將雷鋒精神進(jìn)行到底四年級(jí)作文
“豈不罹凝寒，松柏有本性！”這是松柏的品性。“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，這是李白的抱負(fù)�！半A級(jí)觀清楚勞動(dòng)觀念樸純，螺絲釘不銹歷史常新�！笔抢卒h精神的閃爍。
短短的三月早已結(jié)束，但我們學(xué)習(xí)雷鋒的腳步卻不曾停過。許多人認(rèn)為學(xué)雷鋒好比蜀道難于上青天困難。其實(shí)不然，雷鋒精神無疑是高尚的，但并不是高不可攀的。若我們多務(wù)實(shí)，少空想，多行動(dòng)，少懶惰，那么我們?cè)趺纯赡茏霾坏侥兀?/p>
可事實(shí)上，鮮有人去真正地務(wù)實(shí)，因?yàn)閯?wù)實(shí)不僅僅是一個(gè)字眼，更是一段艱辛，忍耐，堅(jiān)持的過程。而往往，大多數(shù)人都做不到，或是堅(jiān)持不下去，或是無法忍受艱辛，或是沒有足夠的耐心。這就給看起來難以踐行的、可貴的雷鋒精神，潑了一瓢冷水。難道世人所追求的雷鋒精神就這么被無奈的嘆氣、連連怨聲埋沒？
不！鄭培城同志在反對(duì)，他不分嚴(yán)寒酷暑履行他的職責(zé)——關(guān)注民生，為群眾做好事。他深入群眾之間，將群眾的反映記錄下來，撰寫成提案。不！焦裕祿在抗議，他用堅(jiān)定的信念，艱苦奮斗的決心改變著多災(zāi)多難的蘭考，感動(dòng)著我們的心。還有很多、很多……他們像一縷陽(yáng)光，射出雷鋒精神的`光輝，他們像一絲春雨，滋潤(rùn)著我們心靈的旱地，他們像一發(fā)群明星，讓世界充滿光明。
在21世紀(jì)，雷鋒精神有了新內(nèi)涵。我們可以從生活做起：扶一個(gè)老人，保護(hù)好環(huán)境，為他人做力所能及的事，也可以在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)起學(xué)雷鋒精神的活動(dòng)或參與其中，我們還可以寫一首詩(shī)歌，做一篇文章……讓雷鋒精神的體現(xiàn)可以變得多種多樣，切實(shí)可行，不再那么抽象含糊。
屬于雷鋒的三月已經(jīng)過去，驕陽(yáng)似火的夏季已經(jīng)到來，讓我們懷揣滿腔的熱血和正氣；堅(jiān)持下去，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，讓五月彌漫著雷鋒精神的溫暖的氣息，將雷鋒精神進(jìn)行到底！
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