老師,謝謝你作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的老師,謝謝你作文，希望對(duì)大家有所幫助。
老師,謝謝你作文1
生我們的是父母，養(yǎng)我們的是父母，可教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人的是我們慈愛(ài)的老師，老師可以說(shuō)是我們的再生父母，如果沒(méi)有老師的幫助，我們也許到現(xiàn)在也只會(huì)說(shuō)幾句父母教的話，就連最簡(jiǎn)單的加減乘除法都不會(huì)。我可算的上是一個(gè)半老實(shí)、半頑皮的學(xué)生，偶爾會(huì)犯錯(cuò)惹老師不高興，可我正在改，只不過(guò)進(jìn)度有點(diǎn)慢。
一天我背著書(shū)包去上學(xué)，到學(xué)校門口我才想起一件事，昨晚老師發(fā)的那兩大張單詞表，我忘記拿了，一時(shí)間我不知應(yīng)該怎么做了，回家拿吧！時(shí)間不夠用，讓父親送過(guò)來(lái)吧！父親正在干活，沒(méi)空啊！于是，我只好自認(rèn)倒霉，提著書(shū)包走進(jìn)了校門，不過(guò)天無(wú)絕人之路，今天收作業(yè)的不是老師，而是，英語(yǔ)課代表，于是，我就像無(wú)事小鳥(niǎo)一樣飛過(guò)了這次風(fēng)波，雖然這件事過(guò)去了，但我很內(nèi)疚，總覺(jué)得對(duì)不起老師、欺騙了老師，因?yàn)槔蠋熢趺凑f(shuō)也是對(duì)我好�。哪菚r(shí)起，我就發(fā)誓上學(xué)之前必須把學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備好生的到頭來(lái)還挨罵，如果忘記拿了，那午飯就可以和我說(shuō)拜拜了，嘿，這一招還真有效，經(jīng)過(guò)了三四次不吃午飯的中午，我的記性變好了，不會(huì)再忘記拿東西了，為此，父母還表?yè)P(yáng)過(guò)我。
雖然我有對(duì)不起老師的地方，可我還是很尊重老師的，雖然老師也打過(guò)我、罵過(guò)我可我一點(diǎn)也不記恨老師，因?yàn)�，畢竟還是我做的不好，老師在幫助我糾正錯(cuò)誤打我是為了讓我記住這次教訓(xùn)，不要有類似的事發(fā)生！！
老師是關(guān)愛(ài)我們的，我愛(ài)老師，王誠(chéng)老師！�。。�！
老師,謝謝你作文2
日子如云般漂過(guò)，時(shí)間老人一絲不茍將時(shí)光拔向離別�！斑@一年來(lái)，作為你們的老師，我很高興，有時(shí)誤會(huì)大家，或者話說(shuō)得重了，希望你們能原諒……”老師低低地說(shuō)著，外面的風(fēng)停了，教室里一片寂靜。
兩行熱淚不由自主從我的臉頰上滑落……
“哎，語(yǔ)文老師讓你去辦公室一趟�！边@一聲喊的把我一怔：怎么啦？我犯了什么錯(cuò)？
正當(dāng)我仔細(xì)思索最近犯的各種小錯(cuò)誤時(shí)，卻已經(jīng)走到了老師門前，只好敲門：“篤篤篤�！薄罢�(qǐng)進(jìn)”我屏了口氣，邁步走進(jìn)，老師從一疊作業(yè)本后探出頭來(lái)，見(jiàn)到我，眉頭一舒，笑著說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你很喜歡寫作文，對(duì)嗎？上次你寫的作文不錯(cuò)，我想把它推薦發(fā)表，好嗎？”我的心“怦怦”直跳。我覺(jué)得臉有點(diǎn)燙，便低下了頭，又使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又遞給我一疊作文紙和修改好的作文說(shuō)：“拿著，我明天上課去收，別偷懶哦！”老師笑了，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，蹦跳著走了回去。
一天，兩天，三天……發(fā)出去的稿子如泥牛入海不復(fù)返，我吃飯不香，連覺(jué)睡得也不安穩(wěn)了，從小的理想就這樣破滅了，我整個(gè)人也變得沉默寡言起來(lái)，我拋下了手中的筆。這一切并沒(méi)有逃過(guò)老師關(guān)切的眼光，她沒(méi)有正面向我說(shuō)教，而是在一次作文的評(píng)語(yǔ)中給我寫了一頁(yè)多的諄諄教誨，字里行間充滿了學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
“這次征文競(jìng)賽，希望大家都能寫好�！崩蠋熣f(shuō)。但失敗的陰影仍籠罩我心頭，老師走到我身旁看著我，那目光從鏡片后射來(lái)，堅(jiān)定中含著鼓勵(lì)，威嚴(yán)中透著體貼，我從夢(mèng)中醒來(lái)。
拾起了筆。文思如山泉涌出……
“這次征文，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是××�！蔽叶犊s了一下才知道，興奮得看著老師贊許的眼光。四周一片寂靜，看著講臺(tái)上的老師，我們鼓起了掌，我由心想對(duì)老師說(shuō)一句：
親愛(ài)的老師，謝謝你！
老師,謝謝你作文3
我是一個(gè)非常愛(ài)畫畫的孩子，只要一有空，就拿起畫筆來(lái)畫畫。
有一次我用水粉和彩筆花了許許多多的畫。我把大部分畫貼在了奶奶家的墻上。因?yàn)槟棠碳业膲ι嫌趾芏嗟牧押�。我就跳出最漂亮的畫貼在裂痕上。這樣，不僅把裂痕擋住了，而且還為墻添了幾分色彩。奶奶說(shuō)：“今年不用買畫啦！”我非常地開(kāi)心。
剩余的畫送給了小朋友。不知怎么的，自己好不容易畫的畫送給了別人，看到別人高興，我就比自己要還開(kāi)心。
在六年級(jí)，語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了我畫畫很好，就讓我辦黑板報(bào)。我畫畫的時(shí)候只愛(ài)獨(dú)自畫，不敢讓別人看見(jiàn)，因?yàn)槲遗氯f(wàn)一畫壞了，別人笑話我。漸漸地，老是感覺(jué)我畫的不錯(cuò)，這不，老師讓我參加藝術(shù)節(jié)的繪畫比賽。老師用自己的錢給我買了黑筆和紙張，讓我畫。當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)。我畫的是最難畫的一個(gè)，我畫了一個(gè)星期才畫完。老師同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我畫的很好，我心里美美的。
老師，謝謝您，是您給了我一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，不管我今后畫得好不好，我都要堅(jiān)持不讓老師失望。
老師，謝謝您。
老師,謝謝你作文4
記得上個(gè)學(xué)期末，我的成績(jī)一直都不是那么理想，然而考試卻如火箭一般飛快地流過(guò)，眼看就要考試了，我此時(shí)便陷入了苦戰(zhàn)。
每天一放學(xué)回家，本應(yīng)該十分興高采烈的，可我面對(duì)的卻是一大堆煩人的練習(xí)，這些練習(xí)如同泰山一般向我壓來(lái)，使我喘息不止�？蛇@也沒(méi)辦法，這些練習(xí)就是我成績(jī)優(yōu)秀的保證。
由于練習(xí)實(shí)在是太多了，導(dǎo)致我上課沒(méi)精神，經(jīng)常打瞌睡。有一次，我上課時(shí)垂頭喪氣的樣子被劉老師看見(jiàn)了。劉老師狠狠地批評(píng)了我。下課了，劉老師卻和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“發(fā)生什么事了？為什么你會(huì)那么沒(méi)精神呢？“我……我要做的練習(xí)實(shí)在是太多了�！蔽覠o(wú)精打采地回答道。這時(shí)，老師卻皺起眉頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“什么，小鵬，你不可以整天都不停地做練習(xí)啊，這樣會(huì)加重你的負(fù)擔(dān)。你練習(xí)要有針對(duì)性地做。做完練習(xí)后，要看輕輕松松地看30分鐘書(shū)，動(dòng)手寫一寫自己還不會(huì)的詞語(yǔ)與句子，就可以了�！�
我相信了劉老師的話，一五一十地照著老師的話去做。
一眨眼，考試就來(lái)了，一個(gè)我懷著不大可能的心態(tài)進(jìn)入了考試，雖然我不太肯定我能拿第一，但我可是信心十足的。
終于，考試考完了，一個(gè)振奮人心的分?jǐn)?shù)在我耳中傳過(guò)——304。5，全級(jí)第一名。我十分高興，可也沒(méi)忘記老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。
啊！劉老師！你的話如一面帆，帶著我一直乘風(fēng)破浪地沖向前方。啊！劉老師，我真想親口對(duì)你說(shuō)：“劉老師，謝謝你，謝謝你這辛勤的園丁哺育著我這朵柔弱的花朵。
老師,謝謝你作文5
您好！我是您的學(xué)生，離開(kāi)學(xué)校離開(kāi)您已有好幾年了。最近您過(guò)得好嗎？
風(fēng)悄悄地帶走了冬天的信號(hào)，迎面拂來(lái)，帶著新鮮泥土的所息，和那剛鉆出坡的嫩芽的味道，令人感到一種不可名狀的清純的美。
三月的雨，那么輕柔，纏繞著我不盡的情思，三月的云，是那么飄逸，滿載著我的無(wú)盡的不舍，三月的星，是那么閃亮，代表著我真摯的.祝福，三月的風(fēng)，吹開(kāi)了我學(xué)海生涯的記憶。
我回想起了前些年與您和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕幕逝去的記憶，頓進(jìn)如潮水般、紛至沓來(lái)，那一個(gè)個(gè)仿佛還散發(fā)的甜味的故事驀地涌上了心頭，這一刻我才體會(huì)到我與您曾一起度過(guò)的是一段流金歲月。
記得從前不懂事的我與同桌劃分“三八”線。她說(shuō)我畫偏了，要讓她畫，可是我不放心她畫，我們就你一句，我一句地吵了起來(lái)，直到后來(lái)動(dòng)起手來(lái)你知道后并沒(méi)有罵我們，而是告訴我們：“世界上最廣闊的是大海，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈�！眱扇水a(chǎn)生矛盾時(shí)，各自退一步，我們的心胸就會(huì)比海更寬比天空更廣，是�。⊥艘徊�，海闊天空！這短短的一句話，看似輕薄，實(shí)際重如千斤。一字一字地銘印在我心里。您教我以廣大的胸懷去處理人情世故，這句良言一直被我延用至今，由始至終都讓我受益非淺。還有一次，我代表班上去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我反復(fù)地練習(xí)跑步，希望能取得優(yōu)異的成績(jī)拿到名次。終于到了比賽的一天了。
“嗚！”裁判的哨聲一響，我如瘋?cè)缈癜愕仫w奔了出去，近了近了，眼看就要到終點(diǎn)了，可戲劇性的一幕又發(fā)生了，我一個(gè)踉蹌摔倒在地。旁邊的同學(xué)很快超過(guò)了我。我甚至想放棄了，可我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到您，您和同學(xué)們一起揮動(dòng)著啦啦棒，用溫柔的眼看著我，我從您的堅(jiān)毅的目光中看到了你在為我加油打氣。加油！要堅(jiān)持下去！堅(jiān)持就是勝利！我又站了起來(lái)，再次鼓足了勁，奮力奔向終點(diǎn)雖然趕上了大部隊(duì)，可最終只得了第四名，仍與前三名擦肩而過(guò)。你看到了垂頭喪氣的我，于是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“其實(shí)，名次并不是最重要的，最重要的是你為之努力過(guò)，并在比賽時(shí)奮力搏擊過(guò)。更何況在這次比賽中，你還得到了一個(gè)別人沒(méi)得到的品德——那就是堅(jiān)持，一個(gè)人遇到困難，堅(jiān)持能幫他度過(guò)，一個(gè)人陷入困境，堅(jiān)持能幫他脫險(xiǎn)。要永遠(yuǎn)記�。簣�(jiān)持就是勝利。
謝謝您，老師！謝謝您，傳授我豐富的知識(shí)，謝謝您將我播種在一片廣闊的沃土，謝謝您為我千百個(gè)日夜?jié)菜┓拾盐遗嘤蔀樾乱淮嗄辍?/p>
“謝謝！一個(gè)多么平凡而又偉大的字眼，可是，此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法描繪聲繪色出我這些年來(lái)心中對(duì)您的感動(dòng)！也只有“謝謝�！边@最質(zhì)樸而又最華麗的詞語(yǔ)，浸滿了我的感激，將滿腔的深情遙寄。愿老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！
我又回憶起了曾經(jīng)和老師同學(xué)一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那曾經(jīng)失敗的心酸，那曾經(jīng)成功的喜悅，每一次跌倒，都有一雙溫暖的手把我扶起，每一次傷心，都有一句句加糖的話語(yǔ)把我逗笑，每一次落后都有一張張溫暖的笑臉將我鼓勵(lì)。
時(shí)間像大海里不斷翻涌的花，這一朵剛過(guò)去，那一朵浪花又緊接著尾隨而至。一轉(zhuǎn)眼，我已走出校園，步入工作崗位，也成為也一名優(yōu)秀的人民教師。‘長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那塊黑板擦去的是功利，寫下的是真理’。這熟悉的旋律又縈繞在耳旁。老師您放心，我會(huì)努力學(xué)習(xí)。
時(shí)光依然在推移，歲月仍然在流逝，只有你教我的真理不變，只有我對(duì)您的感動(dòng)依舊。
老師,謝謝你作文6
有人說(shuō)老師象貓，我們象老鼠，一看見(jiàn)老師撒腿就跑。
我說(shuō)不對(duì)，我覺(jué)得老師像母親，把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自已的孩子一樣對(duì)待。有一次，我們班的李文博的頭磕破了，同學(xué)告訴葉老師，葉老師抱著李文博就往醫(yī)院跑，一直到包住傷口、止住流血，李文博的爸爸媽媽來(lái)了老師才離開(kāi)。后來(lái)葉老師在班上給我們講了一些緊急自救的方法：再遇見(jiàn)這種事情，要先找一張干凈的衛(wèi)生紙，捂住傷口，馬上找老師……
我覺(jué)得老師像園丁，像培育鮮花和小草，小心的培養(yǎng)和呵護(hù)著我們。上次我的語(yǔ)文考了64分，當(dāng)時(shí)，我看嚇到卷子嚇壞了，我怕老師批評(píng)我，還怕老師告訴媽媽。后來(lái)，老師沒(méi)有批評(píng)我，也沒(méi)有告訴媽媽。到了第二天，我把改好的卷子交給葉老師的時(shí)候，她只說(shuō)一句：“沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了�！�
媽媽說(shuō)：“老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。”
我說(shuō)：“老師像老牛，吃的是草，擠出的卻是我們最愛(ài)喝的牛奶。
我感謝你，親愛(ài)的老師！
老師,謝謝你作文7
20xx年xx月xx日
有人說(shuō)，老師，只是我們?nèi)松囊粋�(gè)過(guò)渡！但是，我一直不敢相信這是真的！
今天，老師離開(kāi)了我們，帶著眼淚離開(kāi)的老師劉老師讓我們感到了她在時(shí)，我們所擁有的幸福！但是現(xiàn)在，一切都晚了！曾經(jīng)的美好回憶，已成了過(guò)去，時(shí)間，不能再次上演，師生情已不能再次來(lái)過(guò)，現(xiàn)在只剩傷心與后悔！
這些年，風(fēng)也過(guò)，雨也過(guò)，六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，陪伴我走過(guò)六個(gè)春夏秋冬的老師們也離我而去，我很傷心，因?yàn)檫@讓我感到十分無(wú)奈，十分孤獨(dú)。沒(méi)有了老師的斥責(zé)，也沒(méi)有了老師的管制。
暑假來(lái)了，我該怎么去面對(duì)，真想去看看我的老師呀！但是，時(shí)間早已被爸爸媽媽安排的滿滿的！作為一個(gè)中學(xué)生的我，在爸爸媽媽眼中個(gè)必須要學(xué)習(xí)，不要總是跑著玩！但我也是一個(gè)孩子呀！我有玩的權(quán)力，但爸爸媽媽為什么總是不理解我！看來(lái)這次，想去老師是別想了！
20xx年xx月xx日
今天突然想起了我的老師，這種思念我無(wú)法來(lái)形容。因?yàn)槔蠋煂?duì)我的關(guān)心不能用三言兩語(yǔ)來(lái)形容。老師，就像園丁般，守候著我們這些花朵，老師，像母親般，哺育著我們這些孩子！
我欺騙了老師，老師問(wèn)我英語(yǔ)考了多少？我明明考了94，而跟老師說(shuō)我考了103，那一次，我錯(cuò)了，我一看見(jiàn)老師就非常害怕，我害怕老師突然把我叫過(guò)去批評(píng)我！就這樣，我心驚膽戰(zhàn)過(guò)了兩天。那時(shí)，我真想去像老師承認(rèn)錯(cuò)誤，但是我沒(méi)有勇氣，直到今天，我依舊是那么后悔。
老師,謝謝你作文8
如今我小學(xué)畢業(yè)快2年了，還有不到一年的時(shí)間，初中也要畢業(yè)了，這兩年來(lái)，心里一直有句話想親口對(duì)你說(shuō)，就是謝謝你，王老師！
王老師，是我們的體育老師，每周四的下午第二節(jié)課，都是王老師帶我們上課，在體育課上，我們玩的非常開(kāi)心，王老師帶我們跑步，教我們打籃球踢足球，同學(xué)一起玩老鷹抓小雞......體育課是班里好多同學(xué)最愛(ài)的課程，我想，不止是因?yàn)轶w育課最放松，更重要的是因?yàn)橥趵蠋煛?/p>
王老師，個(gè)子高高的，人也長(zhǎng)的很英俊，最重要的是，王老師不肯放棄每一個(gè)體育差的學(xué)生，也不會(huì)嘲笑你能跳多遠(yuǎn)，更不會(huì)指責(zé)你把足球踢進(jìn)了自己的家門......王老師會(huì)用另外一種讓我們樂(lè)于接受的方式，看到自己的錯(cuò)誤并改正，所以在我們的心中，王老師是最偉大的老師。
還是向往常一樣，周四的體育課來(lái)了，可是我們左等右等也不見(jiàn)王老師的身影，大家都很焦急，這時(shí)候班長(zhǎng)跑去辦公室一探究竟，才得知王老師在外出辦事的過(guò)程中出事了，為了救一個(gè)小孩，自己被車撞了，大家聽(tīng)了心里都非常焦急，紛紛嚷著要去醫(yī)院看望王老師，可是班主任說(shuō)王老師的傷勢(shì)比較嚴(yán)重，目前需要靜養(yǎng)，這節(jié)體育課，大家自由活動(dòng)，等王老師稍微恢復(fù)一點(diǎn)的時(shí)候 ，大家再去看他。那是自己上過(guò)的最糟糕的一節(jié)體育課，相信很多同學(xué)也是這樣的想法，大家沒(méi)有心思玩，靜靜坐在一旁祈禱王老師能順利脫險(xiǎn)。
一個(gè)星期以后，我們?nèi)ヌ酵送趵蠋�，王老師左腿依舊打著繃帶，醫(yī)生說(shuō)王老師以后不能教大家體育了，因?yàn)樽笸仁軅容^嚴(yán)重，可能會(huì)留下終身殘疾，聽(tīng)到這里我忍不住大聲哭起來(lái)，王老師卻很樂(lè)觀的安慰我說(shuō)，不能教大家體育，但是依然會(huì)和大家在一起的，叫我們不要傷心！
一個(gè)月后王老師終于出院了， 他不再擔(dān)任我們的體育老師，而是做起了數(shù)學(xué)老師，原來(lái)王老師大學(xué)學(xué)的是數(shù)學(xué)專業(yè)，因?yàn)闊釔?ài)體育所以選擇了體育課，如今王老師也能發(fā)揮一技之長(zhǎng)，我們大家都非常開(kāi)心。
盡管時(shí)光流逝，王老師給我的記憶依然猶新，還是想說(shuō)一聲我的老師，謝謝你！
老師,謝謝你作文9
啊哈哈，今天是12月一號(hào)了!這嶄新的一個(gè)月啦，哎……時(shí)間一分一秒地過(guò)著，真應(yīng)了一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”呀……據(jù)距離畢業(yè)還有差不多246天啦，好快又好緊張……說(shuō)實(shí)話前途是迷茫的，真的不知道該上那個(gè)學(xué)校了�，F(xiàn)在我正預(yù)習(xí)這下學(xué)期的語(yǔ)文的數(shù)學(xué)。媽媽說(shuō)叫我上育英，姥姥說(shuō)讓我上13中，爸爸又說(shuō)讓我上外國(guó)語(yǔ)……哎。。真的好有壓力。有時(shí)候想，我要是一個(gè)大人就好了，我為什么出生的這么晚啊。現(xiàn)在的孩子們不容易啊……不管怎么說(shuō)，我們還是要好好學(xué)習(xí)地。不過(guò)我今天過(guò)得還不錯(cuò)了!參加了學(xué)校的小義工，還擔(dān)任了班里的紀(jì)律監(jiān)督員呢!
還是為班里編校園游戲的人呢……真是高興……我真的真的謝謝陳老師，讓我在母校的最后一年，過(guò)得那么多姿多彩，值得回憶，謝謝您了，老師。當(dāng)然也少不了蘇老師了!感謝蘇老師讓我繼續(xù)當(dāng)語(yǔ)文科代表，我知道，我又一段時(shí)間不稱職，但是您好那么信任我，我真的是感激不盡啊……是你們，老師們讓我在錦小有了一段可回憶的美麗童年!子宸謝謝老師們了……
老師請(qǐng)您放心，我上了初中一頂回好好學(xué)習(xí)的，還會(huì)來(lái)看你們，因?yàn)槟銈兪俏业膯⒚衫蠋煱?當(dāng)別人問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)是錦纏街小學(xué)的，是陳老師和蘇老師教的我……
老師謝謝您……
老師,謝謝你作文10
溫暖的春風(fēng)吹綠了大樹(shù)，吹開(kāi)了桃花，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，我開(kāi)始了一年級(jí)下學(xué)期的生活。我一年級(jí)上學(xué)期相比，我有了很大的進(jìn)步，這一切都離不開(kāi)我的老師。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，對(duì)學(xué)校里的一切都很陌生。陌生的同學(xué)，陌生的環(huán)境，淘氣的我們也不知道要遵守紀(jì)律。我們的老師卻一點(diǎn)也不嫌我們煩�？偸悄托牡匾槐橛忠槐榻涛覀�?cè)趺醋�。上課的時(shí)候，我們不敢舉手回答問(wèn)題。老師總是鼓勵(lì)我們，讓我們把答案說(shuō)出來(lái)，錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。這樣，班里的同學(xué)們慢慢地變得勇躍起來(lái)，希望自己能得到老師的夸獎(jiǎng)。不會(huì)寫字，老師耐心地教我們?nèi)绾握_地把字寫好。有時(shí)候，老師也會(huì)很嚴(yán)厲，這是怕我們不改正錯(cuò)誤。但是只要我們改了，老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我們。
因?yàn)閯側(cè)雽W(xué)，下課時(shí)怕發(fā)生危險(xiǎn)，老師就站在操場(chǎng)上看著我們，讓我們做一些安全的游戲。到了放學(xué)的時(shí)候，老師要我們排好隊(duì)走到家長(zhǎng)面著，她要看到每個(gè)孩子被家長(zhǎng)接走，才能放心的回到教室。而我們也從不習(xí)慣上小學(xué)慢慢地變成喜歡上小學(xué)。每當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步，老師的臉上都會(huì)露出欣慰的笑容，我們也會(huì)很開(kāi)心。
老師，我現(xiàn)在的年紀(jì)小，說(shuō)不出華麗的語(yǔ)言。但是我真的想對(duì)老師說(shuō)，老師，您辛苦了，謝謝您!
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