愛勞動小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的愛勞動小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛勞動小學(xué)作文1
早晨起床見媽媽掃地，寧寧也吵著要掃，因?yàn)椤拔覑蹌趧印�。媽媽�?dāng)然不能打擊寧寧的積極性，雖然寧寧掃得不干凈，或者是一塌糊涂。
上午媽媽帶寧寧到幼兒園報(bào)名，寧寧特高興�！拔覉�(bào)名了，我要上幼兒園了�！边@是寧寧很久以來的愿望了。可能是因?yàn)楠?dú)生子女的緣故吧，寧寧太想有個自己的朋友了。
回到家媽媽準(zhǔn)備給寧寧洗洗小書包，“我洗吧，我洗吧。我自己洗我的小書包。”媽媽只好放手讓他去做。邊忙還邊嘮叨“幫媽媽掃地，幫媽媽洗衣服，我還洗我的小書包，嗯，我愛勞動�！碑�(dāng)然小書包最后還是媽媽洗干凈的。
明天寧寧就要上幼兒園了，準(zhǔn)備好了嗎？爸爸和媽媽試目以待。
愛勞動小學(xué)作文2
今天，我和媽媽去外婆家。一到他們家就看見外公和外婆正在挖紅薯呢！媽媽連忙去幫他們一起挖。
以前，我不愛勞動，今天我看到他們邊挖邊聊天，很高興的樣子，我也想加入他們的隊(duì)伍，于是我找了一把小鍬，一溜煙地沖到田里。他們看到我愛勞動了，都很高興。我學(xué)著他們的樣子挖，可挖出來的都被弄壞了。我心里很急，媽媽連忙告訴我，一開始，要輕輕地挖，看到紅薯后，先把它周圍的泥挖掉。在她的指導(dǎo)下，我終于挖出了一個完整的紅薯。
看著我自己的勞動成果，我覺得勞動其實(shí)是很快樂的事情！以后我一定要多參加勞動，讓這個好習(xí)慣永遠(yuǎn)伴著我！
愛勞動小學(xué)作文3
別看我才上小學(xué)三年級，可我有一顆愛勞動的心呢！
就拿去年那件事來說吧。那天，爸爸、媽媽都出去了，只有我一個人在家寫作業(yè)，我寫著寫著作業(yè)就寫完了。這時，媽媽還沒有回來，我就坐在那里想：“我該干些什么呢？”想著想著，對了！于是趕緊倒來一盆清水，拿了一塊抹布開始擦窗戶。我一邊擦一邊想：媽媽回來一定會很高興的。果然，爸爸媽媽回來后問：“我們家的窗戶是誰擦的�。吭趺催@么干凈？”我跑出來對媽媽說：“是我擦的，干凈嗎？”媽媽聽了，高興極了，連聲說：“干凈！真干凈！我們的兒子長大了！”我聽了，心里可開心了！
還有去年那次。老師一說“我們大掃除”幾個字，同學(xué)們就爭搶著去拿掃帚、抹布、拖把什么的，我也拿起抹布開始擦窗戶了，等把桌子擦干凈了，我又把每個同學(xué)的桌子給抹了一遍，抹得干干凈凈，一會兒就做好了，老師直夸我們是愛勞動的好孩子。
你看，我夠勤快吧！
愛勞動小學(xué)作文4
我很想幫爸爸媽媽做些家務(wù)事，可是他們總說我做不好，不讓我做。開始我心里特別不服氣，后來我想訂個計(jì)劃讓他們逐漸認(rèn)同我。
首先從心里上打動他們，強(qiáng)調(diào)我是家庭的一員，應(yīng)該為家里做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，如果現(xiàn)在不讓我做家務(wù)，我永遠(yuǎn)都做不好。然后從行動上讓他們接受我，干好每件小事，例如擦地板、洗手帕等，表明自己應(yīng)該并且能夠做好家務(wù)事。
吃飯的時候，我就幫爸爸媽媽盛飯。星期天我常常會掃地、洗碗、洗紅領(lǐng)巾。看著我越來越能干，爸爸媽媽露出了滿意的笑容。
除了做家務(wù)，我還喜歡上了田間勞動。有一次，我和爸爸媽媽一起到地里種玉米，天氣很熱，太陽火辣辣的曬著。爸爸松土，媽媽挖坑，我播種子，我們干得滿頭是汗。大家齊心協(xié)力，忙了一個下午，一大片玉米種好了。通過這次勞動，我真正體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的意思。
我要用勤勞的雙手，把我們的家園建設(shè)得更加美麗。
愛勞動小學(xué)作文5
我有一個愛勞動的媽媽，媽媽每天一做起家務(wù)就停不下來。
有一次，媽媽從早上起來就開始做家務(wù)，一直做不停地做。把家里的地板掃得閃閃發(fā)亮，我驚喜地說：“媽媽我們家的地板好干凈啊!” “這地板干凈吧”媽媽坐再椅子上得意洋洋地對我微笑著說， “我家這地板干凈吧!”
接著媽媽又開始擦窗戶，媽媽一邊唱歌一邊擦，擦完的窗戶比水晶寶石還要亮呢!
然后媽媽開始擦桌子，媽媽先拿好擦桌子要用的工具然后就可以開始擦桌子了，媽媽認(rèn)真地擦一擦這里再擦一擦那里，很快就把桌子擦干凈了，我看著那一張桌子，似乎比鏡子還要亮呢?都可以照出我 的影子了。
媽媽就這樣一直地做家務(wù)，不停地做家務(wù)，到了晚上媽媽一躺上床很快就睡著了。那是因?yàn)槲覌寢屝量嗔?
同學(xué)們，你們是不是很羨慕我有這樣一個愛勞動的媽媽呢?
愛勞動小學(xué)作文6
在一個陽光明媚的一天，我看到家里的碗還沒有洗，就想：媽媽每天都要做那么多活，要不我?guī)蛬寢屜赐氚伞?/p>
于是我走進(jìn)廚房，先擰開水龍頭，把洗碗池的水裝滿，然后把碗放到洗碗池里，再拿一塊布，擠一點(diǎn)洗潔精。
我左手拿碗，右手拿著布，不停地擦著。忽然，碗不小心從我手上掉落，還好我眼疾手快，把碗抓起來了，不然就要被媽媽批評了。經(jīng)過不斷地擦洗，碗被我擦得干干凈凈，像一面面鏡子。
看著這干凈的碗，我心里非常開心，開心的像蜜糖一樣甜。這時，媽媽回來了，媽媽看到廚房里干凈的碗，就知道是我洗了。媽媽高興地一邊對我豎起大拇指，一邊說：“你真是一個愛勞動的好孩子�！蔽衣犕陭寢屨f的`話，我高興地說：“這都是我應(yīng)該做的。”
通過這次勞動，讓我明白了勞動能幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)，也能讓我感到非�？鞓贰�
愛勞動小學(xué)作文7
我的媽媽很愛勞動，洗碗、拖地、買菜、掃地、澆花養(yǎng)烏龜······都是他做。
有一次我和媽媽到伯伯家里吃飯，媽媽爭著要洗碗，伯伯連忙說：“我來洗碗，你去看電視�！眿寢屩缓萌タ措娨曔�說：“真沒意思，我好想找點(diǎn)事做啊�！蔽铱匆妺寢尨诡^喪氣的樣子，心里有點(diǎn) 難受。
還有一次，我要上學(xué)，我還在睡覺，當(dāng)我起來的時候，我聽見煮飯的聲音，我下床一看，媽媽在廚房里給我煮面，我過去看了一下，就悄悄跑進(jìn)廁所里洗臉、刷牙，怕媽媽發(fā)現(xiàn)我了，我出去的時 候看見桌上有一碗面，原來，媽媽把面煮好了，我吃完那就去上學(xué)了。
你們說，我的媽媽是不是愛勞動啊!
愛勞動小學(xué)作文8
我的媽媽中等身材，長長的頭發(fā)，戴著一幅黑框的眼鏡。媽媽生活中很溫和，但是指導(dǎo)我作業(yè)的時候她就會變得很嚴(yán)厲。我為什么說她愛勞動呢?因?yàn)樗胱尲依镒兊酶蓛�，讓每個人身上穿的衣服更整潔。她還很勤快，很細(xì)心，家里被她打掃得很干凈。
昨天，她剛出差回來，一回到家她沒有休息就開始大掃除了。她先掃地，把每個屋子掃得干干凈凈;然后她開始拖地，每個屋子的角落都拖得很干凈;一會兒，她又開始擦灰，她很細(xì)心，桌子、茶幾都被她擦得很明亮。我和爸爸回家一看，窗明幾凈，一塵不染，我們都很驚訝。經(jīng)過媽媽辛勤的勞動，家里真是大變樣呀!
這就是我愛勞動的媽媽，以后我也要幫媽媽干活。
愛勞動小學(xué)作文9
張小華可真愛勞動，教室是被她整理整齊的，家里是被她整理整齊的，就連舅舅、舅媽家還是被她整理整齊的。她長著一雙明亮的大眼睛，兩片花瓣似的薄嘴唇，鑲嵌在她那白白胖胖的小臉蛋上。
就說有一次，同班同學(xué)張萌的地上有一些小紙片，結(jié)果被眼疾手快的張小華看到了，她急忙跑過去，把地上的紙片撿得一干二凈，為啥呢？因?yàn)樗龕蹌趧訂h！
還有一次，老師帶著全班同學(xué)去廣場玩。走著，走著，大家發(fā)現(xiàn)張小華掉隊(duì)了，你說她為什么掉隊(duì)呀？她在撿垃圾唄！等全班同學(xué)到了廣場，玩了一個游戲項(xiàng)目之后，張小華才慢慢吞吞的走到了廣場上。
這就是張小華，一個愛勞動的小女孩，我們都應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)，做一個愛勞動的好孩子，但是集體出去玩的時候，可不要掉隊(duì)呦！
快樂的勞動！
愛勞動小學(xué)作文10
我長的不胖不瘦，一雙寶石般的眼睛，櫻桃小嘴，我有一個優(yōu)點(diǎn)——愛勞動。
一天，陽光明媚，我早早地來到教室，把書包放在椅子上，拿起一個掃把就掃地。我先掃講臺，我輕手輕腳地掃講臺下的紙片，生怕打擾了正在讀書的同學(xué)們。
不一會兒，教室被我打掃得干干凈凈，但我累得滿頭大汗，可是，我一看見被我掃得干干凈凈的教室，頓時忘了勞累。
我又拖地，不一會兒，把地拖得一塵不染，看著地面好像一面明晃晃的大鏡子，我心滿意足的笑了。
這就是愛勞動的我。
愛勞動小學(xué)作文11
媽媽退休好幾年了，平時閑著沒事就拿些手工活干干，我們都持不干涉的態(tài)度，既不支持也不反對�？山�(jīng)常低頭干活，竟然弄出個頸椎疼。勸她不要干還不聽，疼時就用拔罐拔或者貼膏藥，稍微好 點(diǎn)就又接著干。我都有點(diǎn)不忍心，可又沒辦法。近幾天脖子又不舒服，又拿得膏藥。昨天聽說好些了，可又接著干上了。
難道從那個貧困時代過來的人都這樣愛勞動嗎?閑著沒事在家看看電視，做做飯，出去溜溜街，在我們這一代看來這樣的生活多輕松啊，可他們卻不是這樣認(rèn)為，如果真的整天這樣，他們也受不了 。真是時代造成的思想上的差異。這是不是就是代溝啊!
愛勞動小學(xué)作文12
說到我的啟蒙老師，那要說到我一至二年級時的語文和數(shù)學(xué)老師，他們是我小學(xué)階段第一組老師。
他們教會了我無數(shù)的道理，是他們教會我認(rèn)識更多的字，教會我怎樣系紅領(lǐng)巾，怎樣尊老愛幼。
有一次，我的作業(yè)忘抄了，所以就隨便做了幾個可能有布置的作業(yè)，結(jié)果第二天，我昨晚做的作業(yè)，一個都不對，老師知道了，把我叫到他面前，狠狠地批評了一頓，唉，這也全都怪我貪玩，結(jié)果太著急，就給忘記了要抄作業(yè)，也不打電話給同學(xué)問答案，經(jīng)過這件事后，以后，我每天都有抄作業(yè)。
我要謝謝老師的批評，如果沒有這批評，我就會養(yǎng)成不抄作業(yè)的壞習(xí)慣。
由于我愛勞動，所以天天放學(xué)時在教室里幫忙，有一次，我放學(xué)還是照常幫忙，老師看見了就把我叫到外面，表揚(yáng)了我，還把升為勞動委員，經(jīng)過這次的表揚(yáng)，我的表現(xiàn)就更加努力了。
我還要把教室打掃的更加干凈。
愛勞動小學(xué)作文13
陽陽是個愛勞動的好孩子。
在學(xué)校，陽陽總是很早到校，他看見教室里有很多垃圾，他腳站的很穩(wěn)，輕輕的拿著掃把掃地，把紙屑一片片的掃到垃圾筒里。
陽陽在家里一也很勤勞�？醋雷由线�剩一點(diǎn)點(diǎn)米粒，他主動拿來抹布認(rèn)認(rèn)真真的把桌子擦得干干凈凈。
陽臺上的小花小草都渴了，陽陽提著灑水壺去為它們澆水。小花小草們喝飽了水，好像在說：“謝謝你，陽陽，讓我們喝到那么甜的水�！�
衛(wèi)生間的臉盆上躺著一條臟兮兮的手帕，仿佛在說：“我已經(jīng)好幾天沒洗澡了，誰來幫我洗澡呀！”陽陽走進(jìn)衛(wèi)生間，把手帕洗得干干凈凈的。
老師、爸爸、媽媽都夸陽陽是個懂事又愛勞動的好孩子。
愛勞動小學(xué)作文14
金秋十月里的一個星期天，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。
爸爸帶我來到了一個美麗的地方——大港頭鎮(zhèn)；山上的果子熟了，一串串金黃色的橘子掛滿了枝頭。田野里種有許多苗木，一陣秋風(fēng)吹過，小樹翩翩起舞，我面前仿佛是滾動的波浪；爸爸告訴我：“這些苗木是用來綠化城市的，農(nóng)民伯伯可以賣很多很多錢�！蔽矣X得農(nóng)民伯伯真勤勞。
我看見一位阿姨在種菜，就好奇地過去幫忙。
開始的時候，我不知怎么種，只是覺得好玩。后來，阿姨就過來教我。在她的示范下，我終于知道了不僅要把菜的根種在泥土下，還要把四周的土按實(shí)。阿姨告訴我，我們種的菜叫萵苣。我跟阿姨學(xué)到了不少的知識。
勞動結(jié)束的時候，阿姨送給我許多獎品：有大白菜，有南瓜，還有我愛吃的甘蔗……
面對勞動得來的獎品，我覺得這個星期天過得真有意義。勞動，不僅能增長知識，還能得獎品呢！
愛勞動小學(xué)作文15
今天我在家吃美國核桃，弄得地上很臟，我決定搞一下衛(wèi)生。反正爸媽今天還沒時間搞衛(wèi)生呢！
我先用掃把把家里所有的房間地面都掃了一下，得到了媽媽的表揚(yáng)。好了之后我拿出吸塵器準(zhǔn)備吸一下地面。媽媽看見了說：“我還沒用過呢，你小孩會用嗎？”我也沒用過，爸爸用的時候我看過，很有意思，我也想玩一下。我把地面吸了一遍，地面真干凈��！我干得滿頭大汗，不過挺好玩的，還得到了爸媽的表揚(yáng)。
我干活的時候，爸爸在洗碗，媽媽躺在沙發(fā)上看電視。媽媽滿意地說：“我不干活好處多多，可以同時造就兩個好男人。”
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