一個(gè)這樣的老師作文700字

　　他不高也不矮，頭上的頭發(fā)都快全白了。一個(gè)高高的鼻子，一張愛(ài)點(diǎn)名的嘴，還有一雙炯炯有神的眼睛，都放在了那張聰明的頭腦上。他姓董，是我們的數(shù)學(xué)老師。

　　雖然說(shuō)他的外貌并不出重，但是講課卻有一套。

　　我們和他認(rèn)識(shí)都是在開(kāi)學(xué)的第一堂課上�！澳阏f(shuō)，我們新來(lái)的老師會(huì)長(zhǎng)什么樣？”“會(huì)不會(huì)很丑，像個(gè)丑八怪？”……同學(xué)們正沸沸揚(yáng)揚(yáng)地議論。這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)了，拍了幾下講桌，示意讓我們安靜。但從來(lái)都不愛(ài)聽(tīng)話的我們就像一只只小麻雀仍就繼續(xù)接頭對(duì)耳，嘰嘰喳喳講個(gè)不停。似乎我們完全沒(méi)有意示到事情的嚴(yán)重性。

　　就在這時(shí)，老師忍不住憤怒急了，一個(gè)疾步走下講臺(tái)，拎起一位講話同學(xué)的衣領(lǐng)，將其把他拉到教室后面的墻壁前，讓他站著聽(tīng)講�？吹竭@一幕的我們不由自主早已抬頭、挺胸、安分守己。他竟然輕輕松松地抑制住了我們這群不安分的小麻雀，看來(lái)我們遇到了一位厲害的老師。我不禁想著。

　　課繼續(xù)上著，老師講地十分細(xì)而慢，讓許多人，就連一些平時(shí)常不會(huì)做題的人都會(huì)做了。就因如此有幾個(gè)人竟打起了瞌睡，有一個(gè)人都睡覺(jué)了。老師還在用力地寫著字，雖好看，但有點(diǎn)慢。老師快寫完了。那人竟還沒(méi)醒，同桌使勁搖了搖那人，但那人睡地可真是香，沒(méi)有一點(diǎn)想醒的感覺(jué)。老師一眼就發(fā)現(xiàn)了，拿了一根粉筆丟了去，可又有什么用？顯然都只是白做。過(guò)了小一會(huì)兒，那人醒了，模模糊糊還不知是怎么了就被拉到都室后邊，還被打了兩下，卻露出一副無(wú)辜的樣子。課又繼續(xù)上著……

　　我們的老師雖課上十分嚴(yán)肅、認(rèn)真，但課下總是開(kāi)開(kāi)心心，也為我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。他還因?yàn)槟挲g大了，有時(shí)還會(huì)犯老糊涂。但又有誰(shuí)是一貫正確的.呢？

　　老師是我們生活、記憶中不可缺少的一部分�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是古人用來(lái)贊美老師的詩(shī)句。董老師用嚴(yán)格的方法讓我們學(xué)會(huì)知識(shí)，得到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣；課下他用幽默的語(yǔ)言，讓昔日里的教室充滿歡笑。老師對(duì)我們的好，我們都記在心里。我喜歡一個(gè)這樣的老師，我要贊美您――董老師。

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