精選雷鋒作文錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的雷鋒作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雷鋒作文 篇1
雷鋒是個(gè)普通的名字,卻因?yàn)椤皹酚谥恕彼膫(gè)字感染了無數(shù)人的心。
學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……“,每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候,我都會(huì)想起了雷鋒叔叔的樂于幫助他人的故事。
正好今天,我也做了一回小雷鋒。今天我去同學(xué)家玩,晚上8:30,我要回家了。剛上了公交車,我就很快地找了個(gè)好位置,坐了下來。不一會(huì)兒,汽車開了,一位老奶奶上車了,可是車上的人已經(jīng)太多了,奶奶就一直站著。許久,我實(shí)在看不下去了,車?yán)锏娜藢?shí)在太沒有愛心了。我想,我該給奶奶讓個(gè)座位。我說干就干,立刻站了起來,對(duì)老奶奶說:”您坐吧!“奶奶笑了,她讓我坐,可我硬要她坐,老奶奶拗不過我,最后還是坐下來了,還夸我說:”真是個(gè)好孩子“我聽了這句話,心里美滋滋的。我回答說:”沒關(guān)系,我們就要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!“
記得毛爺爺說過:”一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子都做好事,不做壞事!敖窈螅乙恳惶於甲龊檬!
雷鋒作文 篇2
清晨,上學(xué)路上,汽車從兩旁郁郁蔥蔥的樹邊飛馳而過。
車上,樂清995廣播電臺(tái)正播著早間新聞。我靜靜的聽著:劉永生,一位柳市的平凡市民,在1995年,故鄉(xiāng)的森林發(fā)生了火災(zāi),年僅30歲的他,親眼目睹了大森林被燒成了灰燼。從那以后,他心里萌發(fā)了一個(gè)念頭,建一支消防隊(duì)。他和他的隊(duì)員都努力為人民服務(wù),中途隊(duì)員有點(diǎn)力不從心,他堅(jiān)決一一說服了他們。劉永生還對(duì)自己說“一天24小時(shí)開著手機(jī)”每當(dāng)上級(jí)布置任務(wù)通常在凌晨,不管什么事他都做到?jīng)Q不離場(chǎng)。最終到20xx年,這支鼎盛的消防隊(duì)有了48輛消防車,100輛摩托車,被列入樂清市規(guī)模最大的消防隊(duì)。
這樣一個(gè)奇跡人物,他為樂清建造了一支龐大的消防隊(duì),他在最關(guān)鍵的時(shí)候用自己的勇氣,說服了力不從心的隊(duì)員,他以自己的勇氣和信心,讓樂清人民重獲安寧,這何嘗不是學(xué)雷鋒精神?
學(xué)雷鋒,以雷鋒為榜樣,做雷鋒,以雷鋒精神為目標(biāo)。我們要像雷鋒一樣,幫助別人,像劉永生這樣,學(xué)雷鋒,敬雷鋒,做雷鋒,幫助身邊的人們,愛護(hù)身邊的人們,以百姓的幸福作為自己最大的快樂。劉永生,就是最好的雷鋒典范,就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,讓我們的生活充滿關(guān)愛,充滿美好!
雷鋒作文 篇3
如果你是一滴露水,你有沒有滋潤(rùn)一片土地?如果你是一粒糧食,你有沒有救過一個(gè)挨餓的人?有人會(huì)說:“我做過!币灿腥藭(huì)說:“我沒做過。?”可有人堅(jiān)持做過嗎?有!那就是雷鋒!
雷鋒從小出生在一個(gè)貧困的農(nóng)家,因?yàn)榧依餂]錢,所以很小就擔(dān)負(fù)起養(yǎng)家的重?fù)?dān),天還沒亮,就去山上砍柴。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候大多數(shù)地方都被地主占為己有,一次,雷鋒去砍柴,看完了剛往回走的時(shí)候,一個(gè)地主走了出來,對(duì)雷鋒破口大罵,還用砍柴的刀狠狠地砍了雷鋒的手臂!等到他14歲時(shí),他看見解放軍處處幫助老百姓,卻不要老百姓一針一線,他便想:我要當(dāng)解放軍!隊(duì)長(zhǎng)看他面黃肌瘦,猶豫不決,可又想到他干過許多吃苦耐勞的工作,為人也和善,就把他收下了。當(dāng)了解放軍,他對(duì)戰(zhàn)友恭恭敬敬。而且他趁戰(zhàn)友們出去的時(shí)候,幫他們把被子什么的洗干凈,爛的衣服補(bǔ)好,等戰(zhàn)友們回來一看,這么干凈,是誰做的呀?雷鋒也不驕傲,在旁邊不說話。最后他們才知道,這是雷鋒做的。他平時(shí)省吃儉用,把他那微薄的工資區(qū)捐助災(zāi)區(qū)人民,這是多么可敬呀。可惜,這么一個(gè)好戰(zhàn)士,再一次工作中不幸去世,那時(shí)候年僅22歲。
如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,那多好呀,F(xiàn)在人么自私自利,有的為了一些小利益,不擇手段,有的還兄弟自相殘殺?匆姼F苦的人們,不但不施舍他一點(diǎn)錢,還投去歧視的眼光,不屑的走過,這樣多么不好呀,如果人人像雷鋒那樣的話,這個(gè)世界該是多么美好呀。
雷鋒作文 篇4
星期五下午,老師帶領(lǐng)我們觀看了一場(chǎng)雷鋒同志的電影。
電影講述的是:雷鋒同志在十九歲時(shí),他們幾位同志一起去了弓六嶺,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把他分配給了徐師傅做徒弟,當(dāng)時(shí)因?yàn)槔卒h個(gè)子太矮,師傅不太滿意。這一天,上級(jí)安排徐師傅把土丘推掉,雷鋒知道這個(gè)任務(wù)后,天沒亮就起床,悄悄把土丘推掉了,這件事讓雷鋒和師傅的關(guān)系慢慢好了起來!過了一段時(shí)間,全體人員一起去看電影,看的是上甘嶺戰(zhàn)役,看電影過程中,細(xì)心的雷鋒觀察到,徐師傅邊看邊抹眼淚,后來才知道,徐寶財(cái)師傅就是抗美援朝志愿軍中的一員,雷鋒對(duì)徐師傅更加敬佩了。后來,還講述了在一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨來臨時(shí),雷鋒為了保護(hù)好水泥,把自己的被子拿了過去,害得他自己感冒了。接著,講了雷鋒為了參軍,不惜犧牲一切代價(jià)的事情。
雷鋒同志有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如:"雷鋒同志的奉獻(xiàn)精神".雷鋒說過:"人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)之中去".事實(shí)證明,雷鋒同志是這樣說的,也是這樣做的。雷鋒的名字家喻戶曉,深入人心,報(bào)刊上經(jīng)常報(bào)道"活雷鋒",就是指雷鋒這種無私奉獻(xiàn)的精神。同學(xué)們,對(duì)照雷鋒同志,想想自己,有時(shí)同學(xué)之間,為了一些雞毛蒜皮的小事,吵架,甚至打架,真是不應(yīng)該呀!
雷鋒的堅(jiān)持精神。雷鋒從小就想當(dāng)兵,電影中,他身高不夠,J級(jí)都?jí)虿簧,也要?dāng)兵,雖然他做過了無數(shù)對(duì)人民有益的事情,無法彌補(bǔ)他的身高,雷鋒有"釘子"精神,不斷努力爭(zhēng)取,人民喜歡雷鋒,推薦雷鋒當(dāng)兵,最終雷鋒終于如愿以償了。
同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)上有了雷鋒的"釘子"精神,遇到困難就不會(huì)退縮,相信我們學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)與日俱增;生活中,有了雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神,小事就不會(huì)斤斤計(jì)較,世界上就會(huì)又多一個(gè)好人,一個(gè)好學(xué)生,一位"活雷鋒",人人為我,我為人人,事事處處相互關(guān)愛,世界就會(huì)充滿愛!
同學(xué)們,向雷鋒同志學(xué)習(xí),立足從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),練就過硬本領(lǐng),為世界美好做貢獻(xiàn),我們共同努力吧!
雷鋒作文 篇5
如不是學(xué)校開展六愛塑魂,千人爭(zhēng)做雷鋒活動(dòng),斷不會(huì)一下子購(gòu)來這么多有關(guān)雷鋒的書籍;如不是想創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型的黨支部,也不會(huì)要求每名黨員讀一本有關(guān)雷鋒的書。于是在這個(gè)假日的一個(gè)下午,一口氣讀完了這本《像雷鋒那樣》。當(dāng)然,吸引我的不僅是雷鋒那些耳熟能詳?shù)墓适拢潜緯髡邔?duì)雷鋒精神的全新詮釋。
在自己的印象中,提到學(xué)雷鋒就是做好事,而具有中國(guó)特色的形式主義更是把學(xué)雷鋒變成了小學(xué)生硬把不過馬路的老奶奶扶過馬路養(yǎng)老院的老爺爺一天被洗八遍澡的滑稽可笑卻又讓人如鯁在喉的鬧劇。于是,越來越多的人開始懷疑:雷鋒還需要學(xué)習(xí)嗎?
雷鋒當(dāng)然要學(xué)習(xí),但怎樣學(xué)習(xí)?怎樣的形式才能讓現(xiàn)今的青少年更容易接受卻是我苦苦思考卻又一直困惑的,直到讀到這本書。原來,我們對(duì)雷鋒精神的理解實(shí)在是太膚淺而又太狹窄了。
《像雷鋒那樣》的作者吳紅梅是是中央電視臺(tái)國(guó)際頻道《走遍中國(guó)》欄目的編導(dǎo),撫順的一次常規(guī)采訪使其萌發(fā)了寫作念頭。該書以采訪手記的形式,在掌握大量歷史素材的基礎(chǔ)上,由多位專家參與點(diǎn)評(píng),從現(xiàn)代成功者的角度,對(duì)雷鋒的人生故事進(jìn)行了重新解讀,對(duì)雷鋒進(jìn)行了一次全新的詮釋。本書中,首次提出雷鋒是個(gè)成功者的概念,將雷鋒與成功學(xué)、人生規(guī)劃等課題結(jié)合起來。雷鋒是一個(gè)很踏實(shí)、很平凡的成功者。所有平凡人都可以從他身上找到可以借鑒的東西。作者稱,希望能通過該書激發(fā)現(xiàn)代人為理想而奮斗的陽光心態(tài)。
的確這樣,看看這些語句吧!
雷鋒七歲以前,除了苦,似乎還看不出什么來。但是,這些兒時(shí)的苦難卻成為他成長(zhǎng)之路上的一大資本。對(duì)生活的熱情不因出身而改變。
雷鋒小學(xué)畢業(yè)那天,自己走上講臺(tái)向全體師生宣布了他的人生目標(biāo):當(dāng)個(gè)好農(nóng)民、當(dāng)個(gè)好工人、當(dāng)個(gè)好士兵。在此后短短6年的時(shí)間里,他的這些理想一一得以實(shí)現(xiàn)!一個(gè)人的人生道路取決于他自己所做的決定。
人生不如意事十之八九。在理想和現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生差距并一時(shí)難以改變的時(shí)候,雷鋒的選擇是:做好眼前的事情!而且是從看起來不起眼的小事做起。細(xì)節(jié)決定成敗,如果你能做好每一件小事,你就能做好最大、最重要、最能帶給你成功的事。
治溈工程中的編外質(zhì)檢員是雷鋒工作中的額外付出,這付出讓他顯得與眾不同。面對(duì)不屬于自己職責(zé)范圍的工作,應(yīng)該采取什么態(tài)度?態(tài)度決定一切。
34向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)讀《像雷鋒那樣》有感
只有小學(xué)文化程度的雷鋒,堅(jiān)持以日記的特殊方式記錄自己,這其實(shí)是一種不斷地尋找自己前進(jìn)的精神力量的方法,它不斷強(qiáng)化自己的自信心,由表及里對(duì)自己進(jìn)行心靈歷練。
大量的照片、時(shí)髦的衣物,這其實(shí)都是雷鋒在個(gè)人形象方面的投入,它們?nèi)蘸蠖荚跓o意中變成了雷鋒在人際交往中的優(yōu)勢(shì),塑造了良好的個(gè)人形象,幫助他與周圍的人建立起了良好的關(guān)系,使他迅速在人群中脫穎而出。
雷鋒成功當(dāng)兵的過程,完全是雷鋒才華全面展示,善于抓住機(jī)會(huì)的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個(gè)小角,高尚的品德才是真正的競(jìng)爭(zhēng)力……
我是個(gè)平凡之人,自然也就在雷鋒成功人生的過程中受到激發(fā)和啟迪,迫使自己不斷地進(jìn)行自我拷問:我有明確的人生目標(biāo)嗎?我能做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事嗎?我對(duì)工作投入了極大的熱情嗎?我在不斷地反省自我,努力提升自己的道德品格嗎?……
天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。這段被話劇《立秋》中豐德票號(hào)至上而下、日復(fù)一日、年復(fù)一年背誦并謹(jǐn)慎遵循的祖訓(xùn),是雷鋒人生經(jīng)歷的真實(shí)寫照,我認(rèn)為這更應(yīng)該是所有立志不枉人生、不虛光陰的人的座右銘。
雷鋒作文 篇6
今天,劉老師布置了我們寫一篇關(guān)于學(xué)雷鋒的心得作文。我回到家里,打開電腦,找到了一些雷鋒叔叔的資料:雷鋒叔叔小時(shí)候失去了五名親人,但他勤奮學(xué)習(xí),幫助人們做好事,不僅愛崗敬業(yè),而且全心全意為人們服務(wù)。在他眼里,人的生命是有限的,可是為人們服務(wù)卻是無限的,所以,要把有限的生命,投入到無限的為人們服務(wù)中去。
看完雷鋒叔叔的資料,我打算親身體驗(yàn)一下做“小雷鋒”的感覺。我拿出五元“零花錢”,嘿!準(zhǔn)備渴了累了買只棒冰解解饞。我花了一元錢去坐公交車,閑逛縣城一周,去看看縣城發(fā)展的新貌。上了車,我東看看西看看找到了合適的座位,趕緊跑過去,坐到座位上。過了一站,上來一位老奶奶,但車上座位都已經(jīng)滿了,老奶奶只好站在過道上。我連忙起身對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您坐到我的座位上來吧,我馬上就快下車了!薄爸x謝你,小姑娘”,老奶奶笑著對(duì)我說。旁邊的叔叔阿姨投來贊許的`目光,我的內(nèi)心感到一陣甜意。在好又多廣場(chǎng)下車了,我看見一個(gè)殘疾人叔叔在那邊彈吉它邊唱歌,身前放著一盆子,里面凌亂的躺著一些硬幣和紙錢。聽著叔叔堅(jiān)強(qiáng)而滄桑的歌聲,看著叔叔一條空蕩蕩的褲管,我的眼睛潮濕了,從褲袋摸出僅有的四元錢放入盆子。叔叔邊彈邊唱邊向我深深的一鞠躬,并說了句“小姑娘,謝謝你”!我趕忙也一鞠躬,說了句“叔叔,不用謝”!我慢慢走回家,咦!怪了,棒冰沒吃成,我怎么內(nèi)心也感到了絲絲的喜悅?
今天,我終于體驗(yàn)到做好事是一種特別開心、快樂、幸福的事情。雷鋒叔叔把這種做好事的精神流傳給了我們,我們一定要把他發(fā)揚(yáng)光大,盡己所能,多做好事。雷鋒叔叔,您是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
雷鋒作文 篇7
大家好!大家應(yīng)該都聽說過雷鋒叔叔吧,沒錯(cuò)雷鋒是我國(guó)最值得學(xué)習(xí)人物之一,雷鋒舍己為人,幫大家做好事。
我給大家加一個(gè)發(fā)生在我身邊的雷鋒事件吧:一天,我和朋友去廣場(chǎng)玩,看見一個(gè)小男孩在哭,我們兩個(gè)急忙跑過去,問:“小朋友你怎么了?”他回答道:“我走丟了找不到我媽媽了!边@時(shí)我腦海里涌現(xiàn)出一些老師說過的話,老師告訴我們別人需要你的幫助時(shí),你一定要挺身而出。
“別急,我?guī)湍阏一貗寢!蔽艺f。
我領(lǐng)著小朋友,問問這個(gè)大娘,問問這個(gè)大叔,都不知道他家在哪,這是一位老奶奶出現(xiàn)在我們面前,“您好,奶奶,請(qǐng)問你認(rèn)識(shí)這位小朋友嗎?”我問。
奶奶慢吞吞地說:“認(rèn)識(shí),他住我們家旁邊!崩夏棠淘谇懊娼o我們帶路,找到了小朋友的家。小朋友跑進(jìn)屋,看到自己媽媽,高興的說:“媽媽,是這兩位姐姐幫我找到你的。”小朋友媽媽說:“感謝你們幫我找到孩子,謝謝!闭f完她就向我們鞠躬!安挥弥x,阿姨,這是我們應(yīng)該做的!
這樣我們又做了一件好事,三月正是學(xué)雷鋒做好事時(shí)期,大家一起行動(dòng)吧!
雷鋒作文 篇8
同學(xué)們,你們知道3月5日是什么日子嗎?對(duì),就是毛主席親筆題詞,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子。
這個(gè)星期三,是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)四十五周年的日子。今天下午第二節(jié)課,本是“媽媽,溫暖的春天!”的班隊(duì)會(huì),因?yàn)榻裉焓菍W(xué)習(xí)雷鋒叔叔的日子,而且正好是四十五周年,就得我們四(5)班去。一開始,黃老師說要帶我們?nèi)ゾ蠢显海繂柟鹿牙先,可附近惟有敬老院。老師也只好把一些服從組織,不調(diào)皮的同學(xué)們?nèi)デ謇聿藞?chǎng)。
你們別以為我去僅僅是掃地的,其實(shí)我還另有任務(wù)--拍照,這么熱血澎湃、激動(dòng)人心的場(chǎng)面,哪能不記錄下來呢?
我們?nèi)ゲ龞|菜場(chǎng),還得經(jīng)過譚樹南區(qū),剛一進(jìn)小區(qū),同學(xué)們就熱火朝天地“干”了起來。我看著同學(xué)們那么積極,就趕緊拿出照相機(jī)把場(chǎng)景拍了下來,有彎腰要去撿的,有正在尋找垃圾桶的,有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的……
我們就這樣邊撿邊走,邊走邊撿,活像一只只剛出生的小鳥,活蹦亂跳的。不一會(huì)兒,我們就走到了昌東菜場(chǎng)。到了菜場(chǎng),一部分同學(xué)拿起硬掃把,就掃了起來;其他沒搶著掃把的,就不怕臟,用手去撿。看著同學(xué)們這么起勁地干著,我心中有些羞愧:同學(xué)們?cè)诟,難道我就只是拍照的嗎?于是,我彎下腰,也想去撿,可還沒沾手,又被另一個(gè)同學(xué)撿去了……
就這樣,我們干了一節(jié)課,同學(xué)們,雖然我們沒有雷鋒叔叔那樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,但我們的心始終會(huì)看見紙頭,彎彎腰,讓世界變得更美好!
雷鋒作文 篇9
說起雷鋒,我想你應(yīng)該有著關(guān)于他說不完的故事吧!的確,雷鋒這個(gè)名字和他的事跡已經(jīng)深深的印在了我們的心中。他已經(jīng)成了“奉獻(xiàn)精神”、“螺絲釘精神”、“釘子精神”、的向征隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸轉(zhuǎn)入了21世紀(jì),漸漸地人們物欲橫流,對(duì)金錢的欲望增加了,漸漸地覺得“雷鋒”精神已經(jīng)成了“傻子”精神,再也沒有必要去向他學(xué)習(xí)。
當(dāng)雷鋒聽到人們?nèi)绱说淖h論時(shí),他再也不對(duì)人們抱以任何希望,漸漸地“雷鋒”走了,所有關(guān)于雷鋒的一切都消失了,我們又仿佛回到了30年前的那天晚上,這位大嫂帶著她的兩個(gè)孩子在漆黑的夜晚堅(jiān)難地行走。雨下得真大,天真黑,這使得她們的行走變的十分困難,不一會(huì)他以變的十分狼狽不堪了,可是離家還遠(yuǎn)呢!但他和她的兩個(gè)孩子以被大雨淋濕了全身,過往的人經(jīng)過了卻沒有一個(gè)伸出援助之手,這位大嫂向過路的人借手電筒照路,而這些人說:你要用手電筒我就不用嗎?”說者轉(zhuǎn)頭就走了,大嫂只好又像無頭的蒼蠅背著兩個(gè)孩子繼續(xù)摸著路艱難的行走,可他每走兩步就摔一跤,搞得兩個(gè)孩子“哇——哇”大哭,這時(shí)候,又來了一個(gè)人,大嫂狼狽的說:“求求你,好心的大爺,求你把雨傘借給我吧!我的兩個(gè)孩子已經(jīng)被大雨淋得受不了了!边@個(gè)過路人望了望兩個(gè)可憐的孩子說:“我可以把我的雨衣借給你,不過我的雨衣是花很多錢買的,你只需要給我錢,我就把雨衣賣給你!笨墒,那位大嫂連一分錢都沒有呀!可想而之這個(gè)過路人不是故意為難大嫂嗎?天越來越黑,雨越來越大,這位大嫂和他的兩個(gè)孩子終于因受不住多日的勞累和饑餓倒下了,在也站不起來了。第二天凌晨,人們發(fā)現(xiàn)窄小的小路上有三個(gè)人,死在了上面,有很多人前來觀看,包括那兩個(gè)過路人在內(nèi),他們慚愧的低下了頭,因?yàn)樘芍娜齻(gè)人,正是那位大嫂和他的兩位孩子。這兩個(gè)過路人才如夢(mèng)初醒,這完全是他們吝嗇所導(dǎo)致的結(jié)果。
假如我們這個(gè)世界沒有了雷鋒,那還是一個(gè)完美、完整的世界嗎?讓我們一起呼吁吧:“雷鋒,回到我們的世界,回到我們的心中做我們永遠(yuǎn)的榜樣吧!”
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