百變幽默何老師作文
我的黑管老師姓何,是個(gè)大帥哥,很幽默,很“善變”。
不會忘記第一次見到何老師的英俊形象——很高,不胖不瘦,標(biāo)準(zhǔn)身材,戴著個(gè)鴨舌帽,一件白色休閑T裇,一條深藍(lán)牛仔褲,兩手插在褲袋里。這還不夠,他肩上還背著個(gè)藍(lán)紅相間的'包。哇!這實(shí)在是太酷了!
昨天,他剛給我上了一堂課,趁著課間,我還特意觀察了一下他的發(fā)型。我沒記錯(cuò)的話,上上上次上課他把頭發(fā)往后梳,前面平,頭頂翹;上上次呢,他往前面梳,頭頂平,前面翹起;上次他則把頭了打了個(gè)卷兒,我稱它為“龍卷風(fēng)頭”;今天則理成了平頭,跟我的差不多。說何老師“百變”,一點(diǎn)也不為過。
不光是發(fā)型,還有他的衣著,既另類有繁多。我仔細(xì)回憶,好似何老師每周來上課的衣著都不一樣!有一次竟然還穿起了“奧特曼大戰(zhàn)小怪獸”的衣服,估計(jì)你看了會大叫起來,我是見多了,見怪不怪了,我的何老師就是這樣“百變”只是,有時(shí),我會想:難道何老師是配合著發(fā)型?哈哈!
要說他的幽默功夫也值得一提。
那次,何老師一進(jìn)門,就朝著我說:“hello,金 jin zhe yu !”我只能順著何老師的語調(diào)來句:“hello,he lao shi.”沒想到,何老師竟蹦出一句:“接得很棒!”讓我哭笑不得。
上課了,我打開譜子,開始吹奏,突然何老師說道:“我也算是——”我轉(zhuǎn)過頭,說:“怎么了?”“呵呵,繼續(xù),繼續(xù)。”我一頭霧水,繼續(xù)吹響。
快結(jié)束了,耳邊傳來倆字“醉了”。
“我沒醉!
“沒說你醉呢!”
“那——”
“這兩個(gè)字跟前面說的連在一起!
“我——也算是——醉了!
“正確!”
“為啥這樣說呢?”
“這不是現(xiàn)在大家常說的嗎?玩玩!”
或許何老師這是在寓教于樂吧,我也真是醉了。
這就是我的黑管何老師,我喜歡和百變幽默的他在一起。
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