晨練的那個老人六年級作文
學(xué)校的旁邊,是一個小區(qū)。
小區(qū)的一角,是一個小公園。因為此地環(huán)境優(yōu)美,空氣新鮮,所以每天清晨都會有一群老人來這兒晨練。有的老人在一邊得樹上系上繩索,打起了羽毛球。有的老人戰(zhàn)在鵝卵石鋪的小道上,跟著領(lǐng)隊做著簡單得體操。有的老人組在一起,在小公園的一角舞起了太極劍。每天清晨,我都會邁著匆匆得步伐,穿過小區(qū),走進(jìn)學(xué)校。但在這一次又一次的路過中,一個特別得老人給我留下了深深得印象。
每次走過,都會看到那個老人,一席白衣,默默得站在修剪整齊得草臺前。老人從來不和別的人一起晨練,當(dāng)別人在清晨微亮得陽光中做著簡單得體操時,老人總是一個人安靜得站著。一張干凈而微帶皺紋得臉上寫滿了塵世得滄桑,平靜得眼神中流露出淡淡的光芒,均勻的呼吸中我仿佛看到了一灘水,一灘止水。老人一個人安靜得站立,平靜得注視著眼前,無喜無悲,偶爾外露的神態(tài)中,我看到了一絲思索,一絲專注,一絲淡然…
每天清晨,我都會準(zhǔn)時的走過這條熟悉的路,然后和老人彼此擦肩而過。每一次的路過,都會感到心靈經(jīng)受了一次洗滌,老人得安靜,閑適,就像一汪清泉,潺潺的流淌在老人的周圍,帶給周圍得人以心里的寧靜。每次擦肩,我都會想,老人得眼中到底看到了什么?竟然會流露出如此寧靜的神態(tài)。是這草么?是這樹么?這有什么可關(guān)注的?我不解…可惜時間不容我多想,邁著匆匆得步伐,我淡然。。。。。。直到某一天,依舊匆匆的我依舊匆匆的走向?qū)W校,路過熟悉的路時遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到老人正打算離去。待到我走到老人平時呆的地點時,老人已經(jīng)走遠(yuǎn),天地茫茫,只留給了我一個安靜而又閑適的背影。不經(jīng),那個問題又浮上了心頭,老人,到底看到了什么。停下腳步,我站到了他經(jīng)常站的地方…
迎眼看到的是一輪草臺,修剪的十分工整,草臺的上面,偶露幾條枝頭,青青的葉間露出生命的活力,幾個小蟲不斷的在枝頭爬動,似乎在尋找什么,可又沒有尋找到什么。稍遠(yuǎn)的地方是一地的草坪,青綠的草地上小草上還掛著清晨的露珠,迎著晨風(fēng)卻是那么的美麗;厥,身后是一顆金百合樹,如同粉色蒲公英一般的'花兒在陽光下竟是如此的亮麗。遠(yuǎn)處的蟲鳴也漸漸的傳來,身旁似乎安靜了下來,遠(yuǎn)處的喧囂似乎也消失了,一陣接一陣的鳥叫傳了過來,悅耳的聲音讓人是如此的放松。
身體放松了下來,感覺世界是如此的真實,周圍是如此的美妙。耳旁安靜了下來,蟲鳥的鳴叫不斷的縈繞在耳旁,沒有了喧囂的城市竟是如此讓人舒適。呼吸也慢慢的均勻了下來,隨著傳來的晨風(fēng),一聲一聲的呼吸,前所為有的勻稱。心情也樂了起來,一掃之前的陰霾…
似乎中,我明白了老人的心態(tài),經(jīng)歷了人生的起伏,有些時候靜靜的站著,吹著晨風(fēng),看著眼前的花花草草,聽著遠(yuǎn)處傳來的鳥鳴,這本來就是一種幸福,既然幸福,還有什么想不開的呢?
從這個個角度來說,我想我也許明白了老人寧靜的心態(tài)的來源,經(jīng)歷過,才會發(fā)的下,體驗過,才能想得開。放開了心靈的枷鎖,人才顯得如此的寧靜。
寵辱不驚,閑看庭外花開花落。
去留無意,漫隨天邊云卷云舒。
晨風(fēng)微微,踏著朝陽,邁著緩慢而堅定的腳步,走近學(xué)校。也許忙碌中我無暇貼近那大自然,但是我會始終在心底記住那位老人,他的寧靜,他的安適,他的心如止水,將會是我一生的追求。
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