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      小學(xué)感恩老師400字作文

      時(shí)間:2020-11-20 11:16:57 老師 我要投稿

      小學(xué)感恩老師400字作文7篇

      小學(xué)感恩老師400字作文1

        老師,你還記得嗎?有一次,您叫我起來(lái)回答問(wèn)題,但是我由于緊張,而回答的吞吞吐吐的,在這關(guān)鍵的時(shí)刻是您那充滿愛(ài)的眼神鼓勵(lì)了我;當(dāng)有同學(xué)在體育課上摔倒了時(shí),你細(xì)心的幫他擦藥,送他回家;當(dāng)有同學(xué)因?yàn)樯《湎铝斯φn時(shí),您每天晚上都幫她補(bǔ)習(xí)……

      小學(xué)感恩老師400字作文7篇

        老師,如果我們是小樹(shù)苗,那您就是陽(yáng)光,雨露,讓我們茁壯成長(zhǎng);如果我們是迷路的小羔羊,那您就是指南針,為我們指引前方的道路;如果我們是一直小船,那您就是溫暖的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨……老師,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋。

        老師,是你的嚴(yán)格讓我們學(xué)會(huì)了做人,在辛苦中架起一座橋梁,在期盼中送我們遠(yuǎn)走,桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。

        老師,請(qǐng)您放心,我一定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您的,等到我們都成為祖國(guó)的棟梁的時(shí)候,我們會(huì)再次歡聚母校,一起向您道一聲--我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望。

        謝謝您,老師。

      小學(xué)感恩老師400字作文2

        鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我,我感恩我的老師。

        是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒(méi)有了老師,怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!

        我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

        十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師對(duì)我的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。感恩您,我的老師。

      小學(xué)感恩老師400字作文3

        有一次自習(xí)課,我們?cè)谧粤?xí),可見(jiàn)老師比我們還忙,她有一大堆作文沒(méi)批,加上她筋疲力竭,再加上作文本上還要寫(xiě)一百多字的評(píng)語(yǔ),這回我才知道當(dāng)老師有多累!

        晚上了,我們一部分學(xué)生去老師家補(bǔ)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,在寫(xiě)練習(xí)題的我們看見(jiàn)了老師從房間里拿出一堆試卷,噢,原來(lái)如此!老師在批的是我們下午剛考完的數(shù)學(xué)測(cè)試卷。批著批著,老師打了一哈欠,她困啦,我心想:老師真辛苦,每天到晚都有做不完的工作。我實(shí)在不想讓老師這么辛苦,便和同學(xué)跑上前,說(shuō):”老師您太累了,您把試卷給我們,我們來(lái)批!“我知道老師怕我們耽誤學(xué)習(xí),又說(shuō):”老師,您別擔(dān)心我們,幫您批試卷也是一種學(xué)習(xí)!白詈螅谖覀兊膭裾f(shuō)下,老師同意了!

        忙了又忙,終于忙完了。

        老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵;老師,又像一根蠟燭,把我們照亮。

        感恩老師,也是對(duì)我們的一種教育!

      小學(xué)感恩老師400字作文4

        您是園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵;您是紅燭,照亮了我們前行的方向!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這首詩(shī)不正是對(duì)您無(wú)私的愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照嗎!親愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō)!

        老師,您辛苦了!清晨,當(dāng)我們睜開(kāi)朦朧的雙眼,抱怨時(shí)間過(guò)得太快時(shí),您早已出了家門(mén),行駛在上班的路上;當(dāng)我們下課出去玩耍時(shí),您還在辦公室里認(rèn)真地備課;晚上,當(dāng)我們寫(xiě)完作業(yè),鉆進(jìn)暖和的被窩時(shí),您還在書(shū)桌前仔細(xì)地批改我們的作業(yè)……燈困了、星星困了、月亮也困了,而我們敬愛(ài)的老師還沒(méi)有睡,還在燈下工作著。

        老師,謝謝您!當(dāng)我寫(xiě)字不整齊第一個(gè)發(fā)現(xiàn)并指導(dǎo)的人是您;當(dāng)我受到委屈,第一個(gè)給我安慰的人是您;當(dāng)我考試取得好成績(jī)就驕傲?xí)r,第一個(gè)提醒我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的人是您;當(dāng)我享受成功,第一個(gè)給我祝福,讓我“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的人是您!

        老師,對(duì)不起!那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,您正在講重點(diǎn)知識(shí),我聽(tīng)了一會(huì)兒,就和同桌說(shuō)起話來(lái),正巧被您看見(jiàn)了,您大聲地說(shuō):“坐好,認(rèn)真聽(tīng)!”您還用嚴(yán)厲的.眼神看了我,然后就繼續(xù)講起來(lái)。那件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但我仍歷歷在目,牢記于心,每每想起,心里總有一種說(shuō)不出的愧疚。

        您是甘露,澆開(kāi)了我們的理想之花。桃花潭水深千尺,不忘老師育我情!敬愛(ài)的老師,有了您的苦口婆心和諄諄教誨,我會(huì)勇往直前,我將以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!

      小學(xué)感恩老師400字作文5

        大家都說(shuō),老師是園丁,辛勤培育著祖國(guó)的花朵;老師是粉筆,漸漸耗盡了自身,卻在黑板上留下了知識(shí)。是啊!老師,您對(duì)我們的恩澤,我們報(bào)答得完嗎?

        盧老師您也像春雨,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,同時(shí)也滋潤(rùn)了學(xué)生們的心。

        我記得一件事兒,那是在搬校的時(shí)候,我去幫忙。我清晰的記得在圖書(shū)館二樓,您對(duì)我說(shuō)一句話。那時(shí)您扶了扶眼鏡框后,笑著對(duì)我說(shuō):“我還記得,李芙蓉的一篇作文《超越自己》,就是說(shuō)李芙蓉感覺(jué)自己太胖了,所以跑不快。后來(lái),每天早上堅(jiān)持跑步。現(xiàn)在跑2圈都會(huì)沖在前四名。”一邊說(shuō),一邊做出滑稽的動(dòng)作!斑@篇作文啊!寫(xiě)得深刻,超越了自己,將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)。李芙蓉啊,你以后要好好寫(xiě)作文,堅(jiān)持投稿哦!”

        也許,老師您已經(jīng)將這件事淡忘了。但您當(dāng)初貌似玩笑的一句話,令我刻骨銘心。成為了我寫(xiě)作的動(dòng)力。雖然,當(dāng)面說(shuō)不好意思,但我還是要說(shuō)一句“老師,感謝你對(duì)我這株“無(wú)香花”的悉心照料,讓我變成一株有香氣的“木棉花”。

        雖然,人不能總活在記憶里,但是我同樣會(huì)珍藏這份情誼。謝謝老師給我的教誨和鼓勵(lì)!

      小學(xué)感恩老師400字作文6

        “老師”一個(gè)神秘又親切的稱謂,都說(shuō)孩子是花兒,是幼苗。那老師就是園丁,她用汗水,勤奮,堅(jiān)持讓花兒姹紫嫣紅,讓幼苗茁壯成長(zhǎng)。

        老師的手是我們的搖籃,老師的語(yǔ)言給我們知識(shí),老師的目光給我們鼓勵(lì)。記得有一次我上一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候的我膽小怕事,從來(lái)不敢大聲說(shuō)話,更別說(shuō)舉手了。但是那一堂課改變了我。"叮鈴鈴“上課鈴聲響起,吳老師拿著書(shū)走進(jìn)來(lái),開(kāi)始上課了,今天上第五課,這課我預(yù)習(xí)了整整一個(gè)晚上,老師講的內(nèi)容我都知道,老師提的問(wèn)題,我都能回答。但是我又不敢舉手。我的心里矛盾極了,當(dāng)吳老師提出一個(gè)問(wèn)題,教室里去沒(méi)人回答,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,我問(wèn)自己到底要不有舉手呢?我的手好像鉛一樣的沉重,怎么舉也舉不起來(lái),我想:怎么辦,這個(gè)問(wèn)題我會(huì)回答,但又不敢舉手,到底怎么辦啊?老師的目光在全班同學(xué)的身上掃了一遍,她好像看透我的心思是的,“葉慧卿,你來(lái)回答”我慢吞吞地站起來(lái),吞吞吐吐的說(shuō)“應(yīng)。應(yīng)該是!拔艺f(shuō)地語(yǔ)無(wú)倫次,我抬起頭,看見(jiàn)老師那深遂的目光,好像在更我說(shuō)”別怕,把你想說(shuō)的都說(shuō)出來(lái)。學(xué)習(xí)是勇敢者的游戲,你要學(xué)會(huì)勇敢。我似乎有了一點(diǎn)信心,我輕聲的回答問(wèn)題,回答得很正確,很流利。底下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲,我更有信心了,從一次舉手到第二次,第三次;卮鸬囊苍絹(lái)越大聲,聲音也越來(lái)越清晰,我逐漸有了自信,然而這離不開(kāi)同學(xué)的掌聲以及老師的鼓勵(lì)。

        我感謝老師,感謝同學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)的記住老師的目光,我想在這里和您說(shuō)一聲“謝謝你,老師"。

      小學(xué)感恩老師400字作文7

        感謝親愛(ài)的老師,是您把知識(shí)傳授給了我們,讓我們懂得了很多知識(shí)。

        親愛(ài)的老師您就是公園里的園丁,我們是公園里的花朵。我們?nèi)~子枯黃時(shí),您會(huì)立即用剪子把它剪掉;我們的花長(zhǎng)歪了,您就會(huì)用竹竿把它綁正。您就像我們的媽媽?zhuān)涛覀內(nèi)绾紊,如何面?duì)未來(lái)。

        感謝老師,您就像我們生命中的一把鑰匙,開(kāi)起了我們生命中的一扇門(mén),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由的翱翔,您就像那太陽(yáng),我們就像小草,您用您的陽(yáng)光照耀著我們,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

        感謝您老師,您就像那葉子,我們就像大樹(shù)。您把陽(yáng)光變成生命的乳汁哺育了我們。如果沒(méi)有了葉子就沒(méi)有了大樹(shù),沒(méi)有老師就沒(méi)有我們的今天。您就像那春風(fēng)向我們撲來(lái),讓我們覺(jué)得涼爽、舒服。

        感謝老師,您生病了還拖著疲憊的身軀給我們上課,只是因?yàn)椴幌胱屛覀兝速M(fèi)一分一秒,我們一定不會(huì)讓您失望的。

        感謝親愛(ài)的老師,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

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