
寬容一詞，散發(fā)著美妙的靈氣，是人間最高貴的情操；它意味著不追究、釋放和愛。
讓我們忘記仇恨，忘記別人的過錯，洗潔自己的心靈！
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