六年級(jí)我的暑假生活作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)我的暑假生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)我的暑假生活作文1
很多人都說(shuō)快樂(lè)的時(shí)光總是特別快,一年一度的暑假一瞬間就結(jié)束了,暑假時(shí)都覺(jué)得很無(wú)聊但是一結(jié)束就突然覺(jué)得不舍,而且我的暑假生活有點(diǎn)無(wú)聊實(shí)在沒(méi)什么好說(shuō)的,不過(guò)依讀者要求我就說(shuō)好了。
暑假的第一天我們?nèi)揖统霭l(fā)到臺(tái)北去玩,第一天我們住在媽媽朋友在陽(yáng)明山的別墅,但是卻很無(wú)聊只有撞球可以玩。第二天我們?nèi)ヅ_(tái)北天文館,坐了宇宙探險(xiǎn)車(chē)看3d電影還看了星空?qǐng)D,可是星空?qǐng)D超無(wú)聊的害我都睡著了!在我睡著的時(shí)候我的手機(jī)竟然掉了也摔壞了,被我媽罵的要死,幸好我在糊里糊涂的情況下把它修好了,到了第三天我跟弟弟妹妹一大早就起床,因?yàn)榻裉煲脚_(tái)北木柵動(dòng)物園,為了我的暑假作業(yè),一到了動(dòng)物園我就一直不停的拍照,就因?yàn)檫@幾張照片我暑假作業(yè)有三分之二都可完成了。因?yàn)閷?duì)西門(mén)町一直很向往,所以媽媽也帶我們到西門(mén)町逛逛,結(jié)果很令人失望又臟又亂又有有許多色老頭,我們一走過(guò)去他們就會(huì)看一下你,妹妹都快嚇?biāo)懒。幸好還吃到不錯(cuò)吃的辣年糕,總算有ㄧ點(diǎn)值得帶回臺(tái)南的回憶。第四天我們就打道回府了,一路上我們到只要經(jīng)過(guò)較大的休息站,媽媽就停下來(lái)讓我們玩一下,就這樣一路玩回到臺(tái)南。臺(tái)北行是我這次暑假最主要的行程,因?yàn)閶寢屢习,所以也沒(méi)時(shí)間再帶我們?nèi)e的地方,所以我才說(shuō)這個(gè)暑假有點(diǎn)無(wú)聊。
雖然暑假有點(diǎn)無(wú)聊不過(guò)要結(jié)束了還真的有點(diǎn)不舍,因?yàn)樘焯炜梢运阶匀恍岩膊诲e(cuò)啦!而且今年暑假也算有進(jìn)步今年去臺(tái)北玩四天,我記得去年只有去臺(tái)東綠島玩三天而已,而且是跟團(tuán)體去玩的幾乎沒(méi)有玩到什么,今年是自己去的玩得還比較盡興呢!不知道明年會(huì)去哪里呢?最好是去游樂(lè)園玩,我開(kāi)始要許愿嘍,神阿!幫助我美夢(mèng)成真吧!
六年級(jí)我的暑假生活作文2
放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開(kāi)始了。
放假之后,我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書(shū)本打交道了。
第二天,我與暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話,日記,我不斷地寫(xiě),我終于過(guò)五關(guān)斬六將的完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時(shí)候起,每當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),奶奶那“高音喇叭”就開(kāi)工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧,笑得如此開(kāi)心。我向叔叔問(wèn)早上好,叔叔指了指我的衣服說(shuō):“軒軒,你怎么一夜之間就長(zhǎng)大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來(lái)穿錯(cuò)了衣服,我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)redapple,扭頭就大步流星的往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理,做任何事情都應(yīng)該要一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務(wù),例如,刨土豆,洗碗,掃地,拖地……小朋友們,不僅要愛(ài)學(xué)習(xí),也要熱愛(ài)勞動(dòng)。
這就是我的暑假生活,你呢?
六年級(jí)我的暑假生活作文3
蟬聲依稀地響著,綠葉稀疏地?fù)踔,孩童手中的冷飲、路旁蔥蘢的林蔭,都在宣告著主權(quán)——蓬勃的夏,已送走旖旎的春!
姍姍來(lái)遲的暑假伴隨著愉悅的休閑時(shí)間,但在老師屢次三番的諄諄教誨后,我幡然醒悟——這個(gè)盛夏,注定要是規(guī)劃合理的鋪墊階段,而非碌碌無(wú)為!清晨初升的朝陽(yáng),為我嶄新的一天鍍上一層層金黃,淺淺劃分為不同味道的夏日——
藍(lán)莓味的學(xué)習(xí)生活
拉開(kāi)窗簾,清晨的第一縷曙光柔和地跨入房間。讀寫(xiě)著下學(xué)期的英語(yǔ)單詞,墨水在紙上拼湊成一個(gè)個(gè)字符,時(shí)間定格在這一天伊始的學(xué)習(xí)畫(huà)面。緊接著一天的生活徐徐展開(kāi),老師的話語(yǔ)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在耳畔回蕩——“補(bǔ)漏,提高,反超!”午后的暖陽(yáng)中,手捧一本《水滸傳》,笑看梁山好漢們的膽識(shí)與正義;針對(duì)數(shù)學(xué)科目的邏輯思維能力不強(qiáng),每天挑選幾題較難的壓軸題來(lái)做才可能有所提高;上個(gè)學(xué)期以來(lái)逐漸下降的語(yǔ)文成績(jī)更是不可忽視的教訓(xùn),我根據(jù)自己閱讀方面與作文方面的不足,有意識(shí)地積累詞句、閱讀相關(guān)書(shū)籍、用心發(fā)現(xiàn)素材,并購(gòu)買(mǎi)閱讀訓(xùn)練,爭(zhēng)取每天完成一篇或者兩篇的練習(xí)……
七月的炎炎夏日,充實(shí)而不失趣味,井然有序的學(xué)習(xí)生活,何嘗不與藍(lán)莓的酸甜適中卻別具一格的滋味相符?
檸檬味的運(yùn)動(dòng)時(shí)間
體育考試兩次沒(méi)“A”的成績(jī)給予了我重重的一擊,我下定決心要用這個(gè)暑期提高自身的體力,持之以恒地鍛煉,而絕不是坐而論道。傍晚光景,在跑道上揮汗如雨的身影,亦或是在球場(chǎng)上奮力揮拍的姿態(tài),都是我證明決心的行動(dòng)。
汗水的恣意掉落,隨之而來(lái)的是疲憊與乏力,正如檸檬微酸的滋味,但疲倦中的快樂(lè),是酸味后的清新的甘甜呀!
荔枝味的英語(yǔ)角活動(dòng)
在朋友的建議下,我初次參加了由圖書(shū)館主辦的英語(yǔ)角活動(dòng)。雖是初來(lái)乍到,但熱情的外教、活躍的話題剎時(shí)沖散了我的茫然無(wú)措。各行各業(yè)、年齡不一的人們因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)齊聚一堂,用英語(yǔ)暢談著生活中的奇聞異事。我頓時(shí)摒棄了心中的拘束,融入了他們的談話中。淡淡的書(shū)香中,愉快的笑聲與流利的言語(yǔ)為七月盛夏布下絢麗的背景……
一次次的英語(yǔ)角活動(dòng),既提高了我的英語(yǔ)水平,又讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友,其難以言喻的歡愉,恰似荔枝晶瑩的果肉入口時(shí)的甜香四溢。
不同的滋味,不同的歡樂(lè),構(gòu)成了一個(gè)色彩斑斕的暑假生活。愿在這個(gè)尚未結(jié)束的盛夏,能夠有金秋般的收獲……
六年級(jí)我的暑假生活作文4
每年的暑假都讓我難以忘懷,所以還沒(méi)放假時(shí),我就把一個(gè)一個(gè)的行程設(shè)計(jì)得完美無(wú)缺,卻把暑假的功課忘得一干二凈。所以我的暑假生活計(jì)劃里就暫且沒(méi)有暑假功課這四個(gè)字了。
暑假前十天,因?yàn)槲姨M罴僭琰c(diǎn)來(lái),所以一分一秒都覺(jué)得過(guò)得像烏龜走路一樣漫長(zhǎng),一天像有四十八小時(shí)似的。到了暑假,因?yàn)橥饷娴牧胰瞻汛蟮乜镜没馃,屋里的溫度一直破紀(jì)錄,冷氣不冷,所以我和媽媽就去大超市買(mǎi)東西避暑,爸爸和姐姐就去書(shū)店看書(shū),如此一來(lái),不但節(jié)能減碳,而且能省錢(qián)呢!
因?yàn)槊刻烊ゴ蟪,也?huì)感到無(wú)趣,大家趕緊進(jìn)行另一個(gè)行程,也讓我很開(kāi)心,那就是去河邊捕魚(yú)。一到河邊,我忘了炎炎夏日的火辣辣,那時(shí)我就只想著往水里跳,一跳下去,我全身不舒服的感覺(jué)都隨著河水慢慢的流走,一只只魚(yú)就好似水中的神仙,圍繞在我旁邊慢慢的游動(dòng),真有趣。
暑假之中,我和爸爸不可或缺的事就是參與棒球隊(duì)的暑假練習(xí),因?yàn)槊课魂?duì)友感情都非常深厚,所以常會(huì)交換自己有的電動(dòng)卡帶,大家常會(huì)去別人家游玩,常常感情好到還住在別人家,過(guò)夜個(gè)三四天。平常練習(xí)時(shí),大家都不會(huì)叫名字,都互稱(chēng)兄弟。練習(xí)時(shí)根本就像沒(méi)有天空似的,沒(méi)有高溫,沒(méi)有太陽(yáng),完全都忘了現(xiàn)在是夏日炎炎、暑氣逼人的酷夏,練起球來(lái)依舊是精神百倍,太陽(yáng)公公看到我們那么專(zhuān)心的練球,也就不忍心酷熱得讓我們難受,而且我們棒球場(chǎng)后面就是蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的生態(tài)花園,打完了還可以去捉獨(dú)角仙和蟬呢!
在玩樂(lè)之中,暑假也快過(guò)完了,我想利用剩下這些日子讓家人更開(kāi)心,我就來(lái)做家事,讓媽媽更輕松吧!姐姐呢?我就不吵她,讓她做自己的事,爸爸呢?我就陪他再去打多一點(diǎn)球,接下來(lái)我就得快點(diǎn)把暑假功課寫(xiě)完吧!
暑假隨著風(fēng)一直往前走,已經(jīng)過(guò)了一大半了,其實(shí)暑假雖然有很多活動(dòng),但是沒(méi)有學(xué)校里的朋友陪伴,也比較無(wú)趣,所以,就算越來(lái)越接近開(kāi)學(xué)的日子,我也是很期待的。
六年級(jí)我的暑假生活作文5
我讀過(guò)許多關(guān)于大海的詩(shī)句,大海在作家和詩(shī)人的筆下仿佛是一個(gè)喜怒無(wú)常的巨人,它時(shí)而平靜,猶如一面明鏡;時(shí)而暴怒,涌起萬(wàn)丈狂瀾,我對(duì)大海十分向往。
暑假,我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界游玩。一下車(chē),走到海洋世界前面的廣場(chǎng)上,周旁可謂人山人海,果然有著假期的氣息,媽媽帶來(lái)了許多休閑娛樂(lè)的物品打發(fā)時(shí)間,爸爸則排入排隊(duì)的長(zhǎng)龍中。等了半個(gè)小時(shí),爸爸終于買(mǎi)到票了,我們從入口走進(jìn)了海洋公園,一進(jìn)門(mén),正前面便是水母館,我們走進(jìn)水母館,透過(guò)玻璃,看那一只只散落不一的,顏色各異的水母,我情不自禁地說(shuō):“太好看了”!由于門(mén)是關(guān)著的,光線很暗,只有裝水母的缸里裝有彩燈,更給人一種神秘的感覺(jué),也更顯出水母的美麗,大家都拿起照相機(jī),把這一美妙的水母世界拍下來(lái)。
走出門(mén)口,右面就是“海洋劇場(chǎng)”,我們走進(jìn)了“海洋劇場(chǎng)”,看了水上芭蕾,海豚表演和海狗表演等節(jié)目,突然,全場(chǎng)歡呼起來(lái),原來(lái)最精彩的表演來(lái)了,表演者是個(gè)“藍(lán)眼睛”,他要表演的是25米跳水,人們都盯著他,都要看看他是怎么跳下的,“藍(lán)眼睛”準(zhǔn)備了一下,“嗖”地一聲跳了下去,賤起很大的水花,人們又一陣歡呼。告別了“海洋劇場(chǎng)”,我又走進(jìn)了“極地動(dòng)物館”,看見(jiàn)了可愛(ài)的企鵝,笨重的北極熊,憨厚的海象等多種動(dòng)物,真有趣!
穿過(guò)陰涼的小道,來(lái)到了鯊魚(yú)館,聽(tīng)講解員說(shuō):鯊魚(yú)館是國(guó)內(nèi)唯一一個(gè)以鯊魚(yú)為主題的展館,里面具有大白鯊,牛鯊,黑鰭鯊,豹紋鯊,還有一位長(zhǎng)達(dá)8。3米的神秘大洋來(lái)客“鯨鯊”呢!海洋又奇妙又有趣,我長(zhǎng)大后一定要去探索那海底下的奧秘。
六年級(jí)我的暑假生活作文6
兩個(gè)月的暑假已臨近于尾聲。我翻開(kāi)記憶的背包,開(kāi)始檢查、翻看……
當(dāng)從學(xué)校領(lǐng)回成績(jī)單的那一刻,暑假就這樣開(kāi)始了。剛開(kāi)始幾天的時(shí)候,我還盡情地沉溺玩樂(lè)、虛度光陰,但笑過(guò)后總感到一股莫名的空虛。愈發(fā)強(qiáng)烈卻說(shuō)不上來(lái)。接連這樣的幾天過(guò)去后,我越發(fā)地厭倦這樣的生活,便想找點(diǎn)別的事情來(lái)做。
機(jī)會(huì)終于讓我找到了———媽媽想找人陪她去夫子廟祭神,我便主動(dòng)要求跟著她一起去了。以前也曾聽(tīng)過(guò)媽媽她們說(shuō)過(guò)夫子廟,夫子廟是一座較大的寺廟,但是它的四周沒(méi)有人定居,所以這座寺廟是立于一片沙礫之中。車(chē)子也只能因?yàn)樗聫R外的柵欄,而停得很遠(yuǎn)。這段距離很遠(yuǎn),只能徒步走過(guò)去。說(shuō)實(shí)話,走在沙礫上的感覺(jué)可真不好,可就算這樣,仍有許多的婦女慕名而來(lái)祈福保佑。當(dāng)走進(jìn)里面時(shí),我就被震驚了。它的正中央擺著三尊巨大的佛像,每尊大佛都有供品和香火供奉,每位婦女都向佛像傾訴自己的心愿。在旁的還有幾個(gè)僧侶,敲著木魚(yú)念著經(jīng),場(chǎng)面極為莊重和肅穆?粗@樣的場(chǎng)面,我只覺(jué)原本浮躁的心在這樣氣氛的帶動(dòng)下平靜了下來(lái)。不管外面有多么喧囂,但到了這里一切都平定下來(lái)。我?guī)椭鴭寢尠压┢窋[好以后,便到一位寺僧處添了香油錢(qián),媽媽順勢(shì)請(qǐng)那位寺僧幫我看一下我未來(lái)學(xué)習(xí)運(yùn)如何。那位寺僧凝神看了我一會(huì),意味深長(zhǎng)地說(shuō)了幾句“你現(xiàn)在還不夠認(rèn)真讀書(shū),記住讀好了書(shū),對(duì)你的以后很有幫助!背鰜(lái)時(shí),寺僧的那句“現(xiàn)在還不夠認(rèn)真”重重地壓在我的心上。我問(wèn)自己,我夠認(rèn)真了嗎。這個(gè)問(wèn)題我自己也說(shuō)不上來(lái)……
回去后,我細(xì)細(xì)地想那個(gè)寺僧說(shuō)的那句話,雖然我不信神明,也不愿意承認(rèn)我過(guò)去不夠努力。但過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,再糾結(jié)過(guò)去也沒(méi)有任何助益。把握好當(dāng)下,用全新的自我去迎接未來(lái),那才是最重要的。想到此,我便開(kāi)始制定我的暑期計(jì)劃。每天我制定一份作息時(shí)間表,將讀書(shū)作為我的主心骨,并努力落實(shí)。當(dāng)然,我也報(bào)了補(bǔ)習(xí)班提前學(xué)習(xí)了初二的知識(shí)……雖沒(méi)有放假的那幾天輕松,但每天都很充實(shí)。就這樣我每天的生活有條不紊地進(jìn)行著……
有時(shí)候,當(dāng)我閑下來(lái)的'時(shí)候,我就會(huì)在想那個(gè)寺僧那句話,捫心自問(wèn):我現(xiàn)在夠認(rèn)真了嗎?或許這個(gè)答案已經(jīng)不重要了,更重要的是我在對(duì)自己的改變中學(xué)到了什么?我懂得怎樣去學(xué)習(xí)了嗎……在20xx年,當(dāng)我邁進(jìn)中考考場(chǎng)的時(shí)候,是怎樣的心境,從容不迫還是滿(mǎn)心恐慌?能決定這些的也許在未來(lái)的兩年里。
今后的路也許更坎坷,但我會(huì)一直堅(jiān)定地走下去!
六年級(jí)我的暑假生活作文7
一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)月的暑假就要過(guò)去了。這是我最快樂(lè)、最豐富多彩的一個(gè)暑假。
暑假一開(kāi)始,爸爸媽媽就帶我去青島玩。我們游覽了嶗山風(fēng)景區(qū)、青島極地海洋世界、基督教堂、總督府、中國(guó)水準(zhǔn)零點(diǎn)、劈柴院等地方,欣賞了青島美麗的風(fēng)景,同時(shí)品嘗了當(dāng)?shù)氐拿朗场?/p>
暑假里我還學(xué)了不少本領(lǐng)呢!我學(xué)會(huì)了游泳,從一個(gè)旱鴨子變成了一條機(jī)靈的美人魚(yú)。我每天練習(xí)書(shū)法,還學(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字,多次得到了老師的夸贊。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)古箏、舞蹈、畫(huà)畫(huà)等,還考了古箏三級(jí)。
我還積極參加各類(lèi)活動(dòng)。暑假里我參加了青少年宮舉辦的第二屆紅領(lǐng)巾游戲節(jié)、創(chuàng)美課課外手工活動(dòng)、參觀第五屆青少年創(chuàng)意造型大賽的作品、社區(qū)暑假活動(dòng)等。在活動(dòng)中,我一邊玩一邊學(xué)習(xí)各種知識(shí)。
快樂(lè)、多彩的暑假生活即將結(jié)束,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些美好的時(shí)光,同時(shí)也會(huì)在新學(xué)期中好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)。
六年級(jí)我的暑假生活作文8
又一個(gè)期待的暑假來(lái)了,暑假生活真是多彩啊!
剛開(kāi)始幾天,我真是快樂(lè)自由的不得了。沒(méi)有每天必做的作業(yè)的約束,那感覺(jué)就是好。我可是徹底玩了好幾天,白天我可以任意時(shí)段休息,也可能隨時(shí)出去進(jìn)行喜愛(ài)的活動(dòng)。晚上看看電視,逛逛街,然后無(wú)憂無(wú)慮的呼呼大睡。到了早晨時(shí),除了偶爾本能緊張地跳起來(lái)開(kāi)、看遲到?jīng)]有外,一般都還依戀在夢(mèng)鄉(xiāng)里。
之后,我又過(guò)了十天充實(shí)而有意義的夏令營(yíng)。然而十多天后,我不知怎么的想起了同學(xué)老師。在家待著感到有些無(wú)聊、乏味。我拍拍自己腦袋,真是討賤啊!讀書(shū)時(shí)苦苦盼望著假期。啊,好不容易等到了,卻又想上學(xué)了,我自己都琢磨不透。
到了八月份下半月,什么快樂(lè)、無(wú)聊都談不上了。心里只想著趕作業(yè),刷刷刷,我趴著奮筆疾書(shū)的身影隨處可見(jiàn)。什么做客、購(gòu)物、打球,拒絕率百分之九十九。于是腦子、胳膊已高速運(yùn)動(dòng)了十幾天,現(xiàn)在仍在努力中。
暑假生活又要結(jié)束了,我又可以見(jiàn)到同學(xué)了。
六年級(jí)我的暑假生活作文9
七月十日,放暑假的第十天,我們游玩了湯山新開(kāi)的水魔方,因?yàn)槟鞘翘貎r(jià)的最后一天,所以人山人海,我和爸爸還有媽媽的同事,一共有8人,我們排了半個(gè)小時(shí),才拿到票,我心想:“終于可以進(jìn)去了!币贿M(jìn)去,我們換好裝,朝游泳池跑了過(guò)去。
我們先玩了人工招浪,只見(jiàn)那個(gè)浪花先是到人的腳下,再逐漸變大,到人的半身了,然后,能到人的脖子了,最后,人被淹沒(méi)了,最大的一個(gè)浪,把我沖了幾米遠(yuǎn),差點(diǎn)就到岸上了。只見(jiàn)人越來(lái)越多,一些刺激的全是爆滿(mǎn),于是玩點(diǎn)平常小孩玩的,還是爆滿(mǎn),我們無(wú)語(yǔ)了,只好在游泳池里玩了,我借住這個(gè)機(jī)會(huì),學(xué)起了游泳,爸爸教我深呼一口氣,然后用蛙泳動(dòng)作在水下自己學(xué),我學(xué)著學(xué)著,覺(jué)得自己會(huì)游泳了,于是在游泳池里游來(lái)游去,我告訴爸爸我會(huì)游泳了,爸爸不信,于是我用蛙泳動(dòng)作左手和右手合合并,雙腳往外蹬,還要用勁,雙手一同雙腳一起用勁,爸爸看了心服口服,夸我真厲害。
就這樣,我學(xué)會(huì)了游泳,我離開(kāi)了水魔方,準(zhǔn)備回家,雖然我們玩的很開(kāi)心,不過(guò),各個(gè)都被曬成了黑皮人。
六年級(jí)我的暑假生活作文10
“哦”“耶”在一陣陣歡呼聲中,一學(xué)期疲倦的學(xué)習(xí)結(jié)束了,也就是說(shuō),我們愉快的暑假開(kāi)始了。
有一天,媽媽突然對(duì)我說(shuō)要給我報(bào)什么紅歌大賽。我一甩手說(shuō):“剛放假,還想痛痛快快的玩幾天呢!你又給我找事,不去!”媽媽似乎似乎早就看出了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“你看,其一,這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì);其二是可以豐富你的暑假生活;其三是可以給你一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),因?yàn)槟阋恢毕矚g唱歌,可是又一直沒(méi)有機(jī)會(huì)表達(dá)出來(lái)而已!甭(tīng)了媽媽的一番勸說(shuō),我被說(shuō)服了,以后的日子里,我便天天跟在媽媽身后,讓媽媽給我指導(dǎo),雖說(shuō)媽媽不是專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)老師但應(yīng)付我是足夠的了。媽媽給我給我定了一個(gè)計(jì)劃:每天早上要練嗓子;中午隨著伴奏曲練習(xí)唱歌;下午媽媽要檢查一天的練習(xí)唱歌。
8月30日--我比賽的日子,我整裝待發(fā)的走進(jìn)了比賽現(xiàn)場(chǎng)--百貨公司廣場(chǎng)。首先映入我眼簾的是一行楷體大字“澄城縣成百杯頌祖國(guó)紅歌大賽第二場(chǎng)”。廣場(chǎng)里早以被觀眾擠得水泄不通了,我費(fèi)了九牛二虎之力才擠到后臺(tái)。
到了后臺(tái),領(lǐng)到序號(hào)牌后,我一邊看其他選手的表演,一邊調(diào)整自己的心態(tài)。我暗暗告訴自己:你一定行的。
45號(hào)選手成海峽演唱完之后,只聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō):“接下來(lái)上場(chǎng)的是一位小選手,讓我們用熱烈的掌聲歡迎46號(hào)選手姚佳萱的閃亮登場(chǎng)!”我抱著緊張的心情走上舞臺(tái),抬眼一望,呀,這么多的人呀。我的心不由得又揪在一起,要是唱不好怎么辦,那不是丟人嗎?這時(shí),我看到了媽媽?zhuān)⑿Φ目粗遥瑳_我伸出了大拇指,我緊張的心情又平靜了下來(lái),媽媽在給我加油,我一定要努力。
音樂(lè)一響,我就進(jìn)入了狀態(tài)。接著,那優(yōu)美的旋律劃破了靜謐的夜空。我也隨著音樂(lè)的節(jié)奏唱了起來(lái)。這時(shí),我忘記了臺(tái)下的觀眾,忘記了媽媽賽前的囑咐,忘記了身邊的一切。唱完之后臺(tái)下響起了一片歡呼聲。從臺(tái)下觀眾的呼聲中我感到無(wú)比的興奮與自豪,也讓我感到我的表演是成功的。評(píng)分結(jié)果公布了,我得了第7名,心中的喜悅真是無(wú)法表達(dá)
我的暑假生活結(jié)束了,可是我卻非常愉快,正如媽媽所說(shuō),這次活動(dòng)不僅豐富了我的暑假生活,還給了我一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),我仿佛又長(zhǎng)大了。