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      以老師為題的話題作文

      時間:2017-12-08 17:31:55 老師 我要投稿

      以老師為題的話題作文范本

        老師,您是美的耕耘者,美的播種者。下面就隨小編一起去閱讀以老師為題的話題作文范本,相信能帶給大家?guī)椭?/p>

      以老師為題的話題作文范本

        以老師為題的話題作文范本(一)

        我的語文老師姓和,她非常喜歡我們,我們也很喜歡她。

        她教我們語文課時,非常認真負責。有一次,我把“陪”字寫成了“部”字,老師立刻幫我指正出來,,并讓我注意類似的錯誤。這些指導讓我的語文成績有了很大的進步。

        和老師還多才多藝。今年“六、一”兒童節(jié),和老師又帶領我們練習唱歌和跳舞,圓滿地完成了“六、一”兒童節(jié)的表演。我們還獲得了班級優(yōu)秀獎。

        她平時還非常關心我們的安全。每天放學,和老師都看著爸爸媽媽把我們接走后,她才回家。有一次我的爸爸媽媽忘接我了。和老師就給我爸爸打了電話,過了很久爸爸才趕到學校。老師看到爸爸把我接走,才回家。

        所以,我認為和老師是最棒的老師,我非常喜歡她。

        以老師為題的話題作文范本(二)

        我的老師,她的身材嬌小,雖然沒有美若天仙,卻擁有一顆善良、純潔的心,她就是我敬愛的洪小小老師。我跟老師相處了兩年,有些話埋藏在心中,遲遲不敢說出來,現(xiàn)在藉這個機會一吐為快,把心中的話一一道出。

        老師!記得三年級剛開學時,第一眼看到您的表情和眼神,好像一張口就會把我吃掉似的,讓我嚇得直冒冷汗。不過和您相處幾個月后,其實您并沒有我想像中那么恐怖,只要班上同學都安分守己,您也會獎勵我們。不過當您動怒的時候,您就像一只吼叫的母老虎,大家立刻正襟危坐,不敢出聲。

        雖然我一直覺得您很嚴厲,但是我發(fā)現(xiàn)您也有很多優(yōu)點喔!例如:您會在日記本上和我們對話或問我們問題,讓我覺得您好像我的朋友一樣關心我。還有,有時您出的小考題目很難,使得我們的成績慘不忍睹,媽媽看到考卷上的成績,更是氣得火冒三丈,接著就會打電話給您,您都會適時的幫我們解圍,讓我不至于被媽媽罵到狗血淋頭。另外,您每次講解數(shù)學,一定都會講解的非常仔細,直到大家都明了了。而最讓大家開心的是,您都會讓我們在學校寫功課,因為您知道我們放學后,有時還要趕著上一大堆的才藝課,一定沒有時間寫功課,您真的太了解我們了。

        老師,謝謝您在我遇到挫折、困難的時候,給我?guī)椭头龀,讓我的成績步步高升,愈來愈好。您就像一根柺杖,將我慢慢扶起,指引我走向正確的道路,洪老師謝謝您!

        以老師為題的話題作文范本(三)

        老師,對我來說并不陌生,甚至是熟悉。

        老師的工作是教導“祖國的花朵”健康成長。

        老師總是在為我們默默的付出。她們?yōu)槲覀冋陲L擋 雨,傳遞給我們知識,教導我們健康成長。鼓勵、批評、關心和愛護都是老師對我們特殊的關心。鼓勵是給了讓我們重拾信心,繼續(xù)努力。批評是為了讓我們改正錯誤,不驕傲自滿。關心和愛護是打從心底里的,一個班級就像一個大家庭一樣,老師就是我們的母親,陪伴著我們成長,感情便在這點點滴滴中萌芽,老師和學生們之間已經(jīng)筑成了一道親情的墻壁,堅不可摧。

        “一日為師,終身為父”。老師與學生之間不僅僅只是簡單的老師為學生傳授知識的關系。老師與學生們之間的情誼總是最深厚的。

        老師就像園丁一樣,默默地為“祖國的花朵”付出,卻不求回報;老師就像母親一樣。

        無微不至地關懷我們,愛護我們;老師也像朋友一樣,陪伴著我們,和我們一起哭,一起笑,一起學習,一起玩耍,見證了我們的喜怒哀樂。

        不忘師恩,常念師情。

        以老師為題的話題作文范本(四)

        老師,一個神圣而又不可取代的位置,在社會上扮演著重要的角色。在老師辛勤勞動下,培養(yǎng)出了一代又一代杰出的棟梁。沒有老師,就沒有美好未來;沒有老師,就沒有幸福生活;沒有老師,就沒有知識的傳播。因此,出現(xiàn)了很多稱頌老師的詩歌。他們把對老師的尊敬和熱愛通過詩歌的形式表達出來。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不就是老師精神的映射嗎?他們犧牲了自己,卻換來了他人的美好前途。在人生的道路上,老師不僅給我們傳授知識,更重要的是教會我們許多為人處世的道理。他們是人類靈魂的工程師,幫助我們洗法心靈的污濁,給予我們一個純潔的,健康的心理。使得我們在社會上更穩(wěn)重,更能成功。所以,老師是優(yōu)秀的、是偉大的。

        作為一名高中生,我深刻體會到高中老師的辛苦。他們不像初中老師那樣,有充足的時間陪伴家人,更不像小學老師,輕松自在。整天,他們三分之二的時間是在學校與同學們度過的。陪伴著他們的只是那些繁冗的作業(yè)。高中,是人生最關鍵的時刻,它決定著你未來的命運。因此,更需要老師的`輔佐。只有在老師孜孜不倦的教誨下,我們才能看到前行的明燈。老師是指導人們生活得更好的工具。

        另一方面,高中也是我們最叛逆的時候,一不小心,我們就有可能踏上犯罪的道路,從此毀掉一生。所以,老師除了每天辛苦地教書之外,還要從百忙之中抽出時間育人。教會我們待人處世之道,也使我們明白許多我們不知道的事情。因而,作為一名高中教師,他們的任務是最重,也是最艱難的。所以,老師是辛苦的,是勞累的。

        三尺講臺,一塊黑板,永遠是老師最發(fā)光發(fā)熱的地方。雖然這個地方很簡樸,但卻為我們培育出一代又一代美麗的花朵。就是這個簡樸的地方,留下了老師多少辛勤的汗水。他們總是無私奉獻,不求回報。他們的樣子,永遠是最可愛的。以后不論我們飛得多高多遠,我們都不能忘記,曾經(jīng)有那么一群人,他們默默地獻出了自己所有的時間,為的就是培育我們,使我們茁壯成長。他們的精神,他們的樣子,永遠留在我們心中,一輩子都不會忘記。所以,老師是尊敬的,是驕傲的。

        從我們第一次踏進學堂,就注定要與老師分不開的。他們不僅是我們的老師,更像我們的親人、朋友。無論何時遇到疑惑和困難,他們總是第一個伸出援助之手,毫無怨言地為我們解釋一次又一次。所以,我們要把目光投向老師,尊重他們、愛戴他們。

        以老師為題的話題作文范本(五)

        前幾天,我無意中發(fā)現(xiàn)了一本叫《老師您好,我的好老師》的一本書,里面講了李圣珍悉心培養(yǎng)成才的400多名連親生父母都視為“無可救藥”的“問題孩子”;張米亞老師用血肉之軀為他的學生牢牢把守住門……

        記得以前,我沉迷在手機當中,時時刻刻都想著手機,導致上課沒聽,作業(yè)也不會做。于是我想到了一個歪主意,班上有那么多和我自己差不多字跡的人,不如將本子的名字改一改,再交上去,反正老師又不是神仙,不會知道的?墒锹斆鞯姆嚼蠋熯是發(fā)現(xiàn)了,方老師將我叫去了辦公室,笑著說:“呈凡,你是幾號?”我坦白地告訴了方老師自己的座號,老師將我修改過名字的本子一一放在我面前,邊放邊說:“可是這幾本本子都不是你的座號?”我變得啞口無言,心想:這下好了,被老師識破了吧,唉,誰叫我要做這種虧心事呢?老師溫和的對我說:“呈凡,你身為組長,本應該為組員做一個好榜樣,可是你沒有做到,反而給同學帶來了一個壞榜樣,做錯了,老師不怪你,只要你敢于承認,老師會原諒你的。對了,你為什么不做作業(yè)呢?”我將事情的經(jīng)過一五一十地告訴了老師,老師幽默地說:“原來是這個討厭的手機呀!”被老師這樣一說,我和方老師都笑了。因為這個討厭的手機,我已經(jīng)落下了不少的課,方老師并開始幫我補課,有一題我一直搞不懂,老師便厭其煩地教我,一遍、二遍、三遍,我有些棄餒,老師來鼓勵我,說:“誰都有不會的題目,只要你有信心一定能做出來的!”聽了老師的話,我重新找回了自信,很快,這道題我就弄懂了。

        這就是我的老師——方老師!

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