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      多一些寬容作文

      時(shí)間:2021-04-14 16:00:12 寬容 我要投稿

      多一些寬容作文(精選15篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的多一些寬容作文(精選15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      多一些寬容作文(精選15篇)

        多一些寬容作文 篇1

        寬容是一種美德,但這種美德在生活中逐漸被人們淡忘,我不禁感嘆:多一些寬容吧。

        寬容能幫助自己。唐太宗李世民文韜武略建立了大唐盛世,而在唐朝剛剛建立時(shí),魏征建議其他的兄弟除掉李世民這個(gè)大禍患,但李世民發(fā)動(dòng)了“玄武門(mén)之變”,將其他幾個(gè)弟兄?jǐn)貧。?dāng)時(shí)許多大臣建議李世民除掉魏征,因?yàn)樗麉⑴c了謀害李世民,可李世民寬容的對(duì)待他,使之大為感動(dòng),后來(lái)多次進(jìn)諫李世民,被李世民稱(chēng)贊為“一面鏡子”。這使得大唐國(guó)泰民安、盛世空前。

        寬容敵人,就能化敵為友。交一個(gè)朋友總比消滅一個(gè)敵人要容易得多,寬容他人,原諒他人的過(guò)錯(cuò),我們就能交到更多的朋友,否則沒(méi)有朋友我們就會(huì)感到孤獨(dú)。

        寬容能幫助他人。二戰(zhàn)時(shí)期美國(guó)有一個(gè)士兵十分膽小,在一次戰(zhàn)役中,他一見(jiàn)敵人就立馬逃之夭夭,最后戰(zhàn)役失敗了,士兵也被逮了回來(lái)。一些軍官準(zhǔn)備把這名逃兵按軍法處置,這時(shí)戰(zhàn)役的總指揮說(shuō):戰(zhàn)役失敗,是我們指揮的失職,怎么能把責(zé)任歸咎于一個(gè)年輕的戰(zhàn)士呢?!將軍懷著一顆博大寬容之心,赦免了這個(gè)士兵。后來(lái)這個(gè)士兵在開(kāi)辟歐洲的戰(zhàn)斗中奮勇殺敵、異常勇猛。是什么改變了士兵的性格?是寬容!寬容地原諒別人的過(guò)錯(cuò),寬恕他人的罪過(guò),讓他重獲新生。寬容也會(huì)慰藉別人緊張的心靈,一句鼓勵(lì),一句“我原諒你了”會(huì)使別人更加對(duì)您尊敬,改正他原先的疏忽予過(guò)錯(cuò),真正地脫胎換骨。相反,如果凡事都斤斤計(jì)較,不肯原諒別人的過(guò)錯(cuò),會(huì)越發(fā)加重他的自卑感,帶來(lái)無(wú)法挽回的后果。

        寬容,并不意味毫無(wú)原則地原諒別人,過(guò)度的無(wú)原則的寬容會(huì)使人更加無(wú)法無(wú)天、不可一世;寬容并不意味著無(wú)限度的忍讓?zhuān)瑹o(wú)限度的忍讓是懦弱的一種表現(xiàn);寬容是人格的升華,寬容是對(duì)他人的接納,寬容更是自己有海納百川精神的詮釋。

        天空容留每一片云彩,不論美丑,故天空廣闊無(wú)比;高山容留每一塊巖石,不論大小,故高山雄偉壯觀!多一些寬容吧,讓我們的靈魂更加高貴、讓我們的人生更加絢麗多彩!

        多一些寬容作文 篇2

        人和人之間相處時(shí),在所難免造成茅盾和矛盾,在這個(gè)時(shí)候最必須的是互相的包容和了解。

        為人處事要擅于學(xué)會(huì)欣賞,不可以對(duì)他人的一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)小肚雞腸,忘不掉,應(yīng)當(dāng)給他人留有糾正的機(jī)遇,而自身也豁達(dá)大度,協(xié)助另一方一起發(fā)展。

        那什么才算是包容呢?

        有些人說(shuō)包容似水,因?yàn)樗軌蚴勾蠹移届o下來(lái),進(jìn)而認(rèn)清事兒的原本原因,另外,也認(rèn)清了自身;有些人說(shuō)包容如火,由于更進(jìn)一步的包容代表著不但不計(jì)較本人的得與失,也可以用自身的愛(ài)與真心實(shí)意來(lái)溫暖他人的內(nèi)心;也有人說(shuō)包容乃一首詩(shī),由于包容不僅主要表現(xiàn)在生活起居中某一件事情的解決上,只是提升為宇宙空間的胸懷,——對(duì)人如詩(shī)一樣的氣概。

        這種我還認(rèn)可“水”是溫暖的方法,“火”是溫暖的內(nèi)函,“詩(shī)”是遠(yuǎn)大的氣概,心平似水的包容,已屬難能可貴;錦上添花的包容,寶貴無(wú)比;而無(wú)上人生境界的包容,更令人動(dòng)容,但我覺(jué)得,包容是了解的主要表現(xiàn),僅有了解他人,才可以包容他人,日常生活在所難免有磕磕絆絆的情況下,要想活的更輕輕松松就得學(xué)會(huì)欣賞別想學(xué)會(huì)欣賞,最先要保證了解。

        包容是一種傳統(tǒng)美德,是一種氣概,是融洽人際交往的潤(rùn)化濟(jì),但大家也不可以毫無(wú)原則一味地包容,結(jié)果變成放肆的好人,假如說(shuō)白了的包容變成姑息養(yǎng)奸,那這世界豈不亂了套?因而,包容要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),有一個(gè)度。

        人與人之間必須了解,它能使無(wú)可奈何的盆友在難堪中得到些溫暖,在不正確籠罩著時(shí)見(jiàn)到一點(diǎn)光輝。

        盆友,請(qǐng)記牢:世界最眾多的是深海;比深海更寬敞的天上;殊不知比天上更開(kāi)闊的是大家的胸襟。

        多一些寬容作文 篇3

        寬容是什么?寬容,是烈日炎炎中的一絲涼風(fēng);寬容,是天寒地凍中的一縷暖陽(yáng)。寬容,如同海闊天空;寬容,如同風(fēng)平浪靜。寬容,是大度的謙讓。

        前幾天,我媽媽去乘公交車(chē),快要到站時(shí),她從座位上站起來(lái),走到下車(chē)門(mén)邊去按鈴,然后扶著欄桿,準(zhǔn)備下車(chē)。但是司機(jī)不知道怎么回事,猛地一個(gè)急剎車(chē),把我媽弄得一個(gè)踉蹌摔到地上,手機(jī)也猛地摔到地上?晌覌寷](méi)說(shuō)什么,把手機(jī)拿起來(lái),平靜地下車(chē)走了。

        當(dāng)我見(jiàn)到媽媽時(shí),她的一只手被手機(jī)屏幕的碎片給劃了一道口子,手機(jī)屏幕也摔碎得很?chē)?yán)重。我問(wèn)她怎么回事,她把車(chē)上事說(shuō)了下。我聽(tīng)完,當(dāng)時(shí)就來(lái)火,氣憤萬(wàn)分地說(shuō)要去找司機(jī)討個(gè)公道,卻被媽媽制止住了。我十分不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳愣歼@樣了,為什么當(dāng)時(shí)不去討個(gè)公道,說(shuō)說(shuō)理呢?”媽媽笑著解釋說(shuō):“”你想人家工作也不容易,他也不是故意的,你干嘛要去罵他呢?再說(shuō)了,和他爭(zhēng)也不一定說(shuō)得通,還耽誤了車(chē)上其他人的時(shí)間,又弄煩了自己,這又何必呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我若有所思。

        還記得那場(chǎng)重大的車(chē)禍嗎?就因?yàn)橐粋(gè)女乘客自己坐過(guò)站,想要提前下車(chē),與司機(jī)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),把司機(jī)惹惱了,導(dǎo)致司機(jī)沒(méi)有握牢老方向盤(pán),從而整個(gè)車(chē)沖出大橋掉進(jìn)大海,全車(chē)人都遇難了。其實(shí)只要當(dāng)時(shí)有人能退一步,讓對(duì)方平靜下來(lái),再把事情說(shuō)通了,那么就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)嚴(yán)重的的車(chē)禍了。

        “退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜!鄙钪,我們要牢記“寬容”二字,學(xué)會(huì)很好地與人相處。當(dāng)你和別人發(fā)生矛盾的時(shí)候,不管是對(duì)是錯(cuò),都要學(xué)會(huì)退一步,學(xué)會(huì)寬容,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而釀成大禍,到最后才追悔莫及。

        多一些寬容作文 篇4

        這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了,而結(jié)果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬?故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容?寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們又是怎樣來(lái)理解寬容的呢?

        其實(shí),寬容是一種境界?寬容如水通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷,去和和氣氣地做個(gè)大度的人?寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效?它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵意,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本質(zhì)?緣由?同時(shí),也看清了自己?寬容似火因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失,反而更能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈?心平如水的寬容實(shí)屬難得,而雪中送炭的寬容則更可貴,更令人動(dòng)容?

        寬容,不僅融化了彼此的堅(jiān)冰,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的內(nèi)心?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空?寬容是詩(shī),寬容是一首人生的詩(shī)?至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活中某一事件的處理上,而是升華為一種大度的胸襟,對(duì)人生如詩(shī)般的一種氣概?為生活選擇寬容,絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán),相反,它具有寬容的思想境界,使我們懂得人生的真諦?寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)?在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事?生活,往往紛繁復(fù)雜?正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹穑箯?fù)雜通過(guò)煅燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生活以幸福!

        多一些寬容作文 篇5

        人們的生活中,一定不是一帆風(fēng)順,一定遇到過(guò)不少的煩心事:朋友的背叛、親人的不屑、甚至,親人死于他手……你會(huì)選擇怎樣面對(duì)。發(fā)泄、責(zé)備,不原諒……還是選擇……寬容……人們生活中,其實(shí)處處都需要寬容。寬容如同一縷陽(yáng)光,可以照亮社會(huì)的每一個(gè)黑暗角落,寬容如同一個(gè)指路標(biāo),告訴迷失的旅人通向光明的道路,寬容如同一朵玫瑰,送給了別人但手中留下玫瑰的芳香。

        一座寺廟里有一個(gè)老方丈和很多弟子,但其中有兩個(gè)弟子十分的優(yōu)秀,但到大寺院里進(jìn)修的只有一個(gè)名額,兩個(gè)弟子都很努力的表現(xiàn)自己,希望可以進(jìn)修,但兩個(gè)月后,老方丈選擇了其中的一個(gè),沒(méi)選中的弟子知道,因?yàn)樵谕砩现登跁r(shí)睡著了,當(dāng)那選中的弟子要去進(jìn)修時(shí),對(duì)沒(méi)選中的說(shuō),是他故意不去執(zhí)勤的,所以你才睡著了,讓我有進(jìn)修的機(jī)會(huì)。沒(méi)選上的十分生氣,最后,老方丈把他帶到草地上坐下,讓他聞腳底是什么味?他說(shuō):“香草的清香”老方丈說(shuō):“是!我們踏了草,但草把清香留在了我們腳底,這就是寬容,孩子,讓我們選擇寬容吧!”弟子大悟!

        寬容,你對(duì)別人寬容,會(huì)看見(jiàn)別人的微笑。而反之,你對(duì)別人的怒責(zé),會(huì)看見(jiàn)別人的惱怒;但如果你的最親的的人死在他手,這時(shí),你還會(huì)寬容嗎?

        美國(guó)的某一個(gè)地方,有一個(gè)完美的家庭,父親,母親以及三個(gè)花樣年華的女兒,父親是一名醫(yī)生,母親是一名職工,當(dāng)父母都出去工作時(shí),一名精神病闖入了這個(gè)溫馨小家,用著一把水果刀,痛死了三個(gè)花樣年華的女兒,母親不能接受,最后選擇了自殺,那父親悲痛欲絕,在一天里失去了四個(gè)摯愛(ài)的人,但那父親選擇了什么?他選擇了沒(méi)有人理解的,沒(méi)有人贊同的——寬容!是的,他寬容了那個(gè)殺了他四個(gè)摯愛(ài)的人,寬容了一切……人們生活需要寬容,其實(shí)寬容了別人,也就善待了自己。

        多一些寬容作文 篇6

        一只腳踩扁了紫羅蘭花,它卻把香味留到那個(gè)人的腳跟上,這就是包容。

        ——作文題記

        包容似水。包容,即寬容別人的過(guò)失,不難以釋?xiě),不斤斤必較,客客氣氣,做下大氣的人。包容如水般的溫柔,在碰到分歧時(shí),通常比偏激的對(duì)付更合理。它似一泓清泉,款多抹除相互一時(shí)的敵對(duì),讓人理智、保持清醒。

        包容如火。由于更進(jìn)一步一層的包容,不但代表著不計(jì)較個(gè)人利益,還能用自身的愛(ài)與真心實(shí)意來(lái)溫暖他人的心。心平似水的包容,已經(jīng)是難能可貴;錦上添花的包容,更寶貴,更感人至深。包容,能溶化相互心里的冷凍,更將一股愛(ài)的供熱射入另一方心里。在這里填滿市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期,大家所必須的不更是這類(lèi)包容嗎?挑選包容,也就是挑選了關(guān)懷溫暖,另外也挑選了人生道路的開(kāi)闊天空。

        包容如詩(shī)。包容是一首人生道路的詩(shī)。無(wú)上人生境界的包容,不僅主要表現(xiàn)在生活起居中對(duì)某事的解決上,并且提升為一種為人處事的人生觀。包容的含意也不但僅限于人和人之間的了解與關(guān)懷,只是對(duì)天地之間全部性命的寬容與仁德。

        包容是簡(jiǎn)易而漂亮!那迎風(fēng)搖蕩的一朵小花,被馬蹄子踩過(guò),被車(chē)轱轆碾軋,但要是它沒(méi)死,凡仍舊會(huì)盛開(kāi)它的笑容,把它的清香粘上車(chē)轱轆上,滲入馬蹄子中,融進(jìn)內(nèi)心處。這般遠(yuǎn)大的胸襟卻掩藏在一朵軟弱的花朵中,它不憂不怒,無(wú)心無(wú)奈

        包容,是一束直射在冬季里的太陽(yáng),使誤會(huì)這座冰雕溶化;包容,是一座靚麗在黑夜中的指路明燈,使迷失者尋找出航的海港;包容,是一縷漫天飛舞在大地面上的輕風(fēng),使犯錯(cuò)誤者頓獲一股清醒劑…

        人要學(xué)會(huì)欣賞,包容別人,便是包容自身。把一切不高興的分歧,都用包容來(lái)解決吧。

        多一些寬容作文 篇7

        莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福與寬容的人,也賜福與被寬容的人。"所以,我們?cè)谏钪幸嘁恍⿲捜荨?/p>

        寬容似水

        寬容像水一樣柔軟,靜靜地?fù)崦@堅(jiān)硬無(wú)比的頑石,給頑石以柔情的沖擊。傳說(shuō)中,一位小和尚踩著長(zhǎng)老的背跳進(jìn)了院子,當(dāng)他雙腳落地后才發(fā)現(xiàn)。剛才踩的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚驚慌失措,但他的師傅只是說(shuō)了一句:"夜深天涼,趕快去加件衣服。"老和尚的寬容是一種無(wú)聲的教育,他似一捧清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)的緣由。同時(shí),也看清自己。

        寬容似火

        寬容像火一樣熱情,熾熱的火焰不停的化解彼此之間的冰結(jié),傳說(shuō)中,兩匹馬同行,一匹馬無(wú)緣無(wú)故的把另一匹馬的脖頸咬傷了,被咬傷的那匹馬反而主動(dòng)安慰因?yàn)橐约憾呃⒉话驳哪瞧ヱR。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動(dòng)容。它不僅不計(jì)較個(gè)人的得失,更將愛(ài)的力量射入對(duì)方的心窩。它的明智在于以德報(bào)怨。

        寬容是詩(shī)

        寬容像詩(shī)歌一樣樸實(shí)無(wú)華,平凡的語(yǔ)言中蘊(yùn)含著千年的人生哲理,浩瀚無(wú)垠的天空容忍了雷電風(fēng)暴的一時(shí)肆虐,才有浩淼無(wú)垠;廣闊無(wú)邊的大海容納驚濤駭浪一時(shí)猖獗,才有無(wú)邊無(wú)際;蒼莽森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)則,才有郁郁蔥蔥;泰山不辭微土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大,寬容是一種人生的道路上,對(duì)宇宙的胸襟,對(duì)人生如詩(shī)般的態(tài)度。是一種對(duì)天地間任何生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛(ài)。因?yàn)橛性?shī)一般的寬容,才賦予時(shí)間予藝術(shù),賦予生命以永恒。

        多一些寬容作文 篇8

        如果生活是一間小屋,那么寬容就是其中的一扇窗戶;如果生活是無(wú)比漫長(zhǎng)的黑夜,那么寬容就是黑夜中的那一座燈塔;如果生活是寒冷寂寞的嚴(yán)冬,那么寬容就是溫暖的火爐。讓我們的心中多一些寬容,讓我們以寬容的心態(tài)面對(duì)生活吧!

        我的生活就曾籠罩在一片灰暗的天空下,因?yàn)槲冶浑s質(zhì)蒙蔽了雙眼,看不到生活中最好的一面。

        那是一場(chǎng)寒風(fēng)凜冽的考試。可,天有不測(cè)風(fēng)云,我的筆竟然沒(méi)墨了。平時(shí)就粗枝大葉的我又沒(méi)有又沒(méi)有準(zhǔn)備備份的筆。哎,看看老師那嚴(yán)肅的表情就知道這是一場(chǎng)極為重要的考試,我不得不把期盼的目光投向剛吵完架的同桌!八敲葱,怎么會(huì)寬容你呢?”話雖如此,可我還是左顧右盼,找人借筆。可老師的火眼金睛卻一直在我身上打轉(zhuǎn)。在我正急得上火的時(shí)候,同桌拍了拍我,把一支筆遞到了我面前,并向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“加油,筆借給你了,一定要認(rèn)真考!”本來(lái)他在我心中的形象一直是斤斤計(jì)較的,但在那一刻,他矮小的身軀在我心中一下子變得高大了起來(lái),看來(lái)人心也有好的一面!

        我如釋重負(fù),手中的筆得心應(yīng)手,洋洋灑灑地?fù)]動(dòng)著。過(guò)了幾天,考卷發(fā)了下來(lái),考得不錯(cuò),人就輕松了不少。

        正是因?yàn)橥赖拇蠖,我心靈的“腫瘤”消失了不少,春天在我眼中翩然而來(lái)。我發(fā)現(xiàn),只要你時(shí)刻都有一顆寬容的心,理解別人,別人就會(huì)讓你幸福、快樂(lè)。于是,帶著這樣的領(lǐng)悟和信心走在生活之路上,一個(gè)個(gè)困難都迎刃而解了。笑容又重新綻放在我的臉上……

        親愛(ài)的朋友,如果你面臨困境,請(qǐng)把“山重水復(fù)疑無(wú)路”的灰暗調(diào)成“柳暗花明又一村”的輕快。多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)理解,我們的心靈就會(huì)充滿七彩陽(yáng)光,我們就能為自己的人生調(diào)制出亮麗的色彩。

        多一些寬容作文 篇9

        在現(xiàn)實(shí)生活中,被別人誤解的時(shí)候常常有。誤解別人的人,有的只是一時(shí)糊涂、不明真相,一旦真相大白,他就會(huì)內(nèi)疚的;作為一個(gè)有道德修養(yǎng)的人被人誤解,有時(shí)沒(méi)有必要去解釋?zhuān)槐仨{必報(bào),以牙還牙,因?yàn)檎`會(huì)絕不會(huì)長(zhǎng)久。所以當(dāng)你面前遇到了難以逾越的屏障時(shí),請(qǐng)別忘了生活需要寬容。

        寬容是一種修養(yǎng),也是一種高尚的精神境界。如果你斤斤計(jì)較一時(shí)的得失,是不會(huì)寬容的;如果你總以為自己比別人強(qiáng),以狹窄的心理去貶低別人,是不會(huì)寬容的;如果你為了達(dá)到一種目的,搞得自己神經(jīng)緊張,是不會(huì)寬容的;如果你沒(méi)有鴻鵠之志,沒(méi)有一個(gè)高遠(yuǎn)奮斗的目標(biāo),為了蠅頭小利做出有失人心的事情,也是不會(huì)寬容的。

        寬容來(lái)自于健康的心理、崇高的.追求。一個(gè)人如果因?yàn)樽约旱拇煺鄱脨,看不到成功的希望和曙光,結(jié)果必然憂愁萬(wàn)千,也寬容不了別人。實(shí)際上寬容來(lái)自于豁達(dá)的胸懷和度量,如果以怨報(bào)怨,不但撫平不了心中的創(chuàng)傷,還會(huì)陷入無(wú)休止的爭(zhēng)吵之中;爭(zhēng)強(qiáng)好勝失去了一定的限度,也會(huì)失去做人的樂(lè)趣。只有承認(rèn)自己的某些方面不行,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能不因嫉妒之火而熄滅心中的靈光。

        失意時(shí)多一份寬容,學(xué)會(huì)自己給自己送一束鮮花,自己給自己以明媚的笑容,這樣就不會(huì)為雞毛瑣事而“窩里斗”,也就不會(huì)為世俗的濁浪所累,人生也會(huì)變得更加輕松。失敗時(shí)多一份寬容,心中就會(huì)少一份懊惱,少一份沮喪,就有了“勝敗乃兵家常事”和“盡心焉而已”的豁達(dá),就能在心底撫起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的成功的自我。失戀時(shí)多一份寬容,收斂殘夢(mèng),守住那份被冷落的孤獨(dú),讓感情回歸美好,到頭來(lái)心底就會(huì)少一份苦澀,少一份折磨,就會(huì)產(chǎn)生“天涯何處無(wú)芳草”的慰籍。

        殊不知,只要人人多一份寬容,社會(huì)就會(huì)多一份理解、多一份善良、多一份珍重和美好,生活中的酸甜苦辣也就會(huì)化作五彩的樂(lè)章。

        多一些寬容作文 篇10

        大山終究留若得,所以能峰巒雄偉;海洋終須納細(xì)流,所以能浩瀚無(wú)垠無(wú)垠。

        縱覽上下五千年,凡能大成者,莫不具開(kāi)闊胸襟。齊桓公不如一箭之仇,器重管仲,終成霸業(yè);劉玄德三顧茅廬得賢臣,游刃有余,三分天下有其一;韓琦宴上,責(zé)己之過(guò),布署盡忠。不難看出,有忍,其乃有濟(jì);有容,德乃大。故古之謙謙君子也,其責(zé)己也重以周,其幫人也輕以約。古代人這般,吾輩豈不一樣焉?

        漢代劉向曰:“心若山河者明,行如繩墨者章。”妙哉妙哉,“心若山河”乃心胸開(kāi)闊如地,“行如繩墨”乃做事恪守標(biāo)準(zhǔn)。水可載舟,亦能覆舟。真誠(chéng)待人,則許多人之水可載舟;相反,則許多人之水可覆舟。萬(wàn)千世界,天下蒼生。吾輩常用,整日奔波往返于學(xué)館當(dāng)中,雖稍識(shí)書(shū)一二,但星火燎原終無(wú)法燎原,應(yīng)以“包容”之焰使之烈燃,以鑄有用之才!吧鐣(huì)發(fā)展乃少時(shí)成材之爐子”,吾輩須以包容的心,投身社會(huì)發(fā)展這一爐子當(dāng)中,多給另一方一份包容,多給全球一份愛(ài)。雖非每個(gè)人能成正果,但相較做事兵戎相見(jiàn),和人爭(zhēng)名奪利,則千百里也。

        “容一時(shí)晴空萬(wàn)里,退一步開(kāi)闊天空”亦為我國(guó)百上千年來(lái)廣為流傳出來(lái)永恒不變的經(jīng)典名言,眾教育工作者兩者之間日誦千篇“信心常出自于忠厚老實(shí),猜疑閉上于偏私”之流,不若當(dāng)眾作表率,包容別人。這人以具體告之,遠(yuǎn)超晝夜叨嘮,此謂“挾包容的心于日常生活”教者易,專(zhuān)家學(xué)者歡,樂(lè)不可支?

        余常聞?dòng)懈改附唐鋬号鍪虏荒艹源筇,任包容于腦后,為利是可,吾禁不住啞然失笑,悲矣!其誤認(rèn)為這一舉動(dòng)能使兒女的眾多益處,卻不知道其兒女若這般,時(shí)間一長(zhǎng)以后,必成一供氣量窄小的人。自當(dāng)教其包容,任其對(duì)盛衰得與失談笑自若,對(duì)他人過(guò)錯(cuò)付之一笑,豈不善哉。

        包容衡量談何?一言,心里不求回報(bào),敢作敢當(dāng)。人若不求回報(bào),“量”亦似上善若水,山留若得。如今吾輩,必挾一包容的心,為人處事社會(huì)發(fā)展。此之善哉!

        多一些寬容作文 篇11

        著名作家紀(jì)伯倫曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,另一顆心寬容!痹徦说倪^(guò)錯(cuò),不斤斤計(jì)較,不耿耿于懷,和和氣氣做個(gè)大方的人。這就是寬容的本質(zhì)。

        寬容是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種美德。它并不是膽小或者無(wú)能的表現(xiàn)。相反,寬容是具有“海納百川,有容乃大”的胸懷,做人一定要有這樣寬大的胸懷。

        寬容意味著不計(jì)較個(gè)人得失,而是顧全大局。藺相如在完璧歸趙和澠池之會(huì)后,得到了皇帝的賞識(shí),官職一升再升,因而引起了大將廉頗的不滿,處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如對(duì)于廉頗的嘲諷和別人的議論,都是一笑了之。后來(lái),廉頗得知了藺相如忍讓自己的原因,他對(duì)藺相如的寬宏大量感到欽佩及對(duì)自己的妒忌心深感慚愧,于是有了負(fù)荊請(qǐng)罪。藺相如用自己的愛(ài)與真誠(chéng)去感化別人的心靈,實(shí)為我們學(xué)習(xí)的典范。

        寬容意味著不嫉妒別人才能,而是虛心去學(xué)習(xí)。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把吳國(guó)發(fā)展成為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家?墒牵(dāng)他領(lǐng)教了諸葛亮的本領(lǐng)之后,不甘示弱,整天在盤(pán)算著如何戰(zhàn)勝諸葛亮。在他與諸葛亮的爭(zhēng)斗中屢屢落敗的情況下,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,最終自己落了個(gè)吐血而亡的結(jié)局。唉,倘若周瑜能有藺相如一樣的寬宏大量,我想他的命運(yùn)也不會(huì)如此悲慘。

        在生活中,我們難免與人產(chǎn)生摩擦,人生短暫,我們又何必把寶貴的時(shí)間都浪費(fèi)在沒(méi)有意義的計(jì)較他人上呢?天地是寬廣的,但比天地更寬廣的是人的胸懷。退一步海闊天空,我們不要把自己的心靈永遠(yuǎn)關(guān)在怨恨當(dāng)中,當(dāng)我們從怨恨繞過(guò)時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn):這個(gè)世界因此而更美好。

        多一些寬容作文 篇12

        古代人說(shuō):“嚴(yán)于律己,真誠(chéng)待人”。包容被大家稱(chēng)做一切傳統(tǒng)美德的黃冠,由于日常生活有過(guò)多不順心的事必須用包容的心理狀態(tài)去對(duì)待,F(xiàn)代社會(huì)迅猛發(fā)展,大家的物質(zhì)條件飛速發(fā)展。在這里架高速運(yùn)行的柴油發(fā)動(dòng)機(jī)下,大家都會(huì)給自己的權(quán)益勾心斗角,對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物全是錙銖必較。大家心里多的是心浮氣躁和憎惡,包容的主力資金好像早就被拋向九霄云外。正由于那樣,在日常生活中才發(fā)覺(jué)了人和人之間的爭(zhēng)執(zhí)、矛盾,乃至是家中不幸。如果我們每一個(gè)人都能抱有一顆包容的心,對(duì)他人的缺陷,盡可能去遷就和包容,那麼,我們的日常生活便會(huì)輕輕松松許多。

        包容是福,它如同深澗的一股清泉,給酷熱的人產(chǎn)生一絲清涼,讓那顆已經(jīng)躁動(dòng)的心獲得舒適安逸。可是大家卻經(jīng)常忽視這一點(diǎn),背道而行。每日上班,我都是在公共汽車(chē)上渡過(guò)一段時(shí)間,這間總面積并不大的公共汽車(chē)每日都會(huì)開(kāi)演著不一樣的社會(huì)百態(tài)。從首場(chǎng)到末站,你肯定不會(huì)見(jiàn)到大家進(jìn)入車(chē)內(nèi)是排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)上來(lái),大伙兒蜂擁而上,你擠我,我擠你,有時(shí)候會(huì)因此大大的下手。無(wú)數(shù)次我在想:為啥歐美國(guó)家看來(lái)是一件十分無(wú)足輕重的事兒,是每一個(gè)中國(guó)公民都具備的基礎(chǔ)社會(huì)道德,針對(duì)大家這一曾經(jīng)的我們五千年文明行為歷史時(shí)間的我國(guó),確是那麼艱辛。它是多么的的悲哀而恐怖!為何大家就不能用一顆包容而平靜的心理狀態(tài)去對(duì)待事情。包容和禮讓是中華文化的傳統(tǒng)美德,是大家先祖交給大家最珍貴的財(cái)富。假如這時(shí)大家都能滿懷一顆包容的心,在進(jìn)入車(chē)內(nèi)之時(shí),每一個(gè)人都排著隊(duì),讓老人和小孩先上,車(chē)?yán)锏淖蛔屗齻內(nèi)プ,即便你在那麼一段路途又能如何呢?輕視、鄙夷的眼光此起彼落,要我不僅見(jiàn)到的是一張張冷的臉孔,更切身感受到的是一顆顆受傷的心。

        一個(gè)包容的人,必是一個(gè)豁達(dá)而有修養(yǎng)的人,他不容易只見(jiàn)到他人的身上的缺陷,而大量地是發(fā)覺(jué)她們的身上的亮點(diǎn)。當(dāng)他人獲得成功時(shí),她們會(huì)外伸友好之手,向她們慶賀。一個(gè)對(duì)他人包容的人,他會(huì)遭受大家的重視和信任。人生道路旅途漫漫長(zhǎng)路長(zhǎng)長(zhǎng)的,一個(gè)有著包容的心的人,五湖四海以?xún)?nèi)皆是盆友;一個(gè)有著包容的心的人,一切艱難眼前雖敗猶勝;一個(gè)有著包容的心的人,艱險(xiǎn)的小道也會(huì)擺脫一條光明大道…

        多一些寬容作文 篇13

        寬容是什么?寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂(lè)觀面對(duì)人生的勇氣。人際交往、待人處世中如果沒(méi)了寬容,就沒(méi)了友情,就失去了和善。寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。所以,我們對(duì)人要多一些寬容。

        寬容是一種胸懷。子曰:“寬則得眾”。這句話意在說(shuō)明寬容能夠獲得大家關(guān)注和信任。著名音樂(lè)家李斯特曾遇到過(guò)這樣一件事:有個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè)會(huì),在海報(bào)上謊稱(chēng)自己是李斯特的學(xué)生,借此來(lái)吸引聽(tīng)眾。演出前一天,李斯特真的出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)分,說(shuō)冒充是出于生計(jì),請(qǐng)求得到寬恕。李斯特要她把演奏會(huì)上彈的曲子彈給他聽(tīng),并加以指點(diǎn),最后爽快地說(shuō):“大膽地上臺(tái)演奏吧,你現(xiàn)在已是我的學(xué)生了!”

        故事中的這個(gè)姑娘以后是否成了出名的音樂(lè)家我不得而知,但她一定會(huì)是個(gè)謙遜達(dá)觀的音樂(lè)人,這是李斯特的寬容大度所成就的。李斯特之所以受人尊敬,不光是他音樂(lè)才華出眾,其寬容的人格魅力也是很重要的一部分。我們讓自己擁有寬容這種美德,不是為了讓自己成為偉人,而是努力去做個(gè)有魅力的人。

        寬容是種睿智。魯迅在《題三義塔》中寫(xiě)道:“渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”。寬容的氣質(zhì)能拉近你我間的距離,彌合縫隙,增加信任,更能“化干戈為玉帛”。美國(guó)鋼鐵大王卡內(nèi)基曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷:在次盛大的宴會(huì)上,一位對(duì)卡內(nèi)基極有意見(jiàn)的商人,在別人面前說(shuō)卡內(nèi)基壞話,卻不知道卡內(nèi)基當(dāng)時(shí)也在場(chǎng)?▋(nèi)基聽(tīng)到了商人對(duì)他的成見(jiàn),但毫不在意,安詳?shù)卦谝慌哉局,臉上始終掛著微笑,并且主動(dòng)走上前去親切地和他握手,如同碰到了一個(gè)老朋友一樣。就這樣,那個(gè)商人后來(lái)成為了卡內(nèi)基的摯友。

        卡內(nèi)基寬容的氣質(zhì)讓一份差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)的友誼之花最終開(kāi)得如此燦爛,這就是寬容的作用。它能消除人與人之間的隔閡,促進(jìn)人與人之間相互理解,正如《荀子。非相》所說(shuō)“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。

        小河對(duì)小溪是寬容的,所以它壯大了;大江對(duì)大河是寬容的,所以它壯大了;大海對(duì)江河是寬容的,所以才無(wú)邊無(wú)際。俗話說(shuō):“有容乃大,能讓為高”,讓我們多一些寬容吧。多年以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生的道路上,你留下的是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景。

        多一些寬容作文 篇14

        “叮鈴鈴——”清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們從座位上站起,迫不及待地沖下樓,臉上洋溢著興奮的笑容。

        下一節(jié)是體育課,在功課越來(lái)越多、學(xué)業(yè)越來(lái)越緊張的復(fù)習(xí)階段,這放松的時(shí)刻實(shí)在是難得。好不容易迎來(lái)一節(jié)體育課,連平時(shí)最不喜歡上體育課的女孩子們也都像放出籠的小鳥(niǎo)一般,雀躍極了。

        老師看我們?nèi)绱嘶钴S的模樣,也不由得笑了起來(lái):“好了好了,都來(lái)排隊(duì)吧?丛诖蠹易罱@么辛苦復(fù)習(xí)的份上,今天就放松一下吧。跑兩圈,然后自由活動(dòng)!

        頓時(shí),同學(xué)中爆發(fā)出一陣歡呼,甚至還有大嗓門(mén)們的男孩子喊著:“老師萬(wàn)歲!”、“老師我愛(ài)你!”

        老師也只是笑笑:“得了,你們復(fù)習(xí)不容易,體育委員帶隊(duì),開(kāi)始吧!

        大家都很開(kāi)心,也都竭盡全力跑著。突然一群小朋友跑了過(guò)來(lái),同學(xué)們大驚失色。部分同學(xué)避開(kāi)了,也有不少同學(xué)緊急剎車(chē),很不巧的,我被絆倒了。措不及防的摔在了地上。站了起來(lái),倒是沒(méi)什么大事。

        同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖,我心里感到一陣溫暖。低頭看向那個(gè)將我撞倒的小朋友,小小的個(gè)子,還不及初三學(xué)生們的的胸口。

        人群中有人開(kāi)口:“怎么撞人啊,太不小心了吧!币灿新曇粽f(shuō):“人家還小,又不是故意的!

        在人群的注視下,小朋友的臉漲得通紅,眼里閃著一些晶瑩,手腳都不知該怎么放了,一生細(xì)若蚊蠅的聲音傳進(jìn)我的耳朵:“對(duì)不起,我……我不是故意的。”

        我沉默了許久:“算了吧,人家還小,對(duì)他人還是多一些寬容吧!

        小朋友得了原諒,道了句謝謝,飛也似的跑了。我們都笑了,繼續(xù)我們的奔跑。

        人生中要說(shuō)“對(duì)不起”的事情有很多,也許是他人對(duì)你說(shuō),也許是你對(duì)人家說(shuō)。對(duì)人多一些寬容,善待他人,也善待自己。

        多一些寬容作文 篇15

        今天中午,宋老師為六年組上的一堂心里輔導(dǎo)課給了我很深的印象,讓我記憶猶新,讓我懂得了道理,受到了啟迪。

        寬容是一種美德。宋老師說(shuō)過(guò),如果把仇恨比作一塊石頭,很深的仇恨就是大石頭,很小的仇恨就是小石頭。你每天滿腦子里想的都是仇恨,你會(huì)帶著你的仇恨――也就是帶著大大小小石頭去報(bào)復(fù)別人,你會(huì)被沉重的石頭壓垮,最終你害的不是別人而是你自己。

        有人說(shuō)過(guò):大海是寬闊的,比大海更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是是人的胸懷。是的,寬容是放棄,寬容是忘卻,寬容是發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,寬容需要技巧我會(huì)永遠(yuǎn)記住這堂特殊的課,它仿佛使我增添了一雙翅膀,帶著我的夢(mèng)想,飛到遙遠(yuǎn)的地方。

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