我那可親可敬的老師作文
老師，像蠟燭，燃燒了自己照亮了我們；老師，像園丁，把我們這些嬌弱的小苗灌溉得茁壯、美麗；老師，像父母，無微不至的呵護(hù)我們、教育我們……，在我所有的老師中，我最難忘的是小學(xué)時的老師。
在我印象里，他，個子很高，臉很白凈，眼睛不大，他50來歲了，但看上去卻很有神采，在我們的眼里他很威武。他姓顧，我們叫他顧老師，他是我小學(xué)二年級的班主任，那時語文、數(shù)學(xué)都是他教，他教書非常認(rèn)真，對我們也很關(guān)心，為人很隨和，課間常跟我們開玩笑，因?yàn)樗菨h族，有時他還跟我們學(xué)習(xí)彝語。雖然平日很隨和，但在學(xué)習(xí)、品德、紀(jì)律上，他對我們要求卻很嚴(yán)格，如果該背的書背不得或回答不了問題，他就會“懲罰”你，當(dāng)然，他最注重的是品德方面，有一件事就發(fā)生在我身上。
小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活一點(diǎn)也不辛苦，甚至還有些樂趣。從學(xué)前班開始，我從沒有睡午覺的習(xí)慣。一天，午休時，我約了兩個好朋友到教室，因?yàn)椴晃缧莸?話，就可以靜靜的在教室里呆著，我們?nèi)齻�沒有午休，來到了教室，在教室來回走動，后來我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)桌空里的小藍(lán)圓片，是那種上數(shù)學(xué)課用的用具，我們看到后就控制不了自己，第三只手就伸出來了，我們偷偷拿了七八個，就分贓了……等到起床的鈴聲響起，同學(xué)們紛紛進(jìn)教室了。有個同學(xué)看到自己少了一些小圓片，知道是被偷了，就去告訴了顧老師。他知道后就找到了我們?nèi)齻�，因?yàn)樗牢覀儧]有睡午覺，經(jīng)過詢問，我們只得從實(shí)招供，他嚴(yán)厲的批評了我們。上課鈴響了，他就讓我的兩個朋友去上課了，而我呢，繼續(xù)站著，等人走后，顧老師和藹地對我說：“偷別人的東西，是非常不對的，你以后再這樣做的話，只會害了你自己……你就站在這里好好反思一下吧！”，門“砰”的關(guān)上了，我在房里，整整站了一節(jié)課。我當(dāng)時想不通：老師為什么要那樣對我？為什么那么偏心？可是，隨著年齡的增長，我才知道老師狠下心來“懲罰”我的良苦用心，因?yàn)檫@次深刻的教訓(xùn)，我再也沒有犯過這么羞恥的錯誤了。
從那以后，我徹底懂得了老師對我的愛，每當(dāng)想起他的時侯，我覺得他就像我慈祥的長輩，親切和藹。
他就是我那可親可敬的顧老師。
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