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      勞動(dòng)節(jié)作文

      時(shí)間:2021-03-03 08:09:31 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

      精選勞動(dòng)節(jié)作文3篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的勞動(dòng)節(jié)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選勞動(dòng)節(jié)作文3篇

      勞動(dòng)節(jié)作文 篇1

        “勞動(dòng)者最光榮”,“不勞動(dòng)者不得食”這些都是我們從小時(shí)就被賦予的最基本的生活理念,也是父母輩一貫對(duì)我們的教育。

        百度有關(guān)“勞動(dòng)”的詞義解釋:“勞動(dòng),是發(fā)生在人與自然界之間的活動(dòng)。其實(shí)質(zhì)是通過人的有意識(shí)的,有一定目的的自身活動(dòng)來調(diào)整和控制自然界,使之發(fā)生物質(zhì)變換,即,改變自然物的形態(tài)或性質(zhì),為人類的生活和自己的需要服務(wù)!

        說得透徹些,“勞動(dòng)是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段!

        可時(shí)下我們經(jīng)常見聞諸如“啃老族”之說,有采訪中那些被啃者不但沒有意識(shí)到此舉不妥,竟會(huì)說一個(gè)月賺一、二千,還不如讓他在家呆著。諸如此類的話題時(shí)常會(huì)耳聞。

        說者,一定是覺得此舉是出于愛,母愛的包容可以是自己任勞任怨,也絕不會(huì)怠慢已成人該為家庭擔(dān)責(zé)的孩子,父母大半輩子含辛茹苦地養(yǎng)育骨肉成人,當(dāng)孩子該自食其力時(shí),只是因?yàn)榕驴啵邮杖肷,為父母者卻是寧愿讓其宅在家里窩著,吃住用,繼續(xù)由父母包著,這樣的啃老,被啃者樂意,啃者不以為恥,倒是心安理得的寄生著,實(shí)在也是一種悲哀。

        當(dāng)一個(gè)成年人應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起維持自我生存的責(zé)任時(shí),勞動(dòng),即是最基本的、也是唯一的手段。試想一下,當(dāng)一個(gè)人連自身的溫飽都難以解決時(shí),又怎么能奢望如何有作為?又怎樣來以自己的能力對(duì)父母盡責(zé)盡孝?

        勞動(dòng),對(duì)每一個(gè)人而言,可以是求生存的手段,也可以是修煉自身的技能,當(dāng)一個(gè)人處在求職生存的年齡段,實(shí)在是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地尋求一份能讓己生存的勞動(dòng),無(wú)動(dòng)于衷的.任由自己父母養(yǎng)著,猶如寄生,更是不孝。

        當(dāng)一個(gè)人憑己所能用勞動(dòng)創(chuàng)造了自己的生活,在可以安享舒適時(shí),繼續(xù)以各種勞動(dòng)修煉自身,此時(shí)的勞動(dòng)就不是為了果腹而勞作,而是一種積極的生活本能使然,于勤奮中克己,于勞動(dòng)中收獲。

        五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是一個(gè)紀(jì)念的日子,在這天,人們可以理所當(dāng)然地享用著假期,而寄生著的啃老族是否應(yīng)該先從做家務(wù)著手,過一個(gè)名副其實(shí)的勞動(dòng)節(jié),為家庭擔(dān)責(zé),為父母盡孝,更是為了自己的生存。

        愿“勞動(dòng)者最光榮”,“不勞動(dòng)者不得食”的理念重新回歸于每個(gè)人心中。

      勞動(dòng)節(jié)作文 篇2

        或許五一長(zhǎng)假你過得很快樂,或許你有這一點(diǎn)點(diǎn)遺憾,或許你……怎么形容我的假期生活呢?用一個(gè)字來形容,慘!是的,我的假期就是這么慘!

        走在街上,發(fā)現(xiàn)很多店鋪都關(guān)了門,街上有好多人。往日,人們的臉上都存在著一種急匆匆的樣子,而現(xiàn)在,他們的臉上都蕩漾著開心、輕松的表情,讓我看了也渾身輕松起來,頓時(shí)開心起來。

        他們讓我想起了:當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)人員的辛苦,站了一天的他們總是那樣挺立。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見知識(shí)的閃光,你可聽到書與人的交流,你可看見老師的汗水,知識(shí)使勞動(dòng)變得更加偉大無(wú)比。當(dāng)你一切融入了社會(huì),周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予的。勞動(dòng),是每個(gè)人都要的。 作文

        勞動(dòng),讓萬(wàn)丈高樓拔地起;勞動(dòng),筑起萬(wàn)里長(zhǎng)城的不朽神奇;勞動(dòng),搭起了今天高速現(xiàn)代化的信息網(wǎng)絡(luò);勞動(dòng),把荒原的瘠地變成了頃頃良田;勞動(dòng),把祖國(guó)的大好河山變得更加錦繡如畫……只要?jiǎng)趧?dòng),就可以使生活更美好。

        財(cái)富,是勞動(dòng)所創(chuàng)造的。如果沒有勞動(dòng),財(cái)富是不會(huì)輕易現(xiàn)身的。而且現(xiàn)身的“餡餅”要么是“陷阱”,要么就是咽不下去。

        我今天賣報(bào)雖然有點(diǎn)辛苦,但能體會(huì)到勞動(dòng)的光榮還是快樂的。

      勞動(dòng)節(jié)作文 篇3

        “ 五一 ”假期到了,媽媽爸爸帶我去宜陽(yáng)釣魚。 日記寒假日記

        我們來到漁塘,我?guī)桶职帜敏~食,把魚食包在魚鉤上,把魚鉤放在水上等魚上鉤,等了一會(huì),沒魚上鉤,我坐不住就和我的好朋友跑到漁塘不遠(yuǎn)的洛河灘上玩到。我們把鞋脫了把腳丫放進(jìn)涼涼得河水里拿石頭打水漂,比誰(shuí)打的遠(yuǎn)。我們?cè)谒疁\的地方走來走去水里的小石子按摩著腳掌真舒服我們?cè)谒墟覒,偶爾有小魚小蝦從我們的腳趾上游過。這時(shí)我說,我們找螃蟹吧。說干就干,我們便翻開石頭開始找,我翻開一個(gè)大石頭時(shí),里面竟爬出來一個(gè)大螃蟹,我大叫銳巖快拿網(wǎng)。銳巖聽見立馬拿網(wǎng)套住了它,有了第一次的成功接下來我們?cè)椒接袆。這時(shí)銳巖突然大叫,快看好大一只蝦呀!“我趕快往哪看,哇!真不小 呀!我們圍追終于把它捉住放進(jìn)了我們的背包箱里。唉呀我一聲大叫”仕么東西挾我“呀!一看是一只大螃蟹挾住了我的腳我一把捏住了它的殼,沒白被挾我捉住了它,我兩帶著勞動(dòng)所得的果實(shí),高高興興的回到漁塘邊,爸爸也調(diào)到了兩條大魚。媽媽笑著說,我們中午飯豐盛了。大家都哈哈大笑起來。

        中午我們來到一家農(nóng)家樂吃著豐盛的午餐,飯后,我們又游玩了靈山寺還比賽看誰(shuí)爬臺(tái)階爬的快,玩的真開心。

        最后爸爸告訴我靈山寺是佛教寺院,我說“中國(guó)真是歷史悠久呀!僅佛教寺院就這么多,”媽媽聽了說:你總結(jié)的真不錯(cuò)大家都笑了。

        “五一”我的短途游真開心。

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