關(guān)于我的語文老師的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于我的語文老師的優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于我的語文老師的優(yōu)秀作文1
她,有一頭黑色長發(fā),有時輕松的垂落雙肩,像一件黑色的斗篷;有時用皮筋扎起來,像一條松鼠的尾巴,漂亮極了,當(dāng)風(fēng)吹起來時,她的長發(fā)也隨風(fēng)搖擺越發(fā)美麗,她有一雙亮晶晶的黑色大眼睛,宛如天鵝絨一般柔和沉靜,抬起來亮閃閃,低下去靜幽幽,一張能說會道的嘴,說起話來妙語連珠,她就是我的語文老師——方老師。
她年齡有點偏大,但教學(xué)方法不差。在我們學(xué)習(xí)第一課時,她用多媒體和她出色的教學(xué)方法,讓我們明白了親情,在我們學(xué)習(xí)第二課時,她吧我們帶進(jìn)了作者的悲慘人生和母親的愛里,在我們學(xué)習(xí)第三課時,她讓我們明白了“財富不是朋友,朋友卻是財富”的道理,她上課豐富的情感、優(yōu)美的語言、傳神的動作會把我們帶出教室,帶到廣闊無垠的世界,讓我們和書中的人們一起品味人生,感受世界,走向未來。我們仿佛身臨其境一般。
她很溫柔。從入中學(xué)以來,三班的同學(xué)的語文作業(yè)有多少本拼音亂標(biāo)、漢字胡寫、造字,我想,這么多的亂七八糟作業(yè),老師一定會大發(fā)雷霆、暴跳如雷,可老師沒有,老師只是一遍遍的把那些同學(xué)叫到跟前,既沒有打,也沒有大聲罵,而是苦口婆心的給同學(xué)講他們錯在哪兒,又耐心的講該怎么改正,怎么寫好,真是一位好老師。
她是我們靈魂的知音。她懂得現(xiàn)在孩子喜歡玩耍,性格是隨心所欲、為所欲為、不愛學(xué)習(xí)的,于是,她叫每個人在課堂前講名人小故事,給我們一個展示自己的舞臺,陶冶我們熱愛學(xué)習(xí)、做事穩(wěn)當(dāng)?shù)那椴佟?/p>
這就是我的語文老師—方老師,一個教學(xué)方法突出的語文老師;一個溫柔的語文老師,一個是我們靈魂知音的語文老師,在她突出的教學(xué)方法下,我們會更加理解語文的樂趣、體驗語文的精彩,在她的溫柔下,我們會不斷前進(jìn)突出,在她的懂學(xué)生下,我們會不斷釋放自己的才能,熱愛學(xué)習(xí)、做事穩(wěn)當(dāng),在她的帶領(lǐng)下,七三班同學(xué)會走向明媚的前方,在她的帶領(lǐng)下,七三班同學(xué),是祖國的輝煌未來!我愛她、敬她,她是最無與倫比的好語文老師!!
關(guān)于我的語文老師的優(yōu)秀作文2
我的語文老師姓陳,也是現(xiàn)在我們的班主任。眨眼間陳老師已經(jīng)帶我們一年了,我們都非常喜歡他。
陳老師的個子高高的,長著一頭五黑的頭發(fā),有一點卷卷的,很漂亮。陳老師有一雙明亮的大眼睛,總愛一眨一眨地閃耀著歡樂的溫和的光,高高的鼻梁下,還有一張口若懸河的嘴,說起說來有條有理,使人心悅誠服。聲音也很洪亮,而且還很愛笑。
陳老師在上課的時候總愛說一句話:“大膽發(fā)言,回答錯了沒關(guān)系,同學(xué)們都是你堅強(qiáng)的后盾!彼灾灰顷惱蠋熒险n同學(xué)們都敢大膽發(fā)言,但是我們都不敢走神。有一次老師正在講課的時候,我和同桌在說話,被老師給發(fā)現(xiàn)了。我害怕極了,心想這下完了。老師走到我們面前,拍了我們一下,沒有說話。不一會兒下課了,老師把我們叫到辦公室,耐心地說:“上課不要說話,還影響了別人的同學(xué)聽講,記住了嗎?”我倆不敢看老師。老師說:“不用害怕,有錯就改,還是一個好學(xué)生,你們回去一人寫一份檢討書吧!”我從那以后上課注意聽講記好筆記,再也不敢說活了。
這就是我和藹可親的陳老師,我永遠(yuǎn)愛我的陳老師。十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終生難忘!
關(guān)于我的語文老師的優(yōu)秀作文3
唉,最近我滴心情老是不太好呢!
早上總是起床很晚,然后還要搞值日,真可謂一步跟不上,步步跟不上喲!可不是嘛!如果遲到,老班要罵,而且不罰我是不行的喲。而且……這種懲罰……老天啊!大地!為什么要這樣對我?大清早的,跑到大老遠(yuǎn)的'垃圾站去倒垃圾。55,我上輩子是造了什么孽?
下午放學(xué)的時候,我的兩個好朋友有一個在哭,我上前去問為什么……唉,我跟她的經(jīng)歷很像似啊!她就是因為排名下滑太厲害了,她原來是個好學(xué)生的。然后呢,就被老師叫到辦公室就是一頓“口水戰(zhàn)!笨赡苁抢蠋煹恼Z言有點……也可能是她的承受能力太差,所以哭得很傷心。我原來這樣的經(jīng)歷不止三次呢!原來說實話,我的學(xué)習(xí)成績也很可觀,入學(xué)考試的時候考到了前十五名。畢竟,剛開始,僅僅有語數(shù)英三門功課,而且題型很簡單。慢慢到了后面,一次月考,55……我的“光輝歷史”就被劃掉了……一考完,成了年紀(jì)第五十三名。當(dāng)不知道排名之前,老師就這樣跟我說過一番……
事情是這樣的……
那天早上好像是剛剛考完語文,然后緊接著就要考?xì)v史。談不上我對歷史多么了解,但是穩(wěn)拿還是肯定的。中間剛好有二十來分鐘的休息時間,我充滿信心的下去玩了。然而,渾然不知后面有一雙眼睛在盯著我……老班!我去!我們的老班唉~好吧,最后,迫不得已,聽老班來了一次“名師大講堂——為您解釋如何‘在下課的時候利用好時間’!55,我死了。緊接著就是被逼著回了教室,拿起歷史書,故意聲音很大,就是想氣氣老師。但氣的同時,自己又鞏固了一遍知識,寫卷子的時候,順?biāo)髟啤?/p>
果然有效果!但是事過幾天后,排名出來了,我居然倒退了四十多名!看看吧!這就是“好成績!”當(dāng)然,逃不了老師的一頓嚴(yán)厲的批評……
這個女同學(xué)也是一樣的,她考的很不理想。當(dāng)時我也很憤怒,想到老師們的那些種種行徑……我開始了一大堆的對老師們的“批判……”說了一會兒以后,那個女同學(xué)突然覺得老師們其實是對我們好,但是我們自己想的太不好了……老師這樣子其實是真的對我們好呀!
不信你看看。老師為什么要這樣?是為了提高自己班的成績而漲工資多掙錢嗎?不是;是為了讓自己班的總成績都提上去在別的老師面前有臉面嗎?不是;老師是跟你較真嗎?(廢話當(dāng)然不是!)不是。那是為了什么?老師的本意就是想讓我們學(xué)習(xí)好一點而已,這些東西對于我們來說百利無一害,不是嗎?有時候老師的話可能尖酸刻薄了一點,但是,我們的承受力得大!必須的!老師就是這種脾氣!
老師的一切,都是為了我們!所以我們不應(yīng)該再強(qiáng)求,想象別的了……
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我的語文老師是一位女老師,大約三十歲,高挑苗條的身材,長得亭亭玉立,一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,充滿無窮的智慧,我的語文老師。她的聲音非常好聽,像銀鈴一樣動聽。她燙著一頭金色的卷發(fā),就像一位法國女郎。喜歡穿咖啡色的衣服。
我的語文老師叫王紅,她是個嚴(yán)厲的語文老師,說她嚴(yán)厲還真找對了點,她說如果有誰作業(yè)讀書不簽字,就要抄一千字作文,抄不完就別回家,記得有一次我作業(yè)沒帶,她叫我把作業(yè)全重寫。從此以后我每次寫完作業(yè),都自覺收拾文具,再也沒有忘帶過。正是由于老師平日的嚴(yán)格要求,我的期末考試才取得比較理想的成績。
王老師又是一位溫柔慈祥的老師,記得上學(xué)時我感冒了,回家休息,心想我掉了幾天的課,成績肯定上不去了,我心急如焚,沒想到,一下課王老師給我補(bǔ)課。我的心底不斷涌出陣陣暖流。
老師如果您是陽光,那我們就是陽光下的花朵,如果您是一盞燈,那我們就是燈下的行人,您是那么偉大,我喜歡您語文老師。
關(guān)于我的語文老師的優(yōu)秀作文5
現(xiàn)在升上了中學(xué),早已告別了我的母校和老師。但是還是會不經(jīng)意地想起那位教我六年的語文老師。
在我的記憶中,她很美麗,很溫柔,很年輕。每當(dāng)我們調(diào)皮時,她總是會皺起眉頭,撅起嘴巴,好像很生氣的樣子。
記得有一次,數(shù)學(xué)課上完后,我們立刻沖出了教室,跑到了寬敞的大操場上玩“僵尸抓人”的游戲。我們先用猜拳的方法選出誰是“僵尸”,游戲便開始了。
只見那“僵尸”沖著逃竄的我們跳去,忽然有一個人被抓住了,我們大驚失色,趕緊早人出謀劃策,不一會兒,我們就想出來了一個好辦法,不過,就是有點危險。我是誘餌。我先來到“僵尸”的后面,準(zhǔn)備打他一下,突然,他猛地轉(zhuǎn)過身,把我推到在地,我的膝蓋慢慢的生出鮮血。我的眼淚不知不覺像斷了線的珠子往下掉。同學(xué)們都驚慌失措,有些同學(xué)趕緊跑去告訴老師。
一會兒時間,老師就來到了我的身旁手里還拿來這棉簽和紗布,她顧不得多說,連忙蹲下,把我的傷口清洗干凈,然后給我包扎好。一瞬間,我發(fā)現(xiàn)老師的額頭上冒出了許多汗水,這才想到醫(yī)務(wù)室在六樓,辦公室在一樓,我們學(xué)校沒有電梯,只能跑去,難怪剛才老師是氣喘吁吁地站在我的面前!袄蠋煟恪蔽艺胝f,老師止住了我;“不要說了,先回教室休息!北疽阎棺〉臏I水又涌上來了眼眶。
回到教室后,老師又重復(fù)地說把安全知識說了一遍又一遍,直到我們聽進(jìn)了之后才停下,然后又去幫助那些學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)補(bǔ)習(xí)!
我看著老師忙碌的身影,在心里暗自下定決心要用最好的成績老師對我的愛!
直到現(xiàn)在,她還是我記憶中的珍寶之一,而我也永遠(yuǎn)不會忘記我曾經(jīng)擁有一位這樣好的老師!
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