雷鋒的作文七篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的雷鋒的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雷鋒的作文 篇1
1940年12月18日,在長沙一個叫簡唐沖的村子里,一位嬰兒出生了,長大以后的他幫助了許多人。他總是像魯迅一樣既珍惜時間,又為別人想的多,為自己想的少。他就是家喻戶曉的雷鋒。
雷鋒的母親去世的時候他還只有6歲,在那吃人的社會里,三大敵人壓的雷鋒簡直沒法活下去,雷鋒并沒有放棄,他在九死一生的火炕中掙扎,盼望光明到來之際。有一次,我看見了一位有雷鋒精神的人。那是秋天的一個早晨,我和媽媽去河里洗衣服。過了一會兒,我看見河里有一個人溺水了,因為周圍只有一位年過花甲的老爺爺會游泳,怎么辦呢?只見那位年過花甲的老爺爺馬上跳到寒冰刺骨的水里去救那個己經溺水的人。
那位老爺爺下水救人己后,我馬上撥打了119和120急救電話。不過二十分鐘,醫(yī)生和消防隊員就都來了,醫(yī)生準備好了;一隊消防隊員坐橡皮艇去尋找;另一隊消防隊員從對岸拿著繩子一邊,游泳一邊尋找。終于,在河中央一座像小島的沙堆邊上找到了他。但是他卻死了,我們都很傷心,但是那一位己年過花甲的老爺爺舍己救人的精神還是值得我們學習的。
我們要發(fā)揚這種雷鋒精神,讓這種精神化作愛,濕潤每一個人的心靈,讓這種愛給人類帶來福音,帶來希望。
雷鋒的作文 篇2
“ 如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”,這是網絡上,人們常常傳送的帖子,是詠頌雷鋒的豪歌,我瞻仰雷鋒,當與媽媽共讀《雷鋒的故事》后,
每一次想起雷鋒,就想起這一段話,雷鋒的故事作文。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果!蔽鞣饺撕臀覀円粯,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!
四十多年了,雷鋒的名字曾經是激勵我們無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,原動力。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。當讀過這本雷鋒故事后,我發(fā)現(xiàn) ,在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出!
家長感言當我與孩子共同讀完雷鋒故時候,心中充滿了崇敬,那十幾年前,瑯瑯的書香又彌漫鼻尖,當看著孩子努力學習,做真人時我真想說:“讀書真好!”
雷鋒的作文 篇3
他是我們班的課代表,我老師的得力小助手,是一個善良、勇敢,愛幫助大家的人。他就是我們班的班長——周柳輝。
聽,老師在發(fā)試卷那,剛剛大聲念到的那個一百分,又是周柳輝的卷子。他學習成績優(yōu)秀,卻從來不驕傲。他經常幫助我們解答學習上的難題,遇到比較難的題目,他還特地去請教高年級的同學或者去問老師,然后再來給我們講解。同學們都很喜歡這個“小老師”那。看,那位彎腰撿起紙屑的'同學就是周柳輝。他可愛護教室的衛(wèi)生了,看到學校里有垃圾準會第一個跑過去撿起來。如果看到有同學隨地亂扔,他就會過去勸阻,然后耐心講道理。呀,他怎么跑在雨里啊?原來是他把自己的雨傘借給了路遠的同學,他自己冒雨跑回家那。這可真是個小雷鋒那。瞧,那個戴著紅袖章站在校門口值日的也是他。他正認真看著來往的同學是否忘記戴紅領巾,一雙小眼睛炯炯有神。這不,又有一個同學被他抓住了。
這就是我們的“小雷鋒”——周柳輝。
雷鋒的作文 篇4
“學習雷鋒,好榜樣,艱苦樸素永不忘……”每當唱起這首《學習雷鋒好榜樣》,我心中就涌起對雷鋒叔叔無窮的敬意。雷鋒,他是一個樂于奉獻、舍己為人,不怕艱苦的人,幾乎每個人都會視他為榜樣。
在我生活的地方,我們的學校里,也有許許多多雷鋒的影子。這幾天,我們每個同學都為白血病人捐款,我們班有的還把自己所有的零花錢拿了出來,都盡了自己最大的努力去為白血病人獻愛心。平時,在校園里隨手撿起垃圾,在大掃除時就算滿頭大汗也不會叫苦叫累……但是,在我的心中,最使我敬佩的“雷鋒”是我們學校管看車的大媽。
記得剛上初中的時候,每天剛騎自行車來到學校,就會看到有一個瘦弱的身影站在這里,總會聽見她說:“把車子放整齊一點,別讓別人看了笑話咱們學校!闭f是這樣說,但其他同學聽不聽得進去就是問題了?傆羞@么一些同學不管怎么樣,放下車子就走了,根本不管整齊不整齊,可誰會知道,當我們去上課后,這位大媽會把車子一個個排好,一直在這里等著,大風一將車子刮倒,她趕緊扶起來,直到中午,我們放學后,都騎著車走了,有誰會想一想,如果沒有看車大媽,車子又會是怎樣的呢?而她,只能在中午休息一會兒,下午就接著看車。
這樣日復一日,年復一年地做著這樣艱苦的工作,對這樣一個年老的人來說,需要多么大的堅持!但她從來都沒有抱怨過。
這位就是我心中的雷鋒。記得雷鋒說過一句話:“認得生命是有限的,可是為人名服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限為人名服務之中去。”這位大媽又何嘗不是呢?
在我們身邊有多少雷鋒的影子,我們如果也能像他們一樣,這個世界就會更加和諧精彩!
雷鋒的作文 篇5
他是我的好朋友,有一雙小小的眼睛,笑起來眼睛就瞇成了一條線。他最大的特點是助人為樂,是一個小雷鋒,他就是——趙文博。
有一次我們在操場上玩,突然他踩到一枚一元硬幣,他看到了說:“是誰掉的呀?”他又說:“我們一定要交給老師!”馬上跑到辦公室,老師沒在,我們先回了教室,他等上課后交給了老師,他這種拾金不昧的精神,值得我們學習。
還有一次我們要寫作業(yè),一看書包,發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了,我想可能是昨天寫作業(yè)時忘家了,我急得像熱鍋上的螞蟻來回轉,他好像看到了我著急的樣子,問我:“是不是忘帶鉛筆盒了?”他說:“我這里有筆,借給你吧!”我很高興地說:“謝謝。”他說:“不用謝。”不光是我,班里其他同學他也會幫助。
他在學習上有雷鋒的釘子精神,一次在數(shù)學題遇到了一道難題,我攻不下來了,他依然在想,我回來時,他已攻下這道題了,他給我講解思路,也攻下了這道題。他常說:“我們現(xiàn)在有這么好的學習條件,應該好好學習!痹趯W習上我們就要有釘子精神。
他這種助人為樂,拾金不昧和學習上的釘子精神值得我們學習。
2我們班的小雷鋒
當你跌倒時,有人在一旁嘲笑你,卻沒有人扶你;當你有困難時,別人卻不理會;當你需要他人幫助時,卻沒有人愿意幫助你的時候,這時你是多么的傷心,在你傷心的時候我們班的“小雷鋒”就會挺身而出,他就是——小顏。
小顏是我們班的衛(wèi)生委員,他做事很認真,連一點紙屑都不放過,他不但很講究我們班的衛(wèi)生,還很助人為樂、關心他人,只要看見別人有困難,他就會挺身而出,來幫助你,我有兩次也被小顏雷鋒精神感動了。
雷鋒的作文 篇6
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每一次聽到這首歌兒,我就不禁熱血沸騰起來,眼前再次浮現(xiàn)出那件事。
那是幾年前的事了。我們一家人去杭州旅游。當導游說自由活動時,我就像脫了韁的野馬告別爸爸媽媽,獨自跑到旁邊的免費公園玩,烏篷船、竹竿藝術表演,名字書法……我對這里的一切好奇極了,恨不得像二郎神那樣長出第三只眼睛。
正當我沉醉于其中時,突然身邊傳來一陣小孩子的哭聲。我低頭一看,前面站著一個小男孩,大約4、5歲,身穿紅色上衣、藍色褲子,哭得一把鼻涕一把眼淚。我見他哭得可憐,就把隨身帶的棒棒糖遞給他,他含著棒棒糖,果然不哭了。于是我走到另一邊繼續(xù)觀看表演。誰知我一走開,那小男孩又大哭起來并緊緊跟著我。我低下頭對他說:“小弟弟,快去找你媽媽吧!”小弟弟哭喪著臉說:“哥哥,我叫小寶,我找不到媽媽,我找不到媽媽了”。我心想,這就糟糕了,這兒我也人生地不熟的,這可咋辦呢?除了小名,這小弟弟可是一問三不知了,看著小弟弟哭花的小臉,哎,看來只能“守株待兔”。
“叔叔,你認識這個小弟弟的媽媽嗎?”
“不認識!笔迨謇淅涞厝酉乱痪湓,走開了。
“阿姨,這個小弟弟找不到媽媽了,你認識他嗎?”阿姨看了看我著急的樣子,又看了看小寶說:“不認識,不過你可以送他到保安亭那。讓保安廣播幫忙找找看。”說完還幫我們指了指保安亭的方向。
“對呀,我拍了拍腦門,怎么把這給忘了呢?謝謝阿姨,謝謝!”于是,我高興地向阿姨敬了個禮,拉著小弟弟飛快地向保安亭奔去。保安叔叔聽了我們的來意,馬上幫我們廣播,然后邊讓我們坐在一旁看電視邊安慰我們說:“沒關系,媽媽一會兒就到了”。果然不出所料,大約過了十幾分鐘,一個年輕的阿姨沖了進來,一把摟住小寶,“小寶,小寶,媽媽以為再也見不到你了!
望著阿姨喜極而泣的樣子,我悄悄地離開了。抬頭看看遠處,表演也不知道什么時候結束了,我的心有一剎那的失落感,不過馬上又被自豪感填得滿滿的,看看集合的時間差不多了,我撒腿向集合的地方跑去……
雷鋒的作文 篇7
雷鋒叔叔七歲時,就沒有了爸爸媽媽,成了孤兒?墒,他想自己養(yǎng)活自己,于是,他每天上山砍柴,又給人家送柴。在學校時,他樂意幫助別人,是個熱心的好孩子。長大以后,他認真工作,還把自己賺的錢捐助給那些貧窮的人們,他還非常愛讀書,每天讀書到深夜。
雷鋒叔叔對別人非常熱心,像春天般得溫暖。我要學雷鋒叔叔的謙虛、助人為樂的精神。在學校里,我要對同學團結友愛;在學習中,我要好好學習,天天向上,做一個優(yōu)秀的好學生。
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