我的老師為主題高中作文
教師,是我認(rèn)為最辛苦的職業(yè)。老師們用他們的愛心為我們支起了保護(hù)傘,用他們的汗水為我們建造了避風(fēng)灣,用他們的白發(fā)作代價(jià)成為我們的領(lǐng)路人。在我們身邊也有很多美麗的老師。
我在題海中航行,數(shù)學(xué)老師是我的船長。她總會(huì)讓我找到前行的路,使我看準(zhǔn)方向。一次,數(shù)學(xué)老師在課上講課的速度非?,我根本就跟不上。下課后,老師好像看出了我的心思,就主動(dòng)過來給我講題。老師的這一舉動(dòng)使絲毫沒有頭緒的我理出了一套完整的步驟。但是,最后老師的一些話,更使她在我心目中樹起可敬可愛的形象:“孩子,題不會(huì)就來問我,不用不好意思,誰也不能全都會(huì)呀!全都會(huì)還要我們老師干嗎呀?”老師,您真是善解人意啊!您對待教育滿腔熱忱,在我心中留下了最美麗的印跡!
我在失落迷茫中,語文老師是我的導(dǎo)師,她總會(huì)給我安慰。一次,我因?yàn)榭荚囀Ю陋?dú)地在走廊里行走。因?yàn)橄绿谜n是語文課,在走廊里碰見了語文老師。語文老師總給人樂觀不屈的感覺,她笑著對我說:“沒關(guān)系,下次努力一點(diǎn)兒,細(xì)心一點(diǎn)兒,你一定沒問題。”老師的.這番鼓勵(lì)的話,像一縷微風(fēng),吹走了我心中的郁悶和不快。老師。∧绬?那一瞬間一個(gè)沮喪的孩子的內(nèi)心多么渴望您的理解和關(guān)懷呀!難忘記一個(gè)同學(xué)發(fā)燒時(shí),老師那輕輕的撫摸;難忘記你鼓勵(lì)同學(xué)時(shí),那眼里流露出的贊許的神情;難忘記你生病時(shí),強(qiáng)拖著疲憊的身軀給我們上課的情景。多少個(gè)難忘記呀!老師您對待同學(xué)如同自己的孩子一樣,真令人敬佩呀!老師,您就是我心中最美麗的人!
陷在學(xué)習(xí)的深淵中,地理老師是我的繩索,她可以把我從深淵中拉上來。還記得在地理生物結(jié)業(yè)考試的前一周,地理老師為了讓我們考出一個(gè)好成績,把那些91分以下的和91分左右的人叫到一起輔導(dǎo)。地理老師為了我們,不管自己是否勞累,積極為我們解惑,擠時(shí)間給我們輔導(dǎo)?捎行┩瑢W(xué)還以為老師是在剝奪他們玩兒的權(quán)利,都不認(rèn)真去學(xué)?墒,老師!當(dāng)看到你因?yàn)槲覀兊牟欢露鋈簧駛麜r(shí),為我們的不緊不慢而著急上火時(shí),為我們的未來而辛苦操勞時(shí),老師!我們知道你是為了我們好,為了我們可以獲得好成績,我們衷心地感謝您哪!您是我們學(xué)習(xí)前路中的指明燈,為我們照亮前行的方向。這樣的老師難道不是最美麗的嗎?
最美麗的老師,并不只是外表,而在于她的心靈。那些美麗的身影,為我上了一課又一課,給我的人生添上了絢麗又難忘的色彩。
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