我最敬佩的一個(gè)人小學(xué)六年級(jí)作文
她，穿著一身樸素的衣服，帶著一副方形眼鏡。她，有一種特殊的性格，就是燃燒自己，照亮別人。她就是我的語文老師——胡彩霞。
一天，同學(xué)們?cè)诶衫实刈x書聲中開始了一天的學(xué)習(xí)。第一節(jié)課是語文課，同學(xué)們端正地坐在自己的座位上，等待著語文老師的到來，當(dāng)然我也不例外。上課時(shí)間過了五分鐘，卻遲遲不見老師的影子，正在我們不知道怎么辦的時(shí)候，老師來到了教室。她手里拿著一個(gè)水杯，緩慢地走進(jìn)了教室，當(dāng)她站在講臺(tái)上時(shí)，有氣無力的說了聲：“上課�！毖哉Z中還夾雜著咳嗽，接著“把語文書打開，翻到第七十六頁，今天學(xué)習(xí)第十九課……”看到這樣的.老師，我心里充滿疑問，于是問同桌：“你知道老師怎么了嗎？”同桌搖搖頭：“不知道”。
到了板書的時(shí)候，老師寫著寫著只聽“啪”的一聲，粉筆斷了，她撿起來繼續(xù)板書�？墒俏铱粗蠋煂懙淖�，一個(gè)個(gè)都軟弱無力地躺在黑板上，這絕對(duì)不是老師的正常水平！我心里吃驚地喊道。
課堂進(jìn)行了一半，當(dāng)老師拿起課本時(shí)，右手的袖子松了下來，我突然看見：老師的右手腕上纏著一層層白色紗布！我頓時(shí)明白了，也非常吃驚：語文老師生病了，她卻不在家休息，反而來到學(xué)校給我們上課！當(dāng)時(shí)我的心瞬間被溫暖了，此時(shí)我覺得老師的聲音是那么慈祥與溫暖。
下課了，我悄悄走到飲水機(jī)旁，接了一杯充滿對(duì)老師關(guān)心的溫開水，心里想著：老師一定要快點(diǎn)好起來。走到辦公室，我把水杯遞給老師，老師接過水杯后，熱淚盈眶地看著我，說了一句謝謝，又把我抱進(jìn)懷里，溫暖極了。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師的這種精神感動(dòng)了我，我只想說一句：老師，您辛苦了！
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