有關(guān)留戀的作文
導(dǎo)語(yǔ):每一件事情,當(dāng)每個(gè)人都在做的時(shí)候,都會(huì)充滿著希望,為著自己的希望不斷的前行著,希望它會(huì)美好,希望它會(huì)成功,有關(guān)留戀的作文,下面是小編給大家整理的相關(guān)內(nèi)容,希望能給你帶來(lái)幫助!
。ㄒ唬⿲(duì)母校的留戀作文
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年就過(guò)去了。母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋,經(jīng)歷了多少彩色的夢(mèng)。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這塊美麗的土地上,我們傷心過(guò),痛苦過(guò),悲傷過(guò),也快樂(lè)過(guò),成功過(guò)。雖然我們現(xiàn)在將要失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶對(duì)母校的留戀作文對(duì)母校的留戀作文。就所謂‘春蠶到死絲方盡,蠟具成灰淚始干!葴睾陀謬(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚,真誠(chéng)。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師呢?
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開(kāi),心中怎么能平靜呢?
此時(shí),我忽然覺(jué)得校園冷冷清清的,仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中,每一處,甚至每一個(gè)角落都隱藏著我們?cè)?jīng)發(fā)生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開(kāi)我們的母校啊!我幻想著時(shí)光可以倒流,我幻想著時(shí)間可以停留,我幻想過(guò)去的情景可以重演!但一切都已成為過(guò)去。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,哺育我六年的母校!
風(fēng),還在輕輕的吹著雨,還在密密的下著。此刻我的心情也十分沉重:酸酸的,苦苦的。我們對(duì)母校中的一切是那么留戀。不舍得美麗校園,不舍得親愛(ài)師友,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍。本來(lái)還想說(shuō)什么,但喉嚨好像被堵住似的,只得化為一句:“再見(jiàn)!
。ǘ┖我粤魬
在我記憶的沙漏里只有滴滴點(diǎn)點(diǎn)的沙粒,看不清楚,似乎朦朦朧朧的存在,像夢(mèng)一樣,不真實(shí),有時(shí)候,望著窗外的藍(lán)天白云,看著樹(shù)葉像蝴蝶一樣的飛落,我不禁感到惋惜,想想自己這么多年做了什么,又有何值得留戀、值得回憶的呢?
茶幾上是父親堆積起的報(bào)紙,忙碌的父親很少有時(shí)間看報(bào),我準(zhǔn)備把它們清理了,抱起準(zhǔn)備向外走,幾個(gè)大字把我震驚了,“血與火中的青春之歌”,讓我又一次的審問(wèn)自己,我繼續(xù)往下看,才知道,一個(gè)老人,今年98歲了,她姓徐,名月明,她現(xiàn)在雖然快到期頤了,不過(guò)熱愛(ài)生命她還是熱血沸騰,因?yàn)樗?jīng)在青春中磨練,她16歲時(shí)父親離他而去,家里還有兩個(gè)哥哥,她通過(guò)朋友的介紹去了圖書(shū)館借閱進(jìn)步書(shū)籍,并且加入歌詠班學(xué)唱抗日救亡歌區(qū).
她唱著這些歌,不禁熱血沸騰,激發(fā)了這個(gè)當(dāng)時(shí)只有不到20歲的女青年的民族意識(shí)和抗日熱情,20歲那年,她準(zhǔn)備去上海加入新四軍,她在新四軍她奔赴過(guò)抗日前線,在一次又一次的戰(zhàn)火紛飛中,她經(jīng)歷了血與火的洗禮,這一次又一次的考研讓她不斷成長(zhǎng)起來(lái),從一個(gè)懵懵懂懂的女孩變成了一個(gè)勇敢無(wú)畏的抗日女英雄,她的青春值得贊揚(yáng),她的精神值得學(xué)習(xí),我們呢?也許現(xiàn)在的我們還是無(wú)知的幼童,只見(jiàn)過(guò)雨后絢麗彩虹而從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)彩虹前的暴風(fēng)雨的猛烈,朋友們,我們是否應(yīng)該改變了?
站起來(lái)吧,做一次自己,體驗(yàn)一次暴風(fēng)雨吧,沒(méi)有值得留戀的東西怎么會(huì)有值得努力的現(xiàn)在呢?又怎么會(huì)有成功的希望呢?讓我們一起攜手共進(jìn)吧!絢麗的彩虹在前方等著我們!
。ㄈ┝魬賍作文
希望只是在成功前的一種期盼,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的作為與希望發(fā)生沖突的時(shí)候,眼前的一切將是希望未能走向彼岸的一處“懸崖”,在“懸崖”邊的一種徘徊就將變成對(duì)前期往事的一種留戀。
每一件事情,當(dāng)每個(gè)人都在做的時(shí)候,都會(huì)充滿著希望,為著自己的希望不斷的前行著,希望它會(huì)美好,希望它會(huì)成功,付出自己應(yīng)該付出的,激勵(lì)自己應(yīng)該努力的,全心全意的投入,只為了能夠“花開(kāi)結(jié)果、碩果累累”
但當(dāng)自己的希望,與現(xiàn)實(shí)外部的情況發(fā)生沖突甚至矛于盾激化的時(shí)候,這種希望也由此而破滅,留下的也只是對(duì)希望的一種幻覺(jué),一種對(duì)希望的留戀,
或許對(duì)希望的留戀,是自己對(duì)自己心靈深處的一種慰藉,在這種慰藉當(dāng)中,淡化自己心中的一絲憂傷,讓歲月的流經(jīng)“填充”自己心靈的.創(chuàng)傷。
或許對(duì)希望的留戀,是自己對(duì)自己美好生活的一種“延續(xù)”,讓自己懷揣夢(mèng)想,繼續(xù)前行,讓自己在未能實(shí)現(xiàn)前期希望的基礎(chǔ)上,在此心懷希望,闊步向前。
世間的情親、友情、愛(ài)情,都會(huì)讓人們滿懷希望,希望情親更親,友情更長(zhǎng),愛(ài)情更久,但當(dāng)這些情在發(fā)生質(zhì)變的時(shí)候,往往給人們留下的是一種留戀,是一種懷舊。
失去過(guò)才會(huì)懂得珍惜與擁有,這份失去也是一種留戀,留戀它的過(guò)失,留戀它的錯(cuò)誤。
春夏秋冬的更替,當(dāng)人們?cè)谂瓮喝デ飦?lái)時(shí),是一種對(duì)季節(jié)的留戀,當(dāng)老人面對(duì)夕陽(yáng),心懷嘆息的時(shí)候,是對(duì)自我人生的一種留戀,當(dāng)學(xué)生手持滿分試卷,遲遲不肯放手的放手的時(shí)候,是自己對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一種留戀,當(dāng)游子在離開(kāi)家鄉(xiāng),回頭張望的時(shí)候是對(duì)家和親人的一種留戀,當(dāng)莘莘學(xué)子在告別母校、老師、同學(xué),相擁流淚的時(shí)候,是對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)的一種留戀。
世間有許多事情,需要我們?nèi)チ魬,也是很有價(jià)值的去留戀,留戀人間的真情善惡,會(huì)讓我們懂得真情的溫暖和毒惡的回報(bào)。留戀社會(huì)今天與明天的變化,會(huì)讓我們懂得社會(huì)的進(jìn)步和自我的提高。
留戀只是人類大腦思考問(wèn)題的一種模式,但這種模式會(huì)讓你“停留“在某個(gè)時(shí)段,回想出某些過(guò)程,渲染出某段感情,思考出某些問(wèn)題。
在2017年當(dāng)中,或許有很多往事需要我去留戀,在留戀的過(guò)程中,我會(huì)“暫!弊约夯钴S的思緒,慢慢的去品味其中味道,讓這些留戀“畫筆”帶我走進(jìn)多彩2018,讓我在2018中也能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,心懷夢(mèng)想,一路前行。
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