【精選】勞動的作文9篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的勞動的作文9篇，希望對大家有所幫助。
勞動的作文 篇1
第2年，春天到了。小母雞、小鴨、小貓和小豬一起種稻子。他們把秧苗一排一排地插在水田里，他們累得腰都直不起來了，但沒有一個人喊累。
到了夏天，稻子長高了，比小母雞他們還高呢！它們在里面除草，被淹沒在了一片綠色的海洋里。小貓的手起了泡，但他沒有哭，因為和朋友們一起勞動很快樂。
秋天到了，稻子熟了。他們一起收稻子。小豬滿身是土，但他一點都不覺得臟，他干的活最多了，不僅割稻子，而且還把稻子馱回了家。
他們把稻子打成米，做了一鍋又香又甜的白米飯，他們一起吃，吃得可美啦!
勞動的作文 篇2
八月十日，我和媽媽興高采烈地去了奶奶家，因為我們要去摘西瓜哩！
趕 山 路
吃過中飯，我們稍作準備就出發(fā)了。一路上，可苦了我了。那兒的路有很多細碎的石子，還有東一簇，西一簇長長的野草，掠過小腿，劃過腳背，癢癢的。路很斜，稍不留神就可能掉進左邊的水田里。走路時，我毛骨悚然，冷汗也不自覺地冒了出來，連心也快從嗓子眼里跳出來了。遇到危險的地方，我會情不自禁地蹲下來，把手當腳使，這樣也得小心翼翼地慢慢來，生怕自己栽跟頭�？粗棠梯p快得跑起來的腳步，我真有點羨慕這功夫。
摘 西 瓜
經(jīng)過一段山路，終于到了西瓜地了。一看見綠油油的大西瓜，我就把剛才的辛苦路程拋到了九霄云外去了。我注意到腳邊的一個西瓜，它深綠深綠的，大約有六七斤重，樣子看起來很誘人。我把它的莖用力一扯。耶！第一個西瓜摘下來了。我把它捧給奶奶。奶奶說：“這西瓜是生的。”“什么。是生的？這可是我精心挑選的西瓜��！”我大失所望。奶奶笑瞇瞇地告訴我：“瓜皮上要有白泛，用手指彈起來是‘啪啪啪’的聲音，而不是‘咚咚咚’的聲音，這樣的西瓜才是熟的�！蔽艺罩棠痰闹更c，開始尋找“合格瓜”。我在瓜田里一個個看過去，我可不想漏了好瓜�！肮し虿回撚行娜恕保@句老話說得真不錯。經(jīng)過十幾分鐘的“搜索”，我終于找到了一個有白泛的“重量級”西瓜，不過，我可不心急，還得檢驗一下呢。我把右手做成一個“OK”的姿勢，食指輕輕一彈，大西瓜發(fā)出“啪啪啪”的聲音，�。∫粋�合格西瓜產(chǎn)生了，我興奮不已，大聲叫起來，剛好，在一邊幫忙的伯伯走過來，彈了一下就摘下來了，哈哈，看來，我選的瓜還不錯哩！為了不讓動作快的大人們趕在我前頭，我就提前到前面的地里去了。這下，我就把速度練快了許多，一連摘了好幾個呢！我摘瓜的興趣越來越濃，一口氣摘了十幾個。
運 西 瓜
隨著時間的流逝，我們也摘得差不多了，下面就要來運西瓜了。
運西瓜可沒摘西瓜那么容易，得把下面地里的西瓜一個個運到上面的地里，再由奶奶運到馬路上。我一共運了幾十個西瓜，累得滿頭大汗。我們就切了一個西瓜來犒勞犒勞自己。哇！真甜哪！不是一般的甜，是我們勞動的甜蜜。我們要把這甜蜜傳遞給親朋好友們。
感 悟 篇
今天，我也做了一回“農(nóng)民”，我被那火辣辣的太陽曬黑了，被狠毒的蚊子叮咬了，被鋒利的芒刺劃出了血，這些都是勞動的見證�？磥�，做農(nóng)民，不簡單哪！
勞動的作文 篇3
“啊——，好困哦。才七點而已為什么叫我起床？星期天也不讓我睡個好覺。啊——”我有氣無力地向姐姐說。“起來，懶豬�！苯憬懔R道：“快起來，今天全家大掃除，快來幫忙吧！懶豬。”“��！大掃除，oh，mygod！啊！”我大聲地向姐姐喊。
我起床后，便看見爸爸媽媽正忙活著什么。我走近一看，原來爸爸媽媽正在談?wù)撊绾畏止�。媽媽一看見我，馬上抓住我，想撒腿就跑的我只得乖乖地聽從媽媽的命令�！跋劝褬窍麓驋吒蓛�，依怡�！眿寢寣ξ艺f。“好的。”“快點，快點，大懶豬！”姐姐不停地催促著，還
做著鬼臉。真是一個幸災(zāi)樂禍的家伙！
開始打掃了，我先拿起掃帚，把樓下的地掃了以后，我便倒在了沙發(fā)上。豆大的汗珠像小珍珠一般粘在我的頭上，不肯離去。姐姐一見我這樣子，就開始諷刺我：“舒依怡，不行了吧！真是一頭大懶豬，才干了那么一點點，就累成這樣，還是上樓再去睡大覺吧！”
我憤怒了，一下子抓住了拖把，把樓下樓上的地拖得干干凈凈，然后大喊：“oh，ye……
勞動過后，我感覺心底有一股力量向上沖來，這就是——快樂。勞動過的我非常開心，因為我用事實證明我的能力。連爸爸媽媽都夸我呢！
我勞動，我快樂！
勞動的作文 篇4
1. 敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
2. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
3. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
4. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
5. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
6. 事件過程描述詳細具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
7. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
8. 環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
9. 神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
10. 內(nèi)容 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
11. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。
12. 詳略安排不當，主次不夠分明。
13. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的`細描。
14. 與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
15. 主題重點突出，中心明確，立意鮮明。
16. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
17. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
18. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
19. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
20. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
勞動的語文作文評語推薦
1. 情感感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。
2. 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
3. 情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實情。
4. 心里過程真實細膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
5. 感情真實細膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
6. 從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
7. 語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。
8. 感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作
9. 情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
10. 心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。
勞動的作文 篇5
音樂家貝多芬曾經(jīng)說過：“不怕天寒地凍，就怕手腳不動�！碧煳膶W家張衡說過：“人生在勤，不索何獲�！弊骷疑勘葋喴舱f過：“不用勞動而獲得的東西，只有貧困。”那么多偉人說這么多話，只為表達一個詞語：勞動。
勞動到底是什么？竟然使得那么多人贊揚它，傳承它？有人說：“勞動是清潔工人在烈日炎炎的夏日清理地上的垃圾�！庇腥苏f：“勞動是外賣員跑到城東城西為客人送去熱騰騰的飯菜�！边�有人說：“勞動是醫(yī)生在深夜跑到醫(yī)院為急癥者治療。”而在我看來，勞動其實就是為他人、為群眾做好事。
勞動是不分男女老少，體面不體面的�，F(xiàn)在，疫情肆意蔓延，在集體隔離的時期，醫(yī)生仍在自己的崗位上工作著，他們簽下了“生死狀”，為人民服務(wù)著，他們穿著厚厚的防護服，日夜不得休息，自己的健康也不斷下降。但是，他們并沒有退縮，堅持與死神斗爭。是什么使他們不在懼怕死亡？只是那一句話：“我們是醫(yī)生，為人民治療是我們的工作�！睕]錯，就是這句話，這就是他們成為醫(yī)生后的信仰，多么高尚�。∫痪湓�，一個信仰使他們拯救了不計其數(shù)的患者的生命，這才是最高尚的勞動，這才是最高尚的職業(yè)。
勞動不一定需要做大事。即使是隨手關(guān)掉水龍頭，或許就能讓旱區(qū)的人多喝一杯水；即使是少浪費一張紙，或許就能讓災(zāi)區(qū)的小朋友多一本課外書；即使是把碗里的米吃干凈，或許就能讓貧困的人吃飽一頓飯勞動起來吧，要知道，哪怕是一滴水，也能匯聚成大海。
今天是五一勞動節(jié)，是是勞動者的節(jié)日。在此，我呼吁大家勞動起來吧！為勞動者歡呼！也讓自己成為被歡呼者吧！
勞動的作文 篇6
今天，爸爸媽媽都不在家。我看見樓梯上有許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。做一件家務(wù)活，給媽媽一個驚喜。
說干就干，我準備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。我先把水桶拎到樓上，把布擰干，彎著腰，順著樓梯一級一級地往下擦。把樓梯表面上的灰塵擦干凈。慢慢地，我感到有點累了，腰很酸，氣喘吁吁的。我自言自語地說：“做家務(wù)真累�。 眿寢屆刻煲习�，又要做許許多多的家務(wù)，真是太忙了，我可不能讓媽媽那么辛苦。于是我咬了咬牙，對自已說：“沒關(guān)系，再堅持一下，馬上就要擦好了�！蔽依^續(xù)用力地擦著。
啊！終于擦好了。我直起身子，看著被我擦得干干凈凈的樓梯，舒心地笑了，雖然很辛苦，但我心里別提有多高興了！通過這次家務(wù)勞動，我體會到做家務(wù)勞動的辛苦。我平時應(yīng)該多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負擔。
勞動的作文 篇7
有一天，中午趁同學們不在，衛(wèi)生叫里的勞動工具開始說話了。
首先，掃把老弟說：“我剛來的時候，是嶄新的，可是現(xiàn)在你們看，我滿是污跡，把腰也折斷了。拖把大哥生氣的說：這些同學也太不愛護勞動工具了，還好我身子解釋，要不然也想那兩位朋友那樣背著彎腰了�！�
接著畚斗也發(fā)言說：“你們已經(jīng)是不幸中的萬幸了，我們更慘 ，我們本身就脆弱，可是被他們這么一摔，就已經(jīng)直不起腰了，可他們明知我們很容易損壞，還是這么用力，接連弄傷了我的三個朋友�！边@是垃圾桶也發(fā)言說：“我雖然沒這么慘，但是我上學期的垃圾桶已被這些同學弄破了，我可不想滿身破洞！”這些勞動工具們好像講不完滿肚子的話，他們談了很長時間，還難以平息。
正巧，這些對話被幾個同學聽到了同學們立刻改正了，希望以后勞動工具不要再被損壞了。
勞動的作文 篇8
當我接過那把舊朽的鋤頭，雙腳扎根在厚實的泥土上，當我鼻翼盈滿了菜香，耳畔回蕩著歌謠時。驀然回首，頓覺原來勞動，是一所最好的大學！
盛夏八月的涼風拂過田塍旁一道道白楊陰，烈日下，我拄著鋤頭汗如雨下，享受著這縷難得的饋贈。遠遠望向天際，只見舅婆那辛勞的身影仍在起伏著，瘦弱的身軀扛著沉重的擔子，一瓢又一瓢地澆水。不諳農(nóng)事的我此時像是收獲了一份精神的力量，又一次堅定地揮起鋤頭，向那已半板結(jié)的土壤深深地挖掘下去，全然不顧艱辛的酸痛的感覺，腦海里浮現(xiàn)出無數(shù)農(nóng)民腳踏黃土那彎曲的背脊，那是勞動賦予他們的品性與堅韌。
回家的路上，拖著乏力的身軀穿行過一畝畝農(nóng)田，舅婆向我介紹著那些陌生的作物，“豆莢、萵筍、四季豆”原來是自然滋養(yǎng)了餐桌上那豐富的佳肴，農(nóng)民的汗水更滋養(yǎng)了自然�。�
勞動，讓我身體力行耕耘的美好，是它教會了我發(fā)現(xiàn)自然的深蘊，感恩農(nóng)民的付出。
乘車和父親前往敬老院進行社會公益實踐，走進大門后，一張張親切而和藹的面龐映入眼簾。我?guī)屠先藫�、擇菜、整理床鋪，當我正從每個房間里提出垃圾桶傾倒時，古老的歌謠飄進了我的耳旁。原來，一位位老人正在志愿者的組織下唱起了老歌，望著他們布滿皺紋卻綻放出微笑的臉，我的心中泛起一股暖意，自已似乎也更年輕了！
勞動，讓我親自經(jīng)歷別樣的人生，是它教會了我助人的美好、樂觀與豁達。
在家中，我小心翼翼地磕破一個雞蛋，將蛋黃與蛋清倒在碗里，又一點點地調(diào)勻與混合，猛地一下一股腦兒倒進熱鍋中�！八弧钡囊宦暰箛樜乙惶�，我翻動著鍋里的菜，站得遠遠的，臉上的肌肉仿佛也都皺成一團。但我還是努力地翻炒，直至那鮮紅的番茄現(xiàn)出透紅，稀稠的蛋漿變得金黃，再謹慎地盛出菜肴，擺在盤子里。當門鈴摁響，我飛快沖去開門，爸爸媽媽收獲了這份意外的驚喜，尤為興奮與感動，那晚，他們胃口大開，我更是十分得意。
勞動，讓我體驗到奉獻的成就感，是它教會了我去生活，去傳遞愛與溫馨。
勞動，教會了我許多許多。它是一切真知灼見的泉源所在，于我更是一所最好的大學！
勞動的作文 篇9
我的爸爸是一個普通勞動者——大客車駕駛員，他每天都要從路橋開到寧波。有的時候連雙休日和假節(jié)日都沒有。
有一次我坐在爸爸的大車上，仔細地看了看他緊握方向盤的大手。我不禁吃了一驚。原來爸爸的大手上有不少的傷痕，因為經(jīng)常握方向盤，所以手底滿是老繭，一雙大手很粗糙但很有力。
爸爸總是每天早上五、六點鐘起床，不管是冬天還是夏天�？偸强罩亲于s到路橋再吃早飯，所以經(jīng)常鬧胃病。有時晚上回來，說自己腰酸腿痛，一下子就坐在沙發(fā)上，等媽媽叫他吃飯時，爸爸竟睡著了。
“五一”快到了，我問爸爸，今年的“五一”節(jié)休息的話帶我去寧波玩吧。爸爸高興地點了點頭。但是我知道，這話我已經(jīng)說了好幾年了，希望今年“五一”節(jié)真的能帶我去寧波玩。
我很愛我的爸爸，他是一個大車駕駛員，也是一個普通的勞動者。
【【精選】勞動的作文9篇】相關(guān)文章：
勞動的快樂精選作文09-01
精選勞動的作文四篇01-06
精選勞動的作文三篇12-08
精選勞動的作文六篇11-18
勞動的收獲作文精選15篇03-03
勞動的樂趣作文（精選10篇）03-04
【精選】寫勞動的作文4篇03-22
精選描寫勞動的作文4篇03-17
精選寫勞動的作文4篇03-08
精選寫勞動的作文三篇03-05