雷鋒的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的雷鋒的作文6篇,希望對大家有所幫助。
雷鋒的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼一瞬間,就要到學(xué)雷鋒日了。在這萬物復(fù)蘇的三月中,大家應(yīng)該樂于助人,多做好事,向這位偉大的雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。他是我們中學(xué)生的榜樣。他在這短短的一生中,做盡了好事,雖然我們無法像他一樣,但遇見能幫上忙的事情,希望大家都能伸出一雙援手。
往年,學(xué)校會組織同學(xué)們?nèi)シN植樹木。雖然看起來微不足道,如果人人都可以種下一棵樹苗,世界的空氣環(huán)境得到很大的改善;蛘,大家進(jìn)行一次大掃除,把學(xué)校、教室全部都清理一遍。同學(xué)們在這樣干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí),心情同時會愉快一些。如果有同學(xué)什么題目不會,大家也可以前去幫助他,理清思路,一起克服那道難題。
在校外坐公交車時,如果一位孕婦或者一位腿腳不好使的老奶奶上車,你就可以站起來,讓出一個位置給他們。這雖然不是什么大事情,但是也許人家會感謝你的讓座呢。又或者,將那些沒有扔入垃圾桶中的垃圾,撿起來扔入垃圾桶。這雖然只是舉手之勞,但也讓清理垃圾的工人們,方便了許多。
生機(jī)勃勃的3月,同學(xué)們一起來學(xué)雷鋒吧。伸出自己的雙手去幫助他們,讓這個世界更加美好,大家一起加油吧。
雷鋒的作文 篇2
雷鋒是我們的榜樣,也是一位懂文化懂文名的人他過世后,人們都像他學(xué)習(xí)……
現(xiàn)在就有這樣的雷鋒,記得在那次,我和奶奶去密山學(xué)電子琴,我們上了大客車,碰到了一位比奶奶年紀(jì)大的老奶奶,老奶奶費勁的爬上車,剛上車,車就開了,老奶奶險些倒了下去,車座位都滿了,老奶奶無奈的嘆了口氣,把著扶手在那站著,我實在看不下去了,我剛要起身,奶奶說:“這座位是給你坐的,你怎么能隨便給人家那?”我剛想解釋,又怕被人恥笑,我捂住了嘴,突然,一位跟我同齡的小學(xué)生站起來說:“老奶奶,你請坐。”車?yán)锇察o的連根羽毛掉下去都能聽見,整個車?yán)锏娜梭@呆了,奶奶說:“謝謝小朋友!呵呵!”老奶奶微笑著敬了個禮,這位跟我同齡的小孩,說了一句:“沒事,這是我們少先隊的職責(zé)!”……
這位小雷鋒,他那幼小的心靈震撼了我!
雷鋒的作文 篇3
菁菁校園,滴滴朝露,三月已悄然而至,在三月的春風(fēng)里,你們感受到那股溫馨而祥和的暖意了嗎?
在信任危機(jī)四面埋伏的今天,有人說:"雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們",他真的離開了嗎?
不是骨肉,但都是她的孩子,她展開羽翼,撐起他們的天空。風(fēng)霜饑寒,全都擋住,清貧勞累,一肩擔(dān)當(dāng)。在她的家里,水濃過了血,善良超越了親情。泉水最清,母愛最真!阿里帕?阿力馬洪,維吾爾族的雷鋒!“把別人的困難當(dāng)作自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福!边@是不是雷鋒嗎?騎著破三輪車穿街過巷,拿著秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。一切從零開始,從鄉(xiāng)村開始,從識字和算術(shù)開始。別人離開的時候,她留下來;別人收獲的時候,她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想,她在春天播下希望的種子。她就是八零后。李靈,不正是我們身邊鮮活的雷鋒嗎?“在工作上,要想積極性最高的同志看齊;在生活上,要想水平最低的同志看齊“這,便是雷鋒。
他們縱身一躍,劃出了人生最壯麗的弧線,他們奮力一舉,綻現(xiàn)出生命最高尚的光芒。他們用青春傳承了見義勇為,用無畏譜寫了一曲英雄的贊歌。挺胸踏濁浪,何懼生與死。至今江水上,清風(fēng)滿襟袖。長江大學(xué)文理學(xué)院的三位學(xué)生,用生命筑起了一道大壩!“他是一滴水,卻能反映整個太陽的光輝!他是剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷!”這,更是一個個鮮活的雷鋒。雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當(dāng)國家利益遭到損失時,"雷鋒們"挺身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時,"雷鋒們"傾力相助;當(dāng)個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時,"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說,雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?新時代的活雷鋒,常常陪伴在你我身邊:在公交車上,年輕人為老人、孕婦、殘疾人讓座;青年學(xué)生幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生;110民警幫助家長找到迷路小孩;無償獻(xiàn)血車上排著長隊義務(wù)獻(xiàn)血的人?他們個個心靈純潔,情操高尚。他們是當(dāng)代的“活雷鋒”。
雷鋒從未真正離開,他那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液撒遍祖國各地,他的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn),在二十一世紀(jì)的建設(shè)大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
最后,我想用一段大家都熟悉的名言和在座共勉。人最寶貴的是生命。生命對人來說只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的'時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!
雷鋒的作文 篇4
三月,是學(xué)雷鋒月,學(xué)校發(fā)動全體學(xué)生去學(xué)雷鋒做好事,有的打掃小區(qū),有的去公園打掃衛(wèi)生,還有的去敬老院看望老人,我們班同學(xué)的任務(wù)就是擦窗戶。
下午,全班同學(xué)拎著桶、端著盆、拿著抹布來到學(xué)校,個個摩拳擦掌。下了午讀課,全放同學(xué)以四個人一小組為單位,準(zhǔn)備行動。我們小組四人裝好水,直奔上五樓舞蹈室擦窗戶了。一看,有些同學(xué)已經(jīng)熱火朝天地干上了,我也準(zhǔn)備大干一場。我拎起抹布,噌!地爬上欄桿擦了起來,干得還挺起勁兒。擦了不久,不知是天氣太潮濕,太滑,還是手沒力了,手一松,腳一懸空,猛地掉了下來,幸虧底下的同學(xué)有防備,將我拉住,結(jié)果掉在了欄桿上,可我還是把另一名同學(xué)給砸到了。
擦完舞蹈室的窗戶,我們又在自己的班級擦了一個多小時,此時我已經(jīng)成了滿頭大汗的“野雷鋒”,但我心里很高興。
雷鋒的作文 篇5
2月14日那天,我們觀看了電影《離開雷鋒的日子》后,我受到了很大的教育。影片講述一位雷鋒生前的戰(zhàn)友喬安山,在一次倒車時不小心車尾撞在了木柱子上,柱子倒了,正好砸在了雷鋒的太陽穴上,意想不到的事情發(fā)生了……他為了彌補自己的過失,決定把雷鋒精神發(fā)揚下去。 喬安山是雷鋒生前的親密戰(zhàn)友,他退伍后與妻子在一家公司當(dāng)司機(jī),一直受著雷鋒深遠(yuǎn)的影響,做什么事情都用雷鋒精神要求自己。 有一次,一位老爺爺在過馬路的時候被一輛深藍(lán)色的桑塔那汽車撞倒,隨后,汽車轉(zhuǎn)身就跑。而后,又駛過來一輛與其同樣的汽車,為了不受誣陷,司機(jī)竟開車走了。喬安山在出車途中發(fā)現(xiàn)了這位滿臉是血的老爺爺。
喬安山馬上把老爺爺送到醫(yī)院,并掏出自己錢為老爺爺治傷,又通知患者的家屬?墒,老人的兒女因為不愿負(fù)擔(dān)醫(yī)藥費,竟誣陷喬安山是肇事者,還要他賠償4萬元。難道世界上沒有雷鋒精神了嗎?正因此事,電視臺還專門采訪了喬安山。 又一次出車,喬安山的汽車在途中遇到了一位快要生孩子的孕婦,他毅然停下車來,送往這位孕婦去醫(yī)院。誰知,在途中,檢查處竟說領(lǐng)導(dǎo)要他停車處置,他不顧那么多,與檢查員爭辯了起來,最后,一位老奶奶被他的所作所為而感動,下車打了自己的親生兒子,這才過去了。喬安山內(nèi)心激動萬分。人們沒有忘記雷鋒! 還有一次,喬安山與兒子一起出車,他們的汽車陷進(jìn)了泥潭,整整停留了一夜。路過的一群中學(xué)生幫他們把氣車從泥潭中推了出來。喬安山正要給大家報酬時,學(xué)生們說:“我們不要錢,我們是學(xué)雷鋒做好事的!辈⑶疫向他介紹了他們的愛心帽子,中間是一個和平鴿,代表的是和平。
在這個鴿子的外面,有一顆心圍繞,代表的是愛心。喬安山聽了后非常感動,他終于明白了,世界上還有像雷鋒這樣的人,雷鋒還活著! 是的,雷鋒并沒有死,社會上還有千千萬萬的活雷鋒。人民需要像雷鋒這樣的人,社會也需要他。在我們的生活中涌現(xiàn)出了許許多多的雷鋒事件,有熱心幫助他人的學(xué)生,有照顧孤寡老人的,還有許多不知姓名的雷鋒……他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 我希望我們每個人都能像雷鋒叔叔那樣為人民、為社會做貢獻(xiàn)。好人最終會有好報!
雷鋒的作文 篇6
雖然雷鋒已經(jīng)犧牲50多年了,但是雷鋒的精神任然在人們心中生根發(fā)芽。
我身邊有許許多多的雷鋒,比如說;不貪財?shù)膵寢,還有我們的老師,貪睡的爸爸,我來說第一個雷鋒,就是我的媽媽,有一次我和媽媽去商場, 媽媽看見老奶奶在吃力的推車,然后媽媽就主動的跑過去幫老奶奶的推車 ,老奶奶說;‘謝謝 ' ,媽媽說;’不用客氣‘。
我的第二個雷鋒就是我們的數(shù)學(xué)老師和語文老師,我們的語文老師每天都是第一個來到學(xué)校看我們早讀,有一次我的卷子忘帶了,那時老師叫我們寫卷子,老師看見我沒有帶就把她的卷子給了我,連卷子錢都沒有要。我們的數(shù)學(xué)老師每天都很累,他管的是兩個班一個是三六班一個是我們班,其實我們的數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲,但都是為了我們好 。
最后就是我的爸爸,今天我和爸爸去超市,到結(jié)賬的時候,一個阿姨買了很多東西,還有一個大西瓜,阿姨一個手沒有拿動,爸爸看到立刻就幫她拿了起來,阿姨對爸爸笑了笑。還有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會爸爸過來把我教會了。
我身邊的雷鋒不止這一些,他們是雷鋒的一小半,雷鋒的精神無處都有。有了雷鋒的精神世界才會更加和諧。我要向他學(xué)習(xí),做一個小雷鋒。
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