老師我們懂你作文
翻閱老師的人生履歷,追尋著他的足跡,感受著他的喜怒哀樂。你讀老師的文字,欣賞著他的才氣,感受著他滋潤(rùn)給我們的每一滴露水。為我們付出心血、付出時(shí)間甚至付出生命的人,是我們那可愛的老師。
你知道世上除了母愛更偉大的愛是什么嗎?你知道這一生中第二任父母是誰嗎?你知道是誰給我們做人的底線與尊嚴(yán)嗎?——教師,靈魂的工程師!
您總是說,我們就像長(zhǎng)不大的孩子,怎么看都不懂事。正是因?yàn)檫@樣,您給我們制定了班規(guī),改善了我們的行為規(guī)范。我們做事不會(huì)再有人指指點(diǎn)點(diǎn),讓我們可以仰起頭去走路,自己主宰自己的人生。
自從那一次......
您把我叫到辦公室,嚴(yán)厲的看著我,把默寫本給我翻開時(shí),那一個(gè)又一個(gè)刺眼的紅叉出現(xiàn)在我眼前,是我睜不開眼睛。老師嚴(yán)厲地說“怎么回事!蔽乙粫r(shí)頭暈,也說不出個(gè)所以然來。您貌似知道我忐忑的心情,不但沒有罰我,還溫柔的對(duì)我是說:“你是從中班轉(zhuǎn)來的,所以你的基本功扎得不牢固”我聽到這里,覺得老師所的很對(duì),就一直在點(diǎn)頭!八阅憔鸵葎e人多下功夫才對(duì),知道嗎?”“嗯,但是我看的時(shí)候,這些我都會(huì)。在下面自己默寫的時(shí)候,我也會(huì)全對(duì),只有正式的默寫時(shí),我腦子就會(huì)一片空白”說道這里,我很委屈!八,你就要比別人下的工夫要多一些,這樣扎進(jìn)去學(xué)了,你學(xué)的深了,自然而然的`就會(huì)了”然后,就拿走了我的本子。從此,我學(xué)得更深了,別人下課,我仍然在學(xué)。按照您給我的學(xué)習(xí)方法,我最終成功了!
再次拿著作業(yè)上的紅叉,也許我懂了,只有認(rèn)真了,扎進(jìn)去了學(xué),才能不會(huì)忘得太快。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),您付出了很多努力,讓我收獲了很多。老師,我懂,我懂您對(duì)我們大家的照顧;老師,我懂,我懂當(dāng)您懲罰我們的時(shí)候自己或許也會(huì)有點(diǎn)難過;老師,我懂,我懂您的一切都是為了我們;老師,我懂,我懂您曾經(jīng)為什么對(duì)我們發(fā)火。
小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;長(zhǎng)大后,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。小時(shí)候,我以為你很神氣,說上一句話也能驚天動(dòng)地;長(zhǎng)大后,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利。小時(shí)候,我以為你很神秘,讓所有的難題都變成了樂趣;長(zhǎng)大后,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。小時(shí)候,我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起;長(zhǎng)大后,才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。
老師,您是我們成長(zhǎng)的引路人。是您告訴我幸福是什么;是您告訴我遇事要堅(jiān)強(qiáng);是您告訴我天空為什么那么的純潔!是您告訴我,什么是愛!
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