老師,我想對您說初二作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼睦蠋�,我想對您說初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師,我想對您說初二作文1
是誰說只有母親才能給予最溫柔的愛，是誰說只有父親才能給予最深沉的愛，或許，他們并不是的---因為還有一個人，他可以給予我們溫柔而又深沉的愛，他就是偉大的園丁——教師。
老師，我想對您說——我們懂您，教師的博大深邃容不得半點污穢和垃圾他包容著母親的摯愛，園丁的責(zé)任，老頑童的天真……一切的一切都是為學(xué)生奉獻的心！高超的成績離不開您一絲不茍的教學(xué)，嚴謹?shù)脑u語離不開您不分晝夜的批改，一切的一切都離不開您在人生道路上給我們的導(dǎo)航，在不知不覺中，白發(fā)早已爬上您的額頭，您就是漫漫黑夜里的一只紅燭，燃燒了自己，卻照亮了他人！
老師我想對你說——可能由于我們的沖動，總是犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒，課堂上開小差的是我們，操場上亂跑亂撞的是我們，有些壞毛病在隨我們一起長大，我們不，再保證，而是用實際行動來證明我們將是您的好學(xué)生！
老師我想對您說——鳥兒離不開蔚藍的天空，魚兒離不開清澈的湖水。而我們卻離不開您淳淳的教導(dǎo)，小時候我們還不知道什么是愛心，是您教會了我們做人要把愛心放在第一步，稚嫩的童心第一次知道了什么是愛心，長大以后，您用行動告訴我們：“花開一時，人活一世�！�
老師！您是春天的晨露，夏天的涼風(fēng)，秋天的甘霖，冬天的陽光。晨露佛醒我們干枯的心靈；涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命；甘霖滋潤我們渴求的心田；陽光溫暖我們離家的心。
老師！三尺講臺樹立了您高高的形象，兩尺教鞭揮灑您美麗的人生，高歌贊頌?zāi)�，祖國偉大的園��！有您才有我，有您才有輝煌的祖國！
老師,我想對您說初二作文2
開學(xué)已有百余天了，每天，我們或望著初升的太陽或向著即落的夕日，在家與學(xué)校這條永恒的折線上來來回回。路是永恒的，它從未變化，但我們卻在一天天的發(fā)生著改變，大腦中的知識也日漸增多，這都要歸功于您對我們的耐心教導(dǎo)。
我本十分喜歡寫作文，但由于曾經(jīng)有一段時間老師很少布置作文，便也就荒廢了，在考試時，我急得抓耳撓腮，不知如何起筆，一時間，寫作文竟成了我的一塊心病。
但是，一上初三，我在朦朧中又看到的希望的曙光首先，您經(jīng)常布置作文，讓我們有了充足的練習(xí)機會；其次，您每回都要認真批改我的作文，使我了解了我的作文還有哪些毛病、哪些地方值得發(fā)揚。在您的教導(dǎo)和鼓勵下，我又漸漸的對作文有了興趣。我希望，我每寫一篇作文都能提高一次。
在前半學(xué)期中，最讓我感興趣的是課前演講，它使得本不生動的語文課變得樂趣十足，并且，它還給了同學(xué)們一個展示自我的舞臺，鍛煉自己的機會。我認為。這個活動的開辦是十分成功的。但它多少會耽誤一點上課的時間，但它給同學(xué)們帶來的好處卻是不可估量，所以我希望老師能風(fēng)雨無阻的將這項活動堅持下去。
中考，人生的第一個分液漏斗，如果我們至今尚未快馬加鞭地向前跑，那么，它將會反我們拒在門外。但是，我相信，只要有您的幫助，我們的努力，那么，成功之期定將不遠矣！
老師,我想對您說初二作文3
老師，您像辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們幼小的心靈。您深如大海，高似藍天，將您火紅的青春，澆灌了我們110班中隊的花朵，讓我們開的燦爛。一直以來，在您的教導(dǎo)下，我更加專心地學(xué)習(xí)，更加健康地成長，現(xiàn)在，我有滿肚子的話想對您說，但不知從哪兒說起，只好把這些話埋藏在心里，今天，借這個機會，向您說說我的心里話，表達我對您深深地敬意。
記得上次，我們五年級搞一場特大的活動——課間操比賽。經(jīng)過多次訓(xùn)練，我們的表現(xiàn)不理想，而導(dǎo)致校長連續(xù)批評了我們班兩次，您心里難過極了。您回到教室后，悄悄地難過的嗚嗚哭了起來，我看到后，心里非常難過。我知道您不是因為校長“罵”了我們班，而是為了我們而哭，您怕您拖累了110班中隊，您怕我們班是五年級班中最差的一個班。中午時，我們高興地吃完了飯，可我發(fā)現(xiàn)您難過的連飯都沒有吃，默默地站在講臺上，關(guān)注著我們的一舉一動，您的眼神讓我感覺到您對我們110班有太多的期望，我心里很難過，一次次的在心里說：“老師，對不起！”
還有一次，您感冒發(fā)燒，身體看起來非常不舒服。但您依然像往常一樣，用溫和親切的聲音給我們細心講課，我發(fā)現(xiàn)您頭上直冒冷汗。這時，我真想走上講臺，對您說：“老師您辛苦了，去休息一會兒吧�！敝钡较抡n，您才拖著疲憊的'身體去辦公室休息了一下，接著又埋頭幫大家批改作業(yè)，我默默的記在了心里，老師您為我們付出了太多，連自己的身體都不顧。
老師您真的就像我們身邊漂亮的天使，幫我們班每一個不聽話學(xué)生“驅(qū)除惡魔”，直到把大家都變成“漂亮的花朵�！崩蠋熌质且槐K明燈，照亮了我們心靈的理想，為我們指引了前進的方向，老師您像天空上月亮，照顧著身邊的無數(shù)顆明亮的小星星。您把我們110班打理的井井有條，讓我們的教室干干凈凈，課桌整整齊齊，讓大家在這教室里高興、輕松的學(xué)習(xí)。周老師謝謝您的細心教導(dǎo)，讓我們變的越來越優(yōu)秀，無數(shù)的話兒就從這兒結(jié)束了！
我深深得知道，您對我們的教導(dǎo)中包含著鼓勵，您的嚴厲中蘊含著期望，周老師，可能我不是您心目中最好的學(xué)生，但您一定是我心目中最好的老師，您對我的諄諄教誨，我會牢記在心！老師您辛苦了！
老師,我想對您說初二作文4
有人說，英語是門枯燥又深奧的學(xué)問。對于我來說，學(xué)習(xí)英語真是別有一番滋味呀！
記得上三年級時，學(xué)校里來了一位年輕英俊的老師，他教我們英語課。在那個時候，這位老師在我們那個貧窮而落后的小村莊可是個寶貝呢！他一個人負責(zé)教六個年級的英語課，工作量很大。
剛接觸英語的我，上課時聽到老師“嘰里咕�！钡卣f各種奇怪的話，忍不住就“卟卟卟”地笑。老師停下來，嚴厲地瞪著我。那眼神，我直到現(xiàn)在還記得，充滿了鄙視與厭棄。
我是個自尊心很強的學(xué)生，那樣的眼神讓我的內(nèi)心受到了嚴重的傷害。內(nèi)心哀痛不已。
“這什么老師么？就笑一下怎么了？又不是嘲笑，至于這樣么？”
無法言說的眼淚涌出我的眼眶。我的心里難受極了，趴在桌子上哭起來。
老師絲毫都不可憐我，又當著全班同學(xué)的面大聲訓(xùn)斥：“你不好好聽課，笑什么？有什么可笑的呀？等你考不上學(xué)了，我看你能笑得出來？”
回家以后，生性執(zhí)拗的我心里想：“你不說我會考不上學(xué)么？好！我好好學(xué)，考給你看！”
從那以后，我上課認真聽講，積極發(fā)言。課后認真復(fù)習(xí)鉆研，慢慢的，我的英語成績提高了，考試成績竟穩(wěn)居全班前三名。正因小學(xué)打下的好基礎(chǔ)，我的英語成績直到現(xiàn)在也還算不錯。
老師，我理解了您，我想對您說：“對不起！我錯了。我不應(yīng)該擾亂課堂秩序，不應(yīng)該跟您置氣�！�
有人說，人生是一條路。這條路上遇到對的人，他會引領(lǐng)你走向光明大道；如果遇到錯的人，他會影響你漸漸走向黑暗的深淵。
老師，您就是那個對的人。
現(xiàn)在，雖然我不知道老師在哪所學(xué)校任教，但老師在我心里占有著無可替代的位置。我會永遠記著：是老師將我領(lǐng)向光明的未來。
老師——我想跟您誠摯地說句：“老師，您是對的，我錯了，對不起！”
老師,我想對您說初二作文5
老師，是辛勤的園丁，老師是人類靈魂的“工程師”，老師是我們?nèi)松缆返闹负綗簟?/p>
他像一支蠟燭，點燃了別人，耗盡了自己。他不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，都無微不至地照顧我們，關(guān)心我們，支持我們，愛護我們。他的愛簡直達到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的地步，老師多么偉大�。∷麨榱伺囵B(yǎng)國家的棟梁，奉獻了自己的一生。他的默默奉獻，耗盡了所有的力量。
他那無畏的精神，將永遠是祖國的花朵的榜樣。老師的愛，代表著一顆眷戀祖國的心；老師的愛，是偉大的，無私的，永恒的，無微不至的，不求回報的。他的愛如水，往往溫柔細膩；他的愛如山，往往深沉穩(wěn)重；他的愛如火，永遠溫暖著我們幼小的心靈。老師的奉獻精神，永遠感動著我。
老師，我好想對您說“謝謝您，老師，您辛苦了！”是您把一個天真、幼稚、不懂事的孩子，帶進遼闊無邊的知識的大海。是您把一個愛哭的孩子，培養(yǎng)成一個有知識的少年。您把點點滴滴的知識傳授給了我們，而您卻無怨無悔。盡管您累得腰酸背痛，可您還是堅持給我們上課。老師，您的無畏精神深深感染了我。
老師，我好想對您說“您辛苦了！”謝謝您給我的愛，謝謝您給我的教育。當我對課外運動產(chǎn)生厭倦時，是您教育我“運動是一切生命的源泉”，使我擁有了前進的力量。當我在困難面前低頭時，是您安慰我“失敗是成功之母”，使我增強自信心。當我閑著沒事做時，是您警告我“人最浪費不起的是時間，花有重開日，人無再少年”，使我提高警惕，每時每刻盡力珍惜時間。
老師啊，您辛苦了！忘不了清晨您陪我們早讀；忘不了您誨人不倦的專注深情。老師，您就是那金色的太陽，用光照亮了我前進的道路。
老師,我想對您說初二作文6
人的一生會遇到許許多多的事，認識許許多多的人，不同的人不同的事帶給我們的感受和體驗也不盡相同。在我們的眼中，老師永遠都是一位慈愛的長輩，與老師經(jīng)歷的所有事都是快樂的。
或許有些時候容易對老師產(chǎn)生一種距離感，不愿意把自己的真實想法和真心話告訴老師，但我們內(nèi)心是非常愿意接近老師，了解老師，跟老師成為好朋友的�？煽匆娎蠋熌鷼鈺r，難過時，我們都很心疼您，也很恨自己，心里想安慰您，卻有一種想靠近又不敢靠近的心情。
老師，我知道我們很搗蛋，很不聽話，經(jīng)常惹您生氣，甚至因為一次考試我們考砸了而把你弄哭了，看著您哽咽著批評我們，我們的心就像被針扎一般。我們很后悔，我們真的好想跟您說一聲“對不起”，希望您能夠原諒我們。
老師，我真的很感謝您為我們付出這么多。每天早晨您總是很早來到教室督促我們認真讀書，不管是風(fēng)吹雨淋，您每天早晨上課之前都要來看我們一眼，看到我們專心讀書，您才放心地去其它班上課。雖然您也有批評我們的時候，但我知道您純粹是出于一種“恨鐵不成鋼”的心態(tài)。您是出于對每個同學(xué)未來人生道路的擔(dān)憂和關(guān)心；也是出于強烈責(zé)任心的表現(xiàn)。您對我們說的每一句話，每一句叮嚀，都是在為我們著想。每次上班會課，您都給我們講了許多發(fā)生在我們身邊的真實的故事，無非是要讓我們學(xué)會做人的道理，將來在社會上才會有立足之地。
老師，謝謝您。您也是我的媽媽，我也是您的乖女兒，在您的關(guān)心和呵護下，我會健康快樂地茁壯成長。
老師,我想對您說初二作文7
夜深了，辦公室的燈光還亮著，里面還是那個熟悉的身影。哦，老師，是您，一定是您!為了我們，您不惜犧牲休息時間來工作，您嘔心瀝血只為我們的茁壯成長!
此時此刻，我內(nèi)心除了感激和感動，還有一股莫名的沖動。我決定鼓起勇氣對您說出這番我憋在心里很久的話，我希望您能原諒我的沖動。
您是一位好老師，這一點恐怕沒有人會質(zhì)疑。無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是學(xué)生的家長，都相信您的能力，我們也都一如既往地按照您的要求去做，誰也不敢有絲毫馬虎。只為您對我們的辛勤栽培，只為您時常對我們說的“物競天擇，適者生存”這番話，誰都拼命地去做，誰都想獲得好成績。
可是，在這過程中，總會有一些同學(xué)，他們已經(jīng)很努力地去拼搏，但距離您的目標依舊是這么遙遠，甚至于遙不可及!我就是其中一個!我們總是固守成績榜的后幾名，我們總是受到家長不理解的責(zé)罵，總免不了受到同學(xué)的冷嘲熱諷和個別老師的冷眼。您對我們沒有責(zé)怪，但也沒有鼓勵，只是一個人不停地嘆息。每當我看見您握著成績單無奈地搖頭時，每當我晚上在宿舍里醒來還看見您那憔悴的面容和日益消瘦的臉龐時，我的心如刀割一樣，難受極了!
我知道您是在為我們這幾個差生操勞，想找最有效的方法幫助我們，讓我們盡快提高學(xué)習(xí)成績。我們自身同樣也在努力著，拼命地往前追呀，追呀......可是仍然沖不出這個怪圈!這究竟是為什么啊!我也曾經(jīng)為自己那不爭氣的腦袋痛苦過，我真想盡快提高成績，讓老師不再為我們操心勞累。
有好幾次，我遇到了一些我認為很難的題目，我想去請教您，但走到辦公室的門前我又一次次地退卻了：您為我們的學(xué)習(xí)犧牲了太多的休息時間，白天又要為我們上課，實在太累了!課余時間該讓您休息一下，我怎么忍心去打擾您呢?可是，當我去請教學(xué)習(xí)尖子生時，換來的，不是耐心地講解，而是挖苦、譏笑、諷刺!我無可奈何只得自己思考，卻又想不出來，于是總也沖不出這個圈子，反而越陷越深!
夜深了，老師，請您休息吧!這樣連續(xù)地熬夜，就算是鐵打的人也受不住啊!我們一定會加倍努力，報答您的培育和付出的一切。老師，請您放心!在您辛勤汗水的澆灌和我們的努力下，我們一定會綻放出最美麗的花朵!
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