雷鋒精神伴我行作文(精選33篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的雷鋒精神伴我行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雷鋒精神伴我行作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,又是一年的三月了,還記得,那位只為社會(huì)和人民付出而不求回報(bào)的雷鋒叔叔,人人都說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。今年是雷鋒叔叔的五十周年紀(jì)念日,還記得,那一段如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?,每每想到這,我都會(huì)揚(yáng)起正義之帆,努力爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的雷鋒。
在學(xué)雷鋒的那段日子里,我努力去做力所能及的好事,可是有時(shí)卻弄巧成拙。
有一次,我在課間出去散步,看見操場(chǎng)上有兩個(gè)低年級(jí)的學(xué)生,他們好像是在吵架,每個(gè)人的臉上都表現(xiàn)出憤怒的表情,其中一個(gè)人還吼起來,雖然聽不見他們?cè)谡務(wù)撌裁,但是,我可以十分確定他們?cè)诔臣。我想解除他們之間的矛盾,于是,我就走了過去,問他們?yōu)槭裁闯臣埽?dāng)我說完之后,其中一個(gè)學(xué)生,他對(duì)我說,是我誤會(huì)了他們,他們只是在為文藝表演而做練習(xí),這時(shí)的我十分尷尬。
從那以后,我就灰心了,不想再學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神了。有一天晚上,我將我在那天誤會(huì)同學(xué)的事情,一五一十的告訴了爸爸,并跟爸爸說,我只是想像雷鋒叔叔一樣做好事。爸爸對(duì)我說,社會(huì)上還有許多人和事情,他們都需要我的幫助,哪怕是一點(diǎn)生活中的小事情。從那以后,我又踏上了雷鋒之路。
在學(xué)雷鋒的那段日子里,我雖有時(shí)弄巧成拙,但又做了不少生活中力所能及的好事。我嘗到了幫助別人的快樂,并且,我將繼續(xù)傳播雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)好少年,雷鋒精神將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)!
雷鋒精神伴我行作文 篇2
星期六的上午,班主任帶我們觀看了電影《離開雷鋒的日子》。
電影主要講的是有一次,喬安山在倒車的時(shí)候,不小心撞倒了一根電線桿,砸到了雷鋒的太陽(yáng)穴。于是,雷鋒就在那一瞬間失去了生命。從此以后,喬安山每天都向雷鋒學(xué)習(xí)做好事。
電影中,有一段內(nèi)容讓我至今難以忘記。一天,一輛黑色的汽車從橋上行駛的時(shí)候,撞暈了一位老爺爺,老爺爺?shù)乖诹说厣希难髁艘坏。而那輛車逃走了,過了一會(huì)兒,老爺爺奄奄一息了。突然,喬安山開著一輛藍(lán)色的大卡車正好路過這里。他發(fā)現(xiàn)了這位老人,于是,喬安山飛快地把老人送到了醫(yī)院?墒牵挠H人非說是喬安山撞的人,還讓他付手術(shù)的所有錢。喬安山無可奈何,只好付全部責(zé)任。過了幾天的時(shí)間,老人的病好了,他出來的時(shí)候,對(duì)他的親人說:“是他救了我的命!彼挠H人聽了,不好意思的對(duì)喬安山說:“謝謝你!”喬安山微微一笑說:“不用謝!我們向雷鋒學(xué)習(xí),助人為樂嘛!”后來警察把那位撞老爺爺?shù)娜藥нM(jìn)了警察局,很嚴(yán)厲的批評(píng)了他,對(duì)他說:“你不許再干壞事了,要向雷鋒學(xué)習(xí)做一個(gè)好人!
看完電影后,我收獲很多,在我以后的成長(zhǎng)道路中,我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂、善待別人、勤奮學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。
雷鋒精神伴我行作文 篇3
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”每次唱起這首歌,我就想起雷鋒。
有多少人,像雷鋒一樣,那么富有愛心;有多少人,像雷鋒那樣,真誠(chéng)善良,像一顆小小的螺絲釘——今天,我自豪的說:“我身邊的雷鋒有千千萬(wàn)萬(wàn)!”
有一次,一位老奶奶上了車,看見沒有座位,只能站著,這時(shí),一個(gè)小學(xué)生看見了,連忙扶老奶奶坐下,老奶奶夸他樂于助人,小學(xué)生不好意思地說:“沒什么,學(xué)雷鋒,這是我們小學(xué)生應(yīng)該的。”
還有一次,放學(xué)了,天下著傾盆大雨,小女孩沒有帶雨傘,可她們班里的一個(gè)小男孩說:“我有帶雨傘,剛好我們又很近,我就送你回家吧!”小女孩聽了,開心地笑了。這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?當(dāng)然是。
雷鋒屬于中國(guó),雷鋒屬于人類,雷鋒精神是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,無論你從事哪個(gè)行業(yè),無論你走到哪里,因?yàn)橛欣卒h精神伴隨我們身邊,我們的生活將很溫暖,我們的社會(huì)便很和諧。
雷鋒,永垂不朽!
雷鋒精神伴我行作文 篇4
有人說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”今天,雷鋒雖然已經(jīng)去世了,但雷鋒精神依然留在我們身邊。
“雷鋒”,他在路口指揮交通,像紅綠燈一樣,日夜堅(jiān)守著崗位;當(dāng)發(fā)生意外,道路堵塞,他趕緊上去維護(hù)交通,使道路暢通;當(dāng)發(fā)生自然災(zāi)害,是他迅速把人民群眾和財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移,保護(hù)好大家,給人民于安慰;當(dāng)發(fā)生搶劫事件,他挺身而出,抓壞人,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),給人們帶來安寧;當(dāng)我們迷路的時(shí)候,是他笑呵呵地告訴我們方向……這“雷鋒”,就是我們身邊普通而令人尊敬的人民警察。
“雷鋒”,他為貧困山區(qū)里的孩子捐書、捐款,讓山區(qū)的孩子重返校園;“雷鋒”,他總是節(jié)約用水,節(jié)約用電,把省吃儉用下來的錢捐給災(zāi)區(qū)人民,為他們送去溫暖;“雷鋒”,他勤奮好學(xué),天天向上,努力把自已培養(yǎng)成為國(guó)家棟梁……這個(gè)“雷鋒”,就是我們身邊千千萬(wàn)萬(wàn)好人好事的先進(jìn)代表人物——雷鋒,就在我們身旁。
愿雷鋒精神代代傳承……
雷鋒精神伴我行作文 篇5
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命,忠于黨……”雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)云了,可他的精神依然感召著一代又一代的人。今天,我要給大家介紹的是我身邊的“老雷鋒”——一位退了休的老爺爺。
聽媽媽講,三十年前,“老雷鋒”是一位老師,是81級(jí)的班主任。那時(shí)候,他帶的學(xué)生,宿舍在高高的少陵原上。從學(xué)校到宿舍要上500多級(jí)臺(tái)階呢。學(xué)生每回一趟宿舍,都像爬山一樣累得氣喘吁吁的。一到下雪天,道路更是難行。我們的“老雷鋒”每到下雪天,凌晨四、五點(diǎn)就起床了。他披上軍大衣,拿著掃帚去給學(xué)生掃臺(tái)階去了。有一次,因?yàn)槁坊,他摔了一跤,腿整整跛了幾個(gè)月。就是這樣,他仍然沒缺過一次課。那時(shí)候的教室,沒有暖氣,也沒有空調(diào)。一到冬天,教室里就生起蜂窩煤爐子取暖。他怕爐子滅了,學(xué)生們受凍,每天晚上,他都要去學(xué)校給學(xué)生封爐子。聽著媽媽的講述,我眼前浮現(xiàn)出冒著風(fēng)雪,彎著腰在臺(tái)階上掃雪的身影。手冷了,他哈哈氣,搓一搓;腳冷了,他跺跺腳。我覺得,他的身影是那樣的高大。
這位可敬的老人,他是誰(shuí)?他呀,就是我的爺爺。雷鋒,其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),雷鋒,就是我身邊。
雷鋒精神伴我行作文 篇6
盛夏的熱度襲卷著大地,在這悶熱的公交車?yán)餂]有一丁點(diǎn)的涼風(fēng),而那陡翹的車身使我倍感頭暈。唉,要是能有個(gè)空位該多好吧!
車還在繼續(xù)行駛,我的臉上卻早已全是汗珠,抓著吊環(huán)的我也已經(jīng)酸了。這時(shí)公交車已經(jīng)行駛到了圖書館,有不少人在這一站紛紛下了車,我心里一喜,這下能舒服的坐一下了。我選了一個(gè)靠窗的位置坐了下來,風(fēng)兒從車窗不斷滑過,吹著我的頭發(fā),也吹干了我的汗珠。我不禁歡快的哼起了小曲,那炎熱的的烈日似乎也沒那么耀眼了。我貪婪地享受著的一切是多么的美好。
這時(shí),車停了下來,上來了一位老太太。她的背有點(diǎn)駝,臉像個(gè)風(fēng)干的足子,頭發(fā)里閃耀著美麗的銀光,在陽(yáng)光的照射下,看起來顯得有七八十歲了!白專是不讓呢?”我糾結(jié)了起來,可是當(dāng)我的腦袋里閃現(xiàn)出電影里雷鋒叔叔的身影和雷鋒叔叔的故事的時(shí)候,我依然的站起了身,有禮貌的對(duì)老婆婆說:“奶奶,請(qǐng)您坐這里吧!”“好,好,好,你可真是個(gè)好孩子啊!”面對(duì)奶奶的夸獎(jiǎng),我的心里美滋滋的,雖然是站著,但我卻感到心頭無比的舒暢……
雷鋒精神其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是那微不足道的小事卻顯示了雷鋒叔叔高尚的品德。生命的價(jià)值不在于索取,而在于付出。正如雷鋒叔叔說:“我們應(yīng)該把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒是和平年代的英雄,他沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉,卻時(shí)刻把人民利益,銘記在心,這就是雷鋒,其實(shí)成為雷鋒也很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵在于你的行動(dòng)!不知不覺車到站了,我高興地走下車去,迎面吹來了一陣涼風(fēng),那首歌的旋律又在我耳邊想起“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣忠于革命忠于黨……”
雷鋒精神伴我行作文 篇7
從1949年新中國(guó)成立到20**年10月1日,我們中華人民共和國(guó)走過了**個(gè)春秋。在這光輝燦爛的**年里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠(yuǎn)我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。
雷鋒叔叔在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的“釘子”精神;在工作中干一行、愛一行、鉆一行,甘當(dāng)革命的“螺絲釘”;在生活中,他艱苦樸素,誠(chéng)實(shí)守信,助人為樂,做人民的勤務(wù)員。有一次,雷鋒在火車站發(fā)現(xiàn)一個(gè)婦女在哭泣。原來她把車票和錢弄丟了。雷鋒就用自己的津貼買了火車票送給她。婦女含著淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒回答說:“我叫解放軍,就住在中國(guó)!毕襁@樣的事情舉不勝舉,難怪人們說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
他對(duì)戰(zhàn)友也同樣如此。他幫助戰(zhàn)友認(rèn)字、學(xué)算術(shù),偷偷給戰(zhàn)友病重的父親寄錢,為戰(zhàn)友縫補(bǔ)棉褲等。他所做的一切不求任何回報(bào),他把“毫不利己,專門利人”看作人生最大的幸福和快樂,他把無私的愛奉獻(xiàn)給了人民和祖國(guó),這一點(diǎn)讓我深深地感動(dòng)和欽佩。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,是我們學(xué)習(xí)的需要,更是我們學(xué)會(huì)做人的需要。雷鋒的一生是戰(zhàn)斗的一生,在他身上煥發(fā)著忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于黨,毫不利己專門利人的共產(chǎn)主義精神!拔矣X得要使自己活著,就是為了讓別人活得更美好!薄白约盒量喽嘁稽c(diǎn),多幫助別人做些好事!边@是雷鋒的世界觀,是他的生活準(zhǔn)則,是極其高尚的革命情操。學(xué)習(xí)雷鋒精神,行動(dòng)于雷鋒精神之中,成長(zhǎng)于雷鋒精神之中,我們是祖國(guó)的未來,我們要做四好少年。我身邊的活雷鋒征文雷鋒征文學(xué)習(xí)雷鋒征文:不忘雷鋒精神。
雷鋒精神伴我行作文 篇8
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?……對(duì),這些都是雷鋒叔叔的名言。
雷鋒,一個(gè)熟悉而響亮的名字;雷鋒,一位平凡但卻偉大的戰(zhàn)士。在春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的3月,我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!當(dāng)他那微笑的面孔再一次出現(xiàn)在我們面前,當(dāng)他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚(yáng)……我被感動(dòng)得流淚了。雷鋒的生命雖然很短暫,但他卻永遠(yuǎn)活在我們心中;他的行為在有些人看來有些“傻”,其實(shí)卻是真正的大公無私。他對(duì)待別人像春天般的溫暖,他那無私奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)的精神傳遍了每一個(gè)角落。雷鋒的故事一直在感動(dòng)著你,感動(dòng)著我,感動(dòng)著我們每一個(gè)人。
轉(zhuǎn)眼間,雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,但數(shù)不清的“活雷鋒”卻像雨后春筍般,拔地而起。一顆顆愛心跳躍著、歡呼著,令生活變得更加溫暖、充滿希望。在各種公益活動(dòng)中,有那么多的愛心人士一次又一次地舉起愛心牌,捐贈(zèng)數(shù)目一漲再漲。醫(yī)院的門口,獻(xiàn)血的人排起了長(zhǎng)隊(duì),他們不收一分報(bào)酬……雷鋒出生在舊社會(huì),他的精神卻流傳在新時(shí)代!
雷鋒精神是我們生存和發(fā)展最基本的精神力量,它能使人與人的關(guān)系和睦溫馨。那種對(duì)人人抱著親愛友善的精神所產(chǎn)生的喜悅,才能稱為快樂。于是,我下定決心,把雷鋒的精神永遠(yuǎn)傳承下去。每當(dāng)給某個(gè)災(zāi)區(qū)捐款時(shí),我都會(huì)拿出自己所有的零花錢;每當(dāng)學(xué)校里有散碎的紙片時(shí),我總會(huì)彎腰撿起來;每當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),我會(huì)主動(dòng)地幫他解決……
雖然我做的這些事情很小,但我一定會(huì)堅(jiān)持去做。我們大家都來學(xué)習(xí)雷鋒精神吧,把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去!如果人人都像雷鋒那樣去做,生活將變得更美好。
雷鋒精神伴我行作文 篇9
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一束陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?
有這樣一個(gè)人,他已經(jīng)逝世了,但他的名字卻世世相傳,他就是——雷鋒。他雖然已經(jīng)離開了我們,但他的精神卻長(zhǎng)留在人間。
寒假,我去鹽城時(shí),和幾個(gè)朋友約了去鹽都區(qū)敬老院獻(xiàn)愛心。到了敬老院,伙伴們甜甜的叫著:“爺爺好,奶奶好!卑延米约旱牧慊ㄥX買的水果、小吃等送給了他們。他們激動(dòng)地說道:“謝謝!謝謝!”“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!比缓,伙伴們有的幫爺爺捶背,有的幫奶奶洗腳,有的幫奶奶剪指甲……爺爺奶奶們都留下了感激的淚水。時(shí)間如流水一般嘩嘩流走,我們將走了。忽然,一位老奶奶拉住了我的胳膊,她佝僂著腰,臉上滿是皺紋。她從一個(gè)盒子里拿出來一把鑰匙,又走到一個(gè)柜子前。那個(gè)柜子上有一把很大的鐵鎖。她用鑰匙慢慢地打開了鎖,從里面拿出了兩罐藕粉,塞給了我。我搖了搖手,她卻硬是要給我。我接過一罐藕粉:“奶奶,另一罐您留著吧!彼裏o奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們上了車,透過車窗望去,爺爺奶奶們個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福,依依不舍地沖我們揮手道別。我們也打開了車窗,也向他們揮手道別。我把我背著的包拿了下來,把那罐藕粉放了進(jìn)去。當(dāng)我打開包的時(shí)候,突然看見里面放著那另外一罐藕粉。原來,是那位老奶奶悄悄放進(jìn)去的。我的眼睛濕潤(rùn)了……
事情雖小,感觸良多:善良的種子只有多加澆灌和護(hù)養(yǎng),才能扎根心中,長(zhǎng)成豐饒的人生之樹。我們應(yīng)永遠(yuǎn)記住雷鋒,讓雷鋒精神伴隨我們一路成長(zhǎng),讓雷鋒精神的旗幟在我們每個(gè)人心中飄揚(yáng)!
雷鋒精神伴我行作文 篇10
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,終于革命,忠于黨……”每當(dāng)聽到這首歌,那個(gè)叔叔的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,他的熱心,他對(duì)我無私的幫助令我感動(dòng),使我難忘。
那是一個(gè)大雨滂沱的晚上,我買完?yáng)|西正要回家,沒想到在上樓梯時(shí)不小心滑了一下,“撲通”一聲,膝蓋磕在了臺(tái)階上,瞬間整條腿發(fā)麻,很快又轉(zhuǎn)變成疼痛。正在我不知所措時(shí),后面走來一位叔叔,他看見我這樣,趕忙問:“小朋友,你是不是磕了一下?疼不疼?要不要我把你送回家去?”我聽了,強(qiáng)打精神說:“謝謝叔叔,不用了,我自己能走回去的。”說著準(zhǔn)備站起來,可是因?yàn)橥忍哿,又一屁股坐在了地上!翱窗桑銈糜行┲,不要逞?qiáng)了,還是我送你回去吧!”叔叔親切地說。我的腿太疼了,實(shí)在沒辦法自己走,只好低著頭不好意思地說:“麻煩叔叔了,還讓您送我回家!笔迨逍α诵Γ槔乇称鹞,把我送回了家。
到家了,我的父母向叔叔表示感謝,叔叔微笑著說:“沒什么,舉手之勞,不必客氣,要是我的孩子摔傷了,你們遇到也會(huì)這樣做的!闭f完轉(zhuǎn)身走進(jìn)夜色中。望著他漸漸被夜色吞沒的身影,老師的話在我的耳邊響起“‘學(xué)習(xí)雷鋒’這四個(gè)字,不能只寫在書上,也不能只說在口上,而是要記在心上,落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。”我瞬間恍然大悟:這不就是我們身邊活生生的“雷鋒”嗎?這不就是“雷鋒精神”的傳承嗎?
“接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣;接過雷鋒的槍,千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)……”歌聲縈繞在我的耳旁,久久不散,叔叔的身影在我的腦中越來越高大。
學(xué)習(xí)雷鋒,追求的不是榮譽(yù),不是感謝,不是夸贊,不是禮物,更不是金錢,而是希望人人都能把這種精神傳遞下去,讓整個(gè)社會(huì)充滿正氣、充滿溫暖,讓我們的生活更美好、更幸福!
雷鋒精神伴我行作文 篇11
我想大家應(yīng)該知道雷鋒是誰(shuí)吧!如果你們不知道,那就由我來告訴你:1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省望城縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭,7歲時(shí)雷鋒變成了孤兒。1949年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放后,他從此走出了痛苦的生活,從小就樹立了“為人民服務(wù)”的思想。1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲。1963年3月5日,毛澤東主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
在3月5日到來前,大家準(zhǔn)備做些什么呢?有人說:我準(zhǔn)備給孤兒送去溫暖的毛衣,還有人說:我要給災(zāi)區(qū)的小朋友捐錢,可我準(zhǔn)備擦小區(qū)里的欄桿。因?yàn)樾^(qū)里有一些年老的爺爺奶奶們,他們走樓梯時(shí)要扶欄桿,如果上面有灰的話,他們的手就很臟,所以我打算把欄桿上的“灰姑娘”脫下來。第二天早晨,我打來一盆水,準(zhǔn)備了兩塊毛巾,于是就開始給欄桿“洗澡”了。一開始我還很難為情,等樓梯上的人全走了之后才悄悄地擦著欄桿,突然,樓上有一個(gè)老爺爺走了下來看到了我,伸出了大拇指,說我是一個(gè)好孩子。那時(shí)我的臉上樂開了花,于是我做得越來越認(rèn)真了。好多鄰居看到我都表?yè)P(yáng)了我。嗨,終于擦完了。雖然今天很累,但是我的心里還是樂滋滋的,因?yàn)榻裉煳易隽思苡幸饬x的事。
這次的學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我感受到了幫助別人是多么快樂的一件事情,我終于明白了“助人為樂”這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。學(xué)雷鋒不光是在3月5日這一天,我們要把雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻銘記心中,要從身邊的小事做起,要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒精神伴我行作文 篇12
三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng);三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是自豪的,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無時(shí)無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒精神,人人揚(yáng)。其實(shí),生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報(bào)道,在**年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。七分鐘內(nèi),十八名路人視而不見,漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長(zhǎng)。一個(gè)靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那十八位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒好報(bào)”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心,但陳奶奶那無私奉獻(xiàn)的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)祟惖暮冒駱印?/p>
記得還有一次,媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老婆婆找兒子;把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū);幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之,他的事跡讓我感動(dòng)。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦,因?yàn)檐嚿虾軘D,又沒有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個(gè)位?”可喊了半天沒有一個(gè)人愿意讓坐的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì),我連忙站起來說:“阿姨,你坐這里吧!卑⒁陶f:“謝謝小朋友!”“沒關(guān)系,這都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”我看到車上的人都像我投來贊許的目光,我不好意思底下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。
我認(rèn)為雷鋒的精神應(yīng)該繼續(xù)傳承下去。
雷鋒精神伴我行作文 篇13
3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,3月是學(xué)雷鋒月。“雷鋒”多么熟悉的名字!我們班組織開展了“學(xué)習(xí)雷鋒,樹立新風(fēng)”活動(dòng),許多同學(xué)都積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng)。如:主動(dòng)打掃樓梯、為災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)衣物…… 從此,雷鋒精神在我們 二(四)班放著光芒。
今天,我很榮信。參加了《弘揚(yáng)雷鋒精神,做全面發(fā)展一代新人》主題教育活動(dòng)報(bào)告會(huì)。在“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首特有旋律和激情的歌聲中,報(bào)告會(huì)拉開了序幕。著名的張峰教授,滔滔不絕、繪聲繪色地向我們講了雷鋒叔叔的家境生活以及勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)、忠于職守、助人為樂等事跡。使我更加崇拜雷鋒叔叔,從中我得到了不少體會(huì)。我要向雷鋒叔叔那樣,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,把雷鋒精神貫穿于學(xué)習(xí)、生活中。平時(shí)學(xué)好自己的功課,做好自己的事情,愛護(hù)環(huán)境、公物;不亂扔垃圾、隨地吐痰、亂涂亂畫等;看到果皮紙屑隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱,別人有困難積極幫助等等。雖然都是小事,微不足道,但積累起來,就會(huì)為社會(huì)做出不小的貢獻(xiàn)!讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那崇高的品質(zhì),為人民、為祖國(guó)奉獻(xiàn)出微薄之力,爭(zhēng)做雷鋒式的好少年吧!
“雷鋒精神永不過時(shí),雷鋒精神是永恒的,”我要時(shí)刻將“雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動(dòng)。”希望大家行動(dòng)起來,使我們的社會(huì)“人人學(xué)雷鋒,天天有雷鋒,時(shí)時(shí)有雷鋒,”看到身邊需要幫助的人,請(qǐng)伸出援助之手,那我們的祖國(guó)就會(huì)被愛心所包圍。我要積極向上,熱愛學(xué)習(xí),踐行雷鋒精神,為祖國(guó)更加繁榮和諧而努力奉獻(xiàn)。同學(xué)們,我們的未來充滿了陽(yáng)光,讓我們把愛灑滿人間。
雷鋒精神伴我行作文 篇14
六十年代,造就了一個(gè)雷鋒,他只是一個(gè)平凡而普通的人物,卻有著弘揚(yáng)兩個(gè)世紀(jì)不衰的精神,雷鋒中國(guó)人的驕傲,雷鋒世人的榜樣。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助。真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
早春的天氣變換無常,早上可能會(huì)冷得人直流鼻涕,中午又會(huì)熱得人鬢角出汗。就在這樣的天氣里,我們的校園里有許許多多自愿無償為同學(xué)們服務(wù)的志愿者們已經(jīng)活躍在校園的每一個(gè)角落了。他們犧牲了自己的課余時(shí)間,為其他同學(xué)服務(wù);他們?cè)趧e人休息的時(shí)候,無償為美化校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。他們認(rèn)為人來到這個(gè)世界上,就不能只關(guān)心自己,不能只關(guān)心自己的小家庭,不能只關(guān)心自己的“小圈圈”,而是要:與人為善,助人為樂,成人之美;要關(guān)心他人,特別要關(guān)心幫助那些無助的人,他們也有生活得美好幸福的權(quán)利。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命……每次想起雷鋒的這句話,就想起:有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。人人學(xué)雷鋒,美麗的笑容就會(huì)常駐人間。輕輕撿起地上的紙,把馬路上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱,甜甜把微笑帶給他人。這就是樂于助人的精神。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這樣的人,這樣的精神,是任何時(shí)代都需要的,哪里談得上什么“過時(shí)”呢?
雷鋒精神伴我行作文 篇15
對(duì)于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對(duì)老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個(gè)樂于助人的人……
這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)月,每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后,想獨(dú)自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。
星期天,我做出了車站,準(zhǔn)備乘車。車站很擁擠,真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì)兒,車來了,我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰(shuí)知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩(wěn),司機(jī)就不耐煩了,一個(gè)急剎車,老人頓時(shí)身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個(gè)男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:"這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊"于是,我就弘揚(yáng)雷鋒精神,把位置讓給了老人。當(dāng)老人向我說聲:"謝謝"的時(shí)候,我的心里特別舒服。此時(shí)我深有感觸。
對(duì)于司機(jī)和哪些對(duì)老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發(fā)指!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對(duì)待他人!那老人是我們社會(huì)的基礎(chǔ),如果沒有他們的辛勤勞動(dòng),我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人。再說,如果到了你老的時(shí)候,別人這樣對(duì)你,你會(huì)怎樣呢
對(duì)于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對(duì)老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個(gè)樂于助人的人。
在這里,我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí),改掉司機(jī)和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧!
雷鋒精神伴我行作文 篇16
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說:昨天,你曾經(jīng)路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。這是我二年級(jí)至今印象最深的一篇課文——《雷鋒叔叔,你在哪里?》,這是一位偉大無私、助人為樂的共產(chǎn)黨員,一名為人民著想的共產(chǎn)黨員——雷鋒。
我們班的同學(xué)也有許多“小雷鋒!庇幸淮危疑象w育課跑步時(shí),一不小心摔傷,刮傷了皮。正當(dāng)我想自己去體育室擦油時(shí),鐘佳茹忽然走過來對(duì)我說:“來,我扶你去體育室擦油吧!”我還沒來得及說聲謝謝,鐘佳茹就立即扶我上體育室了。到了體育室,她叫我坐下椅子,讓她來幫我擦油。只見她左手拿藥水,右手拿棉簽,輕輕地為我擦傷口。她幫我擦完后,用關(guān)心地語(yǔ)言對(duì)我說:“還疼嗎?”“比剛才好多了,謝謝你!蔽艺f。“不用謝,這是我應(yīng)該做的,幫助同學(xué),我覺得很開心!彼f。
老師上次在周會(huì)課上,說到:希望我們每人都獻(xiàn)出一份愛心,捐點(diǎn)錢,來幫助災(zāi)難區(qū)的人們。第二天,我們班的張曉婷捐了30元,老師夸她很有愛心,希望每人都能向她學(xué)習(xí)。老師說完,就有人捐了15、20元等。接著,老師說:“你們看,只要我們每人獻(xiàn)出一份愛心,災(zāi)難區(qū)的人們就有嶄新的筆、書、衣服,讓我們也能過上好的生活。”
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒所說的,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
雷鋒精神伴我行作文 篇17
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰(shuí)?對(duì),他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
我們身處美麗的校園,望著一個(gè)個(gè)美麗的身影,同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?
老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情!
雷鋒精神伴我行作文 篇18
寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來了全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國(guó)人度過了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,人們便開始以不同的方式來紀(jì)念這位英雄人物。
雷鋒,中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部班長(zhǎng),五好戰(zhàn)士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個(gè)苦孩子成長(zhǎng)為一個(gè)自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍,同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。入伍前,他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過通訊員,在農(nóng)場(chǎng)當(dāng)過拖拉機(jī)手,在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過推土機(jī)手,并多次獲嘉獎(jiǎng)。參軍后,雷鋒勤學(xué)苦練基本功,各項(xiàng)科目成績(jī)都是優(yōu)良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:把平時(shí)積存的200元錢無私奉獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽(yáng)災(zāi)區(qū)人民,用自己的津貼費(fèi)給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票,主動(dòng)幫助外出老人,利用閑暇時(shí)間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難,當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。對(duì)自己他一向勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認(rèn)為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)”。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。
幾十年來,許許多多的榜樣、模范,曾一個(gè)又一個(gè)走進(jìn)中國(guó)人的生活,他們?cè)诓煌臍v史時(shí)期被樹立起來,或短暫或長(zhǎng)久,成為人們學(xué)習(xí)、模仿、懷疑、拋棄的對(duì)象;但沒有一個(gè)像雷鋒那樣深刻地被注入這個(gè)社會(huì)。關(guān)于雷鋒的先進(jìn)事跡我們每個(gè)人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他毫不為己,專門利人的精神。
雷鋒精神伴我行作文 篇19
媽媽常教導(dǎo)我:在人的一生中,青少年時(shí)期是最美的,而在青少年時(shí)期,良好的道德品質(zhì)又是最可貴、深層次的美。這種內(nèi)在的美,只有通過一個(gè)人的行為習(xí)慣才能表現(xiàn)出來。所以我一直把雷鋒作為榜樣,時(shí)刻銘記:要像雷鋒叔叔一樣,樂于助人,誠(chéng)實(shí)守信,心中時(shí)刻想著他人……
我喜歡雷鋒,所以也喜歡尋找現(xiàn)代版的雷鋒,用他們光芒四射的雷鋒精神照亮我前進(jìn)的方向。這不,現(xiàn)實(shí)生活中的"活雷鋒"比比皆是——
吳天祥:傳承道德的力量
吳天祥是原武漢市武昌區(qū)的副區(qū)長(zhǎng),對(duì)待困難群眾一直像親人一樣:為了讓困難群眾有房住,他把女兒的婚房拿了出來;為了幫助下崗職工再就業(yè),他把老家的房子賣掉,籌到了幾十萬(wàn)元救助困難群眾;他4次跳入長(zhǎng)江救人;34次義務(wù)獻(xiàn)血;汶川、玉樹、舟曲災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)都能看到他救人的身影。他這種舍己救人、樂于奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)難道不正是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)嗎?
趙永錄:50年擺渡情
黑龍江樺南縣的趙永錄大爺堅(jiān)守在大河邊,無償為來往的鄉(xiāng)親擺渡50年。趙永錄24歲開始擺渡,50年后依然如舊,70多歲的他究竟為了什么呢?老人說:"不圖別的,就圖大家平平安安。"這種不求回報(bào),善良純樸的美好品質(zhì)難道不也是雷鋒精神的真實(shí)寫照嗎?
傳承雷鋒精神,踐行美德,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,不僅是時(shí)代賦予我們的光榮與夢(mèng)想,更是祖國(guó)賦予我們的責(zé)任與使命。我們每個(gè)人都應(yīng)該從平常事做起,傳承文明,做有道德的人,為實(shí)現(xiàn)偉大而美麗的中國(guó)夢(mèng)譜寫壯麗的人生篇章!
雷鋒精神伴我行作文 篇20
雷鋒的奉獻(xiàn)精神是十分值得學(xué)習(xí)的。望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢(shì)很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢,跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來,為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),接待他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一一半,另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候也捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。
雷鋒的"釘子"精神更值得傳揚(yáng)。施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:"有些人說工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和鉆。"雷鋒的釘子精神太值得我學(xué)習(xí)了。
在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己。
在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己,為他人想的很少很少。但從今以后,我們要為他人著想,為人民服務(wù),為集體,為祖國(guó)的建設(shè)而貢獻(xiàn)力量。
我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的"釘子"精神,在學(xué)習(xí)上要努力擠出時(shí)間,抽出時(shí)間去鉆研,去開拓,去充分利用分分秒秒的時(shí)間用法在學(xué)習(xí)上,讓自己的生活充實(shí)更有意義。
啊!雷鋒,我要高聲贊美你,歌頌?zāi),向你學(xué)習(xí),以你為榜樣,爭(zhēng)做一名文明好少年!
雷鋒精神伴我行作文 篇21
弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福,弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。——題記
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。只要把愛的春風(fēng)送給別人,美麗的笑容就會(huì)常駐人間。輕輕拾起地上的紙,悄悄擦去課桌上的灰塵,靜靜走入莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng),甜甜把微笑帶給他人。這就是樂于助人的精神。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
就讓我們呼喚雷鋒精神,把它發(fā)揚(yáng)光大,扎根于我們心中,讓愛充滿整個(gè)校園,溫暖同學(xué)的心間……啊!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
雷鋒精神伴我行作文 篇22
雷鋒是個(gè)家喻戶曉的名字,他為人民群眾做好事不留名的精神感染著我們。這天,我們單元的幾個(gè)小同學(xué)準(zhǔn)備好工具一起到孤寡老人王奶奶家去幫助她打掃衛(wèi)生。
到了她家,她挺高興的問我們?yōu)槭裁匆獛退驋咝l(wèi)生,我說“您忘了,今天是”雷鋒紀(jì)念日,我們每年這個(gè)時(shí)候不都會(huì)來幫您打掃衛(wèi)生嗎?“王奶奶恍然大悟,沖我們笑笑說:“唉,我真老糊涂了,你們真是一群小雷鋒呀!”干完活,奶奶請(qǐng)你們吃米花糖。
我們由沈娟姐姐領(lǐng)導(dǎo),先進(jìn)行分工,我掃地擦桌子,沈娟擦窗戶,張玉洗床單、被子,王剛當(dāng)然是拖地,抬水,倒垃圾了。分完工,我們幾個(gè)便各顧各的,開始干了。
我從里間開始一個(gè)角落一個(gè)角落地掃,連床底下也不放過。這可好,垃圾堆了好大一堆,王剛倒了一次又一次,豆大的的汗珠流了下來,可他沒有任何怨言。
沈娟擦窗戶擦得可認(rèn)真了,還擦了三遍,不過她個(gè)高,夠不著我可以想辦法嘛。她想了想,靈機(jī)一動(dòng),把抹布套在晾衣桿上,舉著擦,這樣一來手怎么受得了呢?可是她硬是把王奶奶家的十面窗戶都給擦完了,而且特別干凈,陽(yáng)光射在上面,像五彩石一樣刺眼。
王剛拖地時(shí),發(fā)現(xiàn)一些地方老也拖不于凈,就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板,王奶奶心疼得拉他起來,他搖搖頭說:“沒關(guān)系,您不用擔(dān)心!闭f完又繼續(xù)擦了起來。
張玉也一樣把床單一點(diǎn)一點(diǎn)洗了兩遍,又仔細(xì)的清洗了一次,白色的床單上面一點(diǎn)污點(diǎn)都沒有,王奶奶還夸他認(rèn)真哩!
兩個(gè)小時(shí)過去了,我們終于把活兒都干完了。王奶奶讓我們坐下休息,還為了我們上街買了水果,我們謝過王奶奶就回家了。
在回家的路上我想,時(shí)代雖然不同了。但是,老一輩的品質(zhì)我們不能丟,新一代少年也有雷鋒的精神!
雷鋒精神伴我行作文 篇23
樓主:
現(xiàn)在學(xué)雷鋒的有很多,前幾天,我和朋友去書店買書,在路上,密密麻麻的人群讓出一條小道。小道里緩緩的走出兩個(gè)人。其中有一個(gè)失去雙腿的殘疾人靠在車上,另一個(gè)人像是有小兒麻痹,呆呆的推著車。失去雙腿的殘疾人唱著動(dòng)聽的`歌,那歌聲真好聽,觸人心弦。在他旁邊的捐款箱里的錢卻寥寥無幾。走過了這么多的人卻沒有一個(gè)人投錢。我剛想投錢,朋友一下子攔住了我。就在這時(shí),一位穿著橙色衣服的老奶奶拿著一把掃把,推著清潔車向他們走來。燦爛的陽(yáng)光照著她臉上的汗珠,松弛的臉上有許多皺紋。她投下了零零碎碎的百余元錢。燦爛的陽(yáng)光下灑滿她親切的笑容。美得像太陽(yáng)花……
樓2:
這位網(wǎng)友說的讓人感動(dòng),在當(dāng)今社會(huì)里,時(shí)代飛速發(fā)展,人們被金錢,利益迷昏了頭腦。變得越來越?jīng)]良心,思想變得冷酷無情。對(duì)一些事情都無動(dòng)于衷。要是在這樣的時(shí)代里,還有許多這樣善良﹑美麗的“太陽(yáng)花”,那么整個(gè)世界都變的溫暖美麗。
樓3︰
我不認(rèn)為樓1的觀點(diǎn),好人哪有那么多。有一次,我乘坐公共汽車回家。有一位著破爛的老人沒有座位。一個(gè)年輕人看見了,站起來正想給老人讓座。不料,被一位中年婦女搶先坐在座位上。年輕人和中年婦女吵起來了。車廂里沒有一個(gè)人站出來支持年輕人。事不關(guān)己,高高掛起。干嘛給自己找麻煩。
樓4︰
這位婦女是否想到若干年以后,她老的時(shí)候,會(huì)不會(huì)有人給她讓座呢?
樓主︰
做為我們新時(shí)代的青少年,應(yīng)該把雷鋒精神傳承下去,呼喚雷鋒精神!
雷鋒精神伴我行作文 篇24
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,這是我們從小就開始學(xué)習(xí)的。雷鋒,一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人,他的這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。俗話說的好雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
每年的3月5日是學(xué)雷鋒日,今年全市開展了學(xué)雷鋒的活動(dòng),我們學(xué)校也開展了學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),讓雷鋒的奉獻(xiàn)精神、傻子精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神傳承下去。
我身邊就有這樣一位同學(xué),他和我在同一個(gè)英語(yǔ)班,他就是一個(gè)熱心腸的人,每次放學(xué)和他一起回家的路上,他都會(huì)做一些好事,我也深受感染。比如說,上個(gè)星期日下午放學(xué)回家,走到東門橋頭的時(shí)候,看見一位老奶奶吃力地掂著一包東西,氣喘吁吁的走著,只見他一個(gè)箭步上去,先扶著老奶奶,我緊跟其后拿過老奶奶手中的包,笑著說:奶奶你家住在哪?讓我們來幫你吧!然后邊說邊走,老奶奶不停地贊揚(yáng)道:真是個(gè)好孩子,謝謝你們倆了。我們都開心的笑了;氐郊液螅易屑(xì)想想,做好事就要從每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,原來做好事就是這么快樂的事情。
我還記得2014年感動(dòng)中國(guó)十大人物的感人事跡,獲得榮譽(yù)的,大多數(shù)都是普通人,他們?cè)诓恢挥X中,做出了不平凡的舉動(dòng)。因?yàn)閻圩鎳?guó),有了核潛艇之父黃旭華,因?yàn)閻鬯,因此有了?jiān)持捐款17年的九旬老人劉盛蘭,以及因見義勇為高位截癱29年、委屈艱辛而無怨無悔的方俊明等等事跡感人至深。他們這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我想我們應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,俗話說,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起!讓我們攜起手來,共同努力,做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒!
雷鋒精神伴我行作文 篇25
有一位同志,在年年的三月與我們相約。他助人為樂、尊老愛幼、愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)永遠(yuǎn)印在我們的心中。他曾說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!睂(duì)了,他就是雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,一個(gè)做好事不留名的英雄。他雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而又偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!有句話是這樣說的:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。是呀,雷鋒做的好事不計(jì)其數(shù),這也讓他走向了世界。
一個(gè)美國(guó)商人如此說道:“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、理解人的品質(zhì)。”
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅22歲就做了這么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國(guó)界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果。”
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!
在日常生活中,學(xué)習(xí)雷鋒的人不計(jì)其數(shù):有的總是牽老人過馬路;有的常常悄悄揀起地上的果皮紙屑;有的喜歡在公交車上給人讓座……他們都是真正意義上的“活雷鋒”。
讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上……
讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神,讓社會(huì)多一份和諧與安寧吧。
雷鋒精神伴我行作文 篇26
雷鋒,一個(gè)掀起熱潮的名字,一個(gè)令中國(guó)人自豪的名字,一個(gè)永垂不朽的名字,他的精神我們應(yīng)該世代傳下去。
許多年前的3月5日,毛主席親筆題字,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一下子,雷鋒的名字響徹中國(guó)。
1961年5月的一天,雷鋒因事外出,在去撫順火車站的路上,看到一位大嫂背著小孩,手拉著一個(gè)六七歲的小女孩去趕火車。天淅淅瀝瀝的下著雨,他們母子三人都沒穿雨衣。那個(gè)小女孩因?yàn)榈舻侥嗫永,弄了一身泥,一邊哭一邊走。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起小女孩,一同來到車站,替他們買好了票,一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個(gè)小女孩全身都濕了,頭發(fā)也還往下滴水,凍得直打顫。雷鋒自己的衣服也濕了,但貼身的絨衣還是干的,就脫下來給女孩穿上。聽說母子三人沒吃早餐,又把三個(gè)饅頭送給了他們。
世界上還有許多有雷鋒精神的人,他們被稱為“平民英雄”,比如在一次歹徒劫持人質(zhì),警察們想用自己交換人質(zhì),但歹徒一定要女子來?yè)Q。這時(shí),一位自稱是人質(zhì)姐姐的女孩站了出來,她與人質(zhì)并非姐妹,而是陌生人,這位女孩24歲,是警察,她叫潘琴。歹徒在交換人質(zhì)的前一刻突然反悔了,經(jīng)過勸說,歹徒又一次同意了,潘琴成功解救了人質(zhì),但自己卻處在生死邊緣!薄芭椤保瑯岉懥,是警察開得槍。最后,歹徒被治服了。在另一次任務(wù)中,潘琴偽裝成被劫持的10歲男孩的姑姑救了人質(zhì)。潘琴是當(dāng)之無愧的英雄。她又一次發(fā)揚(yáng)了“雷鋒精神”。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,潘琴是我們學(xué)習(xí)的榜樣讓我們一起弘揚(yáng)雷鋒精神!
雷鋒精神伴我行作文 篇27
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句話在上世紀(jì)50年代流行的口號(hào)在今天又重新喊起來了。相隔半個(gè)多世紀(jì),那種美德又重閃現(xiàn)出她的光輝,照耀在天地之間。
雷鋒事跡已是家喻戶曉了,在這里就不再多作敘述了。在雷鋒身上,人們發(fā)現(xiàn)的是一種難能可貴的美,一種大公無私的美,一種天下至真至純的美。在當(dāng)時(shí)那個(gè)民風(fēng)淳樸的時(shí)代尚能感動(dòng)許多人,更何況是在如今這個(gè)追名奪利、躁動(dòng)不安的時(shí)代呢?
有些東西,越是經(jīng)過歷史的沉淀,就越顯得彌足珍貴。隨著所經(jīng)歷的事情的增多,便會(huì)對(duì)人生有更深刻的認(rèn)識(shí)。人生匆匆?guī)资d,轉(zhuǎn)眼已到暮年,再回首若發(fā)現(xiàn)自己一生毫無意義,那是一件很悲哀的事!在歲月的年輪里,每個(gè)人都只是一個(gè)過客,有些人可以流芳百世,有些人可以遺臭萬(wàn)年,但最悲哀的是,每個(gè)時(shí)代都會(huì)有大批的庸人被歷史所吞噬掉,就如你不曾到過這個(gè)世間一般。
付出遠(yuǎn)比索取重要。各種外物看似花俏,其本質(zhì)也都差不多。若任一生在追逐這些不能帶走的東西中度過,那就枉來人世走一遭了。人生的長(zhǎng)度有限,但寬度可任由自己拓展。只遇到什么地步,那全靠自己的本事了。不要想著通過你擁有無限的財(cái)富來將你的人格推到無限的高度,因?yàn)樗麄冎g根本就沒有什么聯(lián)系。若這樣想,并且這樣做的話,那你注定只能成為物質(zhì)的奴隸。
社會(huì)上現(xiàn)正積極弘揚(yáng)雷鋒精神,不是為了所謂的炒作,也不是為了所謂的作秀,而是為了尋求心靈的升華,使自己的人格在奉獻(xiàn)中得以提升,能夠?yàn)檫@個(gè)麻木混沌的社會(huì)注入一絲活力。也是想積極營(yíng)造一個(gè)使自己活的安逸的環(huán)境。
時(shí)光仍在流逝,世上的一切也都正常的運(yùn)轉(zhuǎn)著,一片盛世繁華的景象。在平靜的背后,有無數(shù)人正以飽滿的精神為這世界而奉獻(xiàn)著,“雷鋒”得以走到我們每個(gè)人的身邊。
雷鋒精神伴我行作文 篇28
生若夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。
在早春的校園中小散,心仿佛也得到了解脫,在這嘈雜的世界忙碌了許久,不覺中已身心疲憊,我已有些厭煩生活帶給我的枯燥和瑣碎,我要為何而奮斗?
慢慢的,幾顆不知名的樹映入眼簾,樹上沒有枝葉,只有那如玉般的白色花朵。它們是那樣平靜的立著,并沒有多少人去注意它們。然而,當(dāng)風(fēng)徐徐吹來,那美麗的花瓣打著旋兒從空中飄落時(shí),這景色的美妙便無法言喻了。你也許會(huì)痛惜:如此美麗的花瓣,卻要被這泥土所埋葬了。但也只有這樣,它才能完成它最后的使命——將養(yǎng)分還與大地,以綻放更多的美麗。
雷鋒不正如這些花朵嗎?它的一生平淡無奇,只因做好事不留姓名,在他去世后,人們才為他的貢獻(xiàn)所感動(dòng),由此而繁衍出無數(shù)的人間真情……
也許你會(huì)質(zhì)問雷鋒,他為何要將每一件事都寫在日記中呢?生前,他做好事從不留姓名,而他死后,他的事跡才會(huì)被公諸于世。若此,他所追求的定不是榮耀與贊美了。我想,他只希望自己給他人帶來的不僅僅是關(guān)愛,更能給他人帶來感動(dòng)。并且能讓關(guān)愛他人的舉動(dòng)在每一個(gè)人中間傳遞,讓感動(dòng)心系人間真情。也許,唯有如此,世界才能變得更加美麗吧。
沉思中,我恍然大悟,我似乎覓到了人生的真諦,未來的人生道路仿佛突然變得明朗起來,細(xì)細(xì)輕輕的風(fēng)拂過臉頰,學(xué)習(xí)帶來的苦悶仿佛都隨風(fēng)逝去了,心中又洋溢起充實(shí)與快樂的感覺,是的,我要因他人的快樂而奮斗!
雷鋒,我定會(huì)銘記你帶給我的啟示,我也定會(huì)像你那樣,令他人因我的存在而快樂,令他人因我的逝去而延續(xù)……
有晨曦才會(huì)有我們一天的溫馨;有春天才會(huì)有我們一年的生機(jī);有雷鋒才會(huì)有我們一生的感動(dòng)。雷鋒啊!你如花瓣般輕輕落地,卻激起了沉重的歷史回音!
雷鋒精神伴我行作文 篇29
在小區(qū)里,長(zhǎng)期照顧孤寡老人;在小山村,用節(jié)省的錢資助生活困難的小孩上學(xué)……這些平平淡淡的“小事”時(shí)時(shí)處處都發(fā)生,雷鋒精神無處不在,無時(shí)不有,雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳!
上世紀(jì)六十年代,人們從無私奉獻(xiàn)、助人為樂的雷鋒身上提煉出“雷鋒精神”,教育一代又一代的人;八十年代,張海迪高位癱瘓,她仍然自立自強(qiáng),為社會(huì)多作貢獻(xiàn),還經(jīng)常去幫助、關(guān)心別人,再展雷鋒風(fēng)采,被喻為當(dāng)代的“活雷鋒”,成為無數(shù)人樹立科學(xué)正確人生觀、奮勇拼搏、奉獻(xiàn)社會(huì)的楷模;二十一世紀(jì),郭明義生活并不富裕,但是仍幾十年如一日節(jié)衣縮食,把省下的錢去資助貧困學(xué)生、無償獻(xiàn)血,甚至捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞,一心為他人著想,甘于奉獻(xiàn),不求回報(bào),展示了新時(shí)代雷鋒精神的風(fēng)貌……其實(shí),雷鋒、張海迪、郭明義都是一個(gè)個(gè)平平凡凡的人,做一些“平平常常的小事”,這種事例不勝枚舉,在生活中無處不在,只不過沒有被“挖掘”而已,他或她因此就成了“無名英雄”,但雷鋒精神在社會(huì)中中永存!
見義勇為、施惠行善自古就被傳頌。人們對(duì)善惡有明確的劃分,懂得行善助人是一種美德,助人為樂也成了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因?yàn)橛羞@種文化背景,才使雷鋒精神得以滋長(zhǎng),永不休止地流傳。
雷鋒精神不是年輕、力壯的人,或某一群體的專利,而是我們中華民族的美德;雷鋒精神不是某些人一時(shí)沖動(dòng),而是持之以恒的行為。所以,雷鋒精神必須從小抓起,從身邊的小事做起,讓它深深烙在我們腦海中,使它不斷地隨著社會(huì)發(fā)展而弘揚(yáng)光大。
雷鋒精神伴我行作文 篇30
也許,身處21世紀(jì)的我們已經(jīng)漸漸淡忘了那個(gè)曾經(jīng)崇尚“一心一意為人民服務(wù)”的好人的名字——雷鋒。但是,在這個(gè)高度文明、只剩下汽車喧囂的世紀(jì)里,“雷鋒精神”卻仍在流傳。
是的,也許會(huì)有人說:“在這個(gè)世界,人們只一心想著自己,那里還會(huì)有無私奉獻(xiàn)的人存在!”說出這句話的人是可以原諒的。的確,現(xiàn)在的人們都是自私的,這也是無法改變的。還有,現(xiàn)在做好事,有時(shí)還經(jīng)常被別人誤解,比如:老奶奶摔倒了卻沒人敢去扶,生怕被別人誤以為是自己撞倒的。人們的誤解也是直接導(dǎo)致少有人做好事的原因。
但是現(xiàn)在,有更多的人開始發(fā)揚(yáng)起雷鋒精神了,雖然沒有做出另人驚嘆的事情來,但他們至少?zèng)]有被誤解。
他的一生,無疑是短暫的。在那決定生死的76秒之間,他毅然選擇了犧牲自我拯救大家。在常人無法忍受的巨痛之中,完成了在高速路上的一系列剎車動(dòng)作之后,他癱倒在了座位上。一車人的性命保住了,而年僅48歲的他卻因搶救無效死亡。他逝去后,全市哀悼,無一人不悄然落淚的。他用自己的生命換回了全車人的生命,這無疑是無私的,而他的這種精神,也得到了所有人的認(rèn)可。他就是感動(dòng)全城的“英雄”人物——吳斌。
他的事跡,不也正顯示了當(dāng)今世上,雷鋒精神依然存在嗎?雖然這個(gè)世界“冷漠化”了,卻仍有那么一些溫暖的火花在昏暗中不停地跳躍著。終有那么一天,火花會(huì)點(diǎn)燃全世界的干冷的木柴!
同伴們,行動(dòng)起來吧,讓我們用星星之火,去點(diǎn)燃那干冷、昏暗的世界,讓世界從此變得五彩斑斕!
雷鋒精神伴我行作文 篇31
“墻上掛著雷鋒像,頭上紅星閃閃亮。爺爺經(jīng)常對(duì)我講學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。每每我低吟起這首童謠,心中總會(huì)有一股股暖流涌上心頭。
俗話說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,他雖不像岳飛百戰(zhàn)百勝,保家衛(wèi)國(guó),令敵人聞風(fēng)喪膽;也不像諸葛亮神機(jī)妙算,機(jī)智聰慧;更不像李白才華橫溢,妙筆生花。他只不過是一個(gè)小小的士兵,一個(gè)普通的戰(zhàn)士,他是那么地默默無聞,既不出類拔萃,也沒有一門過硬的,特殊的技藝,但是只憑他的默默無聞,樂于助人,就令他名留青史,流芳百世!
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這是多么樸實(shí)無華的言語(yǔ)呀!可就是這句話曾激勵(lì)過多少代人民爭(zhēng)做助人為樂的人,并且這句話中也蘊(yùn)含著雷鋒叔叔發(fā)自內(nèi)心的號(hào)召與吶喊,以及他那至高無上的品質(zhì)。
生活中有何嘗不是如此,僅有平時(shí)樂于助人,默默無聞才可以交到更多的朋友,得到更多的友誼以及尊敬。在生活中,也只有這樣的人才可以融化別人心靈深處的堅(jiān)冰。
記得有一次我看到一位中年男子見一個(gè)老大娘吃力地搬著大米,嘴里“哼哧,哼哧”地喘著粗氣。于是,那中年男子便趕過去幫助那位老大娘抬米。只見他拎起一角扛在背上,向老大娘問清地址,便扛了去。老大娘見了直道謝,臉上笑開了花邊,走邊與他交流家常。望著那位中年男子的背影,我覺得他愈來愈高大,以至我等他們走遠(yuǎn)了,仍在發(fā)呆……
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
雷鋒精神伴我行作文 篇32
3月5日,是一年一度的“雷鋒日”,全國(guó)各地掀起了一輪又一輪的學(xué)習(xí)雷鋒做好事的高潮。我們八(5)班的同學(xué)也紛紛響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,決定用實(shí)際行動(dòng)把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
3月6日,我們一行九個(gè)同學(xué)約定到海州區(qū)長(zhǎng)壽宮敬老院去看望老人。
早上8點(diǎn),我們分別從家里提著慰問老人的牛奶、點(diǎn)心來到校門口匯合,一起坐車到敬老院去。長(zhǎng)壽宮敬老院生活了十幾個(gè)老人,他們年長(zhǎng)的有八十多歲,年小的也有六十多歲。他們有的是孤寡老人,生活無法自理來到了這里;有的是兒女工作比較忙,沒人照顧生活就到了敬老院。
老人們見了我們很高興,他們拉著我們的手問長(zhǎng)問短,我們也問了老人在這里的生活,祖孫兩代談笑甚歡。其中一個(gè)83歲高齡的老人,最喜歡我,她拉著我的手遲遲不放,她說我長(zhǎng)得像她的孫子。我知道老人一定是想家、想家人了,我陪著她聊了很長(zhǎng)時(shí)間。老人身體硬朗,耳不聾,眼不花,人也健談,我衷心祝愿她老人家健康長(zhǎng)壽。
我們看到老人們?cè)诰蠢显旱纳詈芮蹇,他們吃的、住的都很?jiǎn)單。也許生活上的清苦對(duì)老人來說還不算什么,他們更需要的是家庭的溫馨和幸福,他們需要享受天倫之樂。他們也需要社會(huì)的更多關(guān)愛。這是我此行的最大感觸;丶液,我的心情還久久不能平靜。我跟媽媽講了我的感受,我說老人們太可憐了。媽媽說,隨著我們國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)文明程度的提升,老人們會(huì)生活幸福的。國(guó)外有很多義工,他們自愿到敬老院去慰問幫助老人,我真希望我們國(guó)家也有越來越多的人來主動(dòng)關(guān)心老人。
我們?cè)诰蠢显号憷先肆奶,和老人們一起拍照合影,幫老人們打掃衛(wèi)生,整理房間。平時(shí)頑皮淘氣的同學(xué)們一個(gè)個(gè)變得乖巧懂事,好像一下子成熟了。
雷鋒精神伴我行作文 篇33
花,開放在繁花似錦的三月,燦爛而又奔放,飄灑的芳香讓大地初出充滿了春的氣息。每當(dāng)三月,我就會(huì)想起為革命而共獻(xiàn)出生命的雷鋒。雷鋒的生命雖然短暫,只活了22年,但是他為人民做出的貢獻(xiàn)卻是世人稱頌的。他的精神有如火炬一樣一代一代地傳承著,在二十一世紀(jì)的今天,像這樣做好事的“活雷鋒”,在我們身邊無刻不在。
就像春節(jié)的時(shí)候,無情的冰雪阻擋了外來民工的“回家路”?墒,歸心如箭的他們?nèi)园崔嗖蛔,冒著風(fēng)雪踏上了“征程”。其中有一輛車在行駛途中,意外的事故發(fā)生了。在一個(gè)拐彎處,由于路面滑,這輛汽車翻車了。乘客們有的受了輕傷,有的受了重傷,有的甚至昏迷不醒。這些乘客們?cè)谕纯嗟纳胍髦。就在這一刻,迎面走來了一位農(nóng)民。這位農(nóng)民看到了這種情況,把他們接回自己的家里。那時(shí),車?yán)镆还灿兴氖嗳,這個(gè)人似乎不怕乘客對(duì)他的沉重負(fù)擔(dān),不怕雪地的舉步為艱,還一步一步地堅(jiān)持把受傷的乘客背到了家里。盡管他家只有幾間簡(jiǎn)陋的瓦房,可是,他還是讓這些乘客住在自己的家里。他還把自己和老婆睡覺的床讓給了老人和孩子。他把家里所剩不多的錢買了一些食物給乘客吃,就這樣度過了兩天兩夜,指導(dǎo)救援人員趕到了,把這四十多位乘客載到他們的家鄉(xiāng)。這位農(nóng)民的心靈是多么美好啊!
這位最普通的農(nóng)民,卻做了一件不平凡的事情。在他身上,我似乎看見了雷鋒的身影,在他身上,閃耀著一種珍貴的精神。在這個(gè)繁花似錦的三月,我們看到這樣的“活雷鋒”,更覺得雷鋒精神的可貴。這是雷鋒精神的傳承。
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