我最尊敬的一位老師作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我最尊敬的一位老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最尊敬的一位老師作文1
我最尊敬的一位老師是我們班的代課老師-曾老師。
我很喜歡這位老師，同學(xué)們都說她是個(gè)簡單粗暴的老師，但我不這么覺得，我覺得她是一個(gè)簡單不粗暴的老師，她的教學(xué)方法有種種，我們學(xué)不完也沒有時(shí)間學(xué)，她過完元旦就要離開學(xué)校了，雖然我們很舍不得，但是這是必須的。
雖說她不是學(xué)校里最努力的，但她是最棒的，雖然她也很努力，但是說到努力學(xué)校的老師都有努力，但我敢百分之百的肯定她的工作效率是最高的。
既然老師都這么努力我們也要努力�。〔荒茏尷蠋熓�，不能讓老師的努力白費(fèi)。
記得我們班不是最吵的也是最調(diào)皮的。但我們班有一個(gè)更調(diào)皮，幾乎所有老師都很討厭他，因?yàn)樗浅Ｕ{(diào)皮，不是一般的老師能管的住的，但曾老師就不同，因?yàn)樗略蠋�，他總挨老師說。
當(dāng)老師都無奈了曾老師來了，就兩天的時(shí)間就把哪位同學(xué)整得服服帖帖的。
看我們曾老師厲害吧！連我都怕她，全班也都很怕她。
這就是我最尊敬的老師，我對她只有兩個(gè)字‘佩服’。
看來值得我‘佩服’的也只有她！
我最尊敬的`一位老師作文2
我有一位數(shù)學(xué)老師，她是一位女老師，而且，老師姓“鄒”名叫鄒華，我們稱呼她為“鄒老師”。我對她是很感激的，因?yàn)�，她把我的�?shù)學(xué)成績從86分提高到了106分。
老師的身子瘦高瘦高的，經(jīng)常帶著一副眼鏡，而且上課的時(shí)候很認(rèn)真，只要有一個(gè)人在課堂上竊竊私語，她就提高嗓門，對我們大吼大叫地，就連整個(gè)樓道都被老師的回聲占滿了，教室里瞬間安靜了許多，做小動作的同學(xué)也馬上聚精會神。
雖然老師對我們很嚴(yán)厲，但也有溫柔的一面。記得有一次我考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)東看看西瞅瞅，差點(diǎn)兒就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)我考試作弊，考試之后，成績很不理想，錯(cuò)題很多，老師走過來親切地對我說：“賀欣宇，你那道題不會，讓我給你講講吧�！蔽夷懬拥卣f：“這道、這道題都不會。”我以為老師會不耐煩，可她仍然耐心的對我說：“這道題應(yīng)該這么做……”老師講得即仔細(xì)又認(rèn)真，我也很耐心地聽著，難題一一被攻克了。以后上課，每節(jié)課我都認(rèn)真的聽講，所以我的成績才提高了20分。
我真喜歡數(shù)學(xué)老師，我以后一定要努力地學(xué)好數(shù)學(xué)，用最好的成績報(bào)答她，不辜負(fù)老師對我的期望。祝老師越活越年輕，越活越漂亮，課越講越好！
我最尊敬的一位老師作文3
許多老師都教過我，其中我最尊敬的老師是單老師。
她個(gè)子矮小，有白白的皮膚，鼻子上架這一副眼鏡，看上知識淵博。說起話來清翠悅耳，像黃鶯似的，同學(xué)們都喜歡聽單老師講課。
記得有一次，單老師讓我們抄寫，我想快點(diǎn)寫，寫完后就可以玩了，于是我馬馬虎虎地寫了起來。第三天，我把本子交給了老師，他看了看，皺了皺眉頭，對我說：“你的字是可以寫好的，可是，沒有把態(tài)度放端正，一直馬馬虎虎地寫�！蔽业拖骂^說：“我想做完作業(yè)后就可以玩了，如果認(rèn)真寫，會寫得很累也要用很長時(shí)間�！� 單老師和藹地說：“如果重寫就要用雙倍的時(shí)間，如果認(rèn)真寫，一次通過，不就有更多的時(shí)間玩了嗎?”于是，我下定決心認(rèn)真寫，相信自己一定能寫好的不但可以節(jié)約時(shí)間，還可以給老師留下好印象。回家后我認(rèn)真地寫了，第三天，我把本子給了單老師，她高興地對我說：“就這么寫�！� 從此我就一好好地寫。
這就是我尊敬的老師，她教會了我很多。
我最尊敬的一位老師作文4
老師留著一頭長發(fā)，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的字歪歪扭扭的，非常難看。張老師把我留了下來，讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止，老師才讓我回家。我當(dāng)時(shí)很不是滋味，心想：不就是幾個(gè)字嗎 ？寫好寫壞不都是一樣嗎？干嗎這么一遍又一遍地寫，硬是把字寫規(guī)范，真是浪費(fèi)時(shí)間�；氐郊遥野寻ち舻脑蚋嬖V了媽媽，媽媽對我說：“字是門面，從寫字上能看出一個(gè)人的性格。
老師嚴(yán)格要求是對的，是對你負(fù)責(zé)，你寫一手好字是自己的，誰也盜不去。”聽了媽媽的一席話，我明白了老師的用意，使我更加敬佩老師了。
從那以后，我就象個(gè)一年級的小學(xué)生，天天堅(jiān)持練字，無論寫什么作業(yè)都堅(jiān)持把字寫工整，寫規(guī)范。過了一段時(shí)間，我的字比以前漂亮了，規(guī)范了，還多次受到老師的表揚(yáng)。這都是張老師嚴(yán)格要求的結(jié)果啊！
老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，在生活上關(guān)心我們。我們班有46名同學(xué)，老師為使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中，她利用休息時(shí)間走 訪了每個(gè)家庭，對每個(gè)孩子的家庭狀況都了如指掌，以便及時(shí)給予我們關(guān)愛。老師還會察言觀色呢！
每當(dāng)有同學(xué)病了，不用同學(xué)說，她總是主動問同學(xué)怎么了，用藥了嗎，如果病情嚴(yán)重的，她還會親自帶同學(xué)去就醫(yī)，使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。
一次我在玩耍時(shí)，不慎將手劃破了，老師知道了，便急忙帶我去校衛(wèi)生室進(jìn)行處理。血止住了，并貼上了創(chuàng)可貼，當(dāng)時(shí)我特別激動，我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。
這就是我最尊敬的一位老師
我最尊敬的一位老師作文5
在我上小學(xué)的這段時(shí)間里，有許多教過我的老師。比如：和藹可親的王老師、教學(xué)有方的孟老師、溫柔樂教的陳老師、嚴(yán)肅認(rèn)真的裴老師……這些老師授予我的知識，就像一顆顆光鮮奪目的珍珠串聯(lián)起來，組成了一串珍珠項(xiàng)鏈，一直閃爍著它的光芒，照亮了我前進(jìn)的道路。在這串項(xiàng)鏈中有一顆最大最亮的珍珠，那是可親可敬的孟老師授予我的智慧的結(jié)晶。
孟老師是我們學(xué)校年齡最大的老師。聽班主任說，孟老師是退休以后又返聘進(jìn)來的，教齡可長了。一開始，我們聽到孟老師要教我們班這個(gè)消息時(shí)，各個(gè)同學(xué)都暗自叫苦連天：媽呀，孟老師要教我們數(shù)學(xué)，那我完了！可事實(shí)并非如此。
開學(xué)后的第一堂數(shù)學(xué)課，氣氛非常緊張，空氣中仿佛彌漫著火藥味。只見孟老師提著她的教學(xué)袋，不緊不慢地走進(jìn)了教室，我四下張望，每一個(gè)同學(xué)都坐得倍兒直倍兒直的。
這時(shí)，孟老師發(fā)話了：“首先，我得給你們敲一個(gè)警鐘，就是上我的課的時(shí)候，人要正，足要安。其次，上我的課，看到我就要什么？安靜！所以老師叫什么？‘安靜’！”孟老師的一番話，讓原本就緊張的氣氛更加緊張了�！氨П圩茫 泵侠蠋焽�(yán)厲的喊聲震得我腦袋發(fā)懵。
開始上課了，我雙眼緊盯著黑板，認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課。聽著，聽著，也不知是怎么回事，孟老師身上就好像有一種魔力似的，我被這魔力深深地吸引了，不由自主地喜歡上了這位老師。
有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我拿了98分，只錯(cuò)了一道選擇題，這可把我高興壞了！老師讓靜息的時(shí)候，我悄悄地問別人考了多少分，然后得意地告訴他們，自己考了98分。正當(dāng)我滔滔不絕地說的時(shí)候，孟老師突然點(diǎn)了我的名字，我只好乖乖地閉上了嘴巴。孟老師讓我們坐起來了，在教室里聲如洪鐘地說：“我希望這次考差了的同學(xué)，不要?dú)怵H；考好了的同學(xué)，不要驕傲。”老師說到這里，明顯提高了聲音，還瞟了我一眼，我真恨不得找個(gè)地洞鉆下去，但轉(zhuǎn)念一想：錯(cuò)誤在我，君子敢作敢當(dāng)，我羞愧什么？！于是，我又抬起了頭。
孟老師，謝謝您授予了我這么多的知識，也讓我懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
孟老師，謝謝您對我的教導(dǎo)，祝您桃李滿天下！
【我最尊敬的一位老師作文】相關(guān)文章：
2.我最尊敬的老師
3.我最尊敬的老師
4.我最尊敬的老師
5.我最尊敬的老師
6.我最尊敬的老師
7.我最尊敬的老師