孩子,你勞動(dòng),你快樂二年級(jí)作文
每家都一樣,總有干不完的家務(wù)活,想想都讓人頭痛。人要是可以不吃飯,那該有多好。ㄟ@個(gè)玩笑可真大)!
周六、周日要參加兩次婚禮,真好!兩頓省得洗碗,不過(guò)代價(jià)好像大了點(diǎn),四百塊出去了呀!可還是有碗和鍋等著要洗。我就是不洗,攢著,想等到周日晚上一起洗。結(jié)果,等到周日晚上該做飯了,一看,天那!四個(gè)鍋(一個(gè)炒鍋、一個(gè)飯鍋、一個(gè)粥鍋、一個(gè)火鍋)都是臟的,特別是煮粥的大鍋里還有六七個(gè)碗在泡著。沒有辦法,洗吧,這不是每天經(jīng)常干的家務(wù)活嗎。縿傄率,突然有一個(gè)想法在我的腦子里閃過(guò),讓女兒替我洗,看看她會(huì)怎么想。主意已定,我就喊女兒到廚房,對(duì)她說(shuō):
“孩子,今天你替媽媽干干家務(wù)活如何?就是把水池里的鍋和碗刷完!”
“好的媽媽!”女兒非常爽快地回答我。真沒有想到她會(huì)這么爽快地答應(yīng)了。
“那可是四個(gè)鍋,好多個(gè)碗呀,勞動(dòng)量可是不小呀,你能完成嗎?”我擔(dān)心地問(wèn)她。
“沒問(wèn)題!”女兒堅(jiān)定地回答。
二十分鐘后,我到廚房一看,女兒正把已經(jīng)刷好的鍋往廚柜里放。我仔細(xì)一看,她把鍋和碗刷得非常干凈,我心里很高興,但又一個(gè)念頭出來(lái)了,看看她有沒有連續(xù)干家務(wù)活的'能力。于是我對(duì)女兒說(shuō):
“孩子,你真好!能替媽媽干活了!能否再去食堂買點(diǎn)饅頭呢(家屬院里有個(gè)四層樓的學(xué)生食堂)?”
“好的!我馬上就去!”女兒高興地說(shuō)。
女兒拿了一元錢,還戴了愛人剛為我買來(lái)的太陽(yáng)鏡美滋滋地走了。十分鐘后女兒提著饅頭回來(lái)了。這時(shí),我問(wèn)女兒:
“乖寶兒,你真棒!請(qǐng)問(wèn)在刷碗、買饅頭的時(shí)候你是怎么想的?”
女兒說(shuō):“我在想刷碗就是愛媽媽!”
這真是意想不到的回答!畢竟她才7歲半呀!
我又接著問(wèn)她:“那買饅頭呢?”
“買饅頭就是愛爸爸!也說(shuō)明我長(zhǎng)大了,能幫爸爸媽媽干活了!”女兒一本正經(jīng)地回答。
這又是一個(gè)意想不到的回答!
此時(shí),她爸爸從房間里出來(lái),接了一句:“孩子,你今天為媽媽干了家務(wù)活,你感到快樂嗎?”
“我當(dāng)然快樂了!要不我怎么會(huì)幫你們干活呢!?”女兒仰起小臉,高興地回答她爸爸。
“孩子,你感到高興,是因?yàn)槟銊趧?dòng)了。所以,孩子,你勞動(dòng),你快樂!明白嗎?”
“我知道了!”女兒回答。
此時(shí)我心里直樂,這真叫兩全其美!孩子即替我干了活,還受到了教育!最想表達(dá)的就是唱“爽歪歪,爽歪歪!噢!噢!爽歪歪,爽歪歪!噢!噢!”
“孩子,你能感覺到勞動(dòng)是快樂的,你真棒!”最后,我給了女兒一個(gè)肯定。
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