六年級作文我與父親
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文我與父親，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文我與父親1
我的父親是一名普通的人民教師，他經常早出晚歸，就是為了多給他的學生們多講幾道題，而陪伴我的時間確越來越少了，但是，我不怪他，因為他是在為祖國的花朵服務��！雖然我有的時候很想他，很想讓他多陪陪我，哪怕是一天，一個小時，一分鐘，我都舍不得放過，但還是會抑制自己的情感。
記得幾年前的一天，爸爸從山里回來了（他在山里教書）哪天剛好下了雨，他全身都是泥，我忙問：“怎么了？”“沒什么，就是去送我的學生了”爸爸平靜的說�！八麄儾粫约夯厝�？還要你去送啊？”“他們都沒帶傘啊，所以我只好打著傘，一個一個把他們都送回去了。”他說出這句話的時候，我非常心疼，但是更多的是自豪，因為爸爸他盡到自己的責任了！我急忙幫爸爸換了一套干凈的衣服。但是爸爸換了衣服以后，急急忙忙又趕出去了。這次我沒有再叫住他，因為，他還有一些學生還在教室里呢！
這幾天山里突發(fā)了一場洪水，把小河上的橋給沖垮了，爸爸就自己叫上叔叔動手，自己出錢，修了一座木頭橋，我挺為爸爸擔心的，要是忙壞了身子怎么辦？但是我沒有勇氣去跟他說，因為我一根他提起這類事，他就不會理我，所以我沒有去告訴他我很擔心他，過了幾個星期，小橋終于修好了，他的學生們又可以去上學了，爸爸的笑容終于又掛在了臉上。
這就是我的爸爸，一名普通的人民教師，可是他在我的心中確不普通，他為了他的學生，可以把活都扛在自己身上。我很愛我的爸爸，也很尊敬他，理解他。其實在生活中，也有很多這樣的人，這樣的人也許就在我們身邊。我長大以后，也要像爸爸學校，做一個為國家服務的人。
六年級作文我與父親2
今天風和日麗，暖風吹拂著臉頰，我無比愜意地漫步在林蔭大道，看著路邊一座座氣派的高樓大廈拔地而起、高聳入云，如同一排排高大的士兵般守護著城市，心中十分興奮，悠哉悠哉地來到書店。隨著書店的自動感應玻璃門緩緩打開，我大步流星地走進了書店。書店中，一列列樺木書柜井井有條的排放著，猶如訓練有素的士兵們昂首挺胸整齊地站著，給人一種神圣的莊嚴感。柔軟的沙發(fā)錯落在書柜之間，既美觀又不占空間。整個書店寬敞而又精致，令人身心愉悅。我愜意地漫步走在書柜之間，挑選著自己心儀的書籍。看到這些，我腦海中不禁泛起一絲漣漪，感覺好似蜻蜓點水，眼前浮現出另一個場景。
“咔嗒，咔噠……”自行車鏈條無力地轉動著，車上的少年早已熱得大汗淋漓，豆大的汗珠如同斷了線的珠子，不停的往下滴著，浸濕了少年的衣襟。太陽真毒哇，宛如一個大火盤一般懸在天空，好像隨時都會掉下來似的。太陽將大地當鐵板，以自己的熱量為煤，瘋狂地烤著大地上的萬物�；▋憾寄枇�，耷拉著腦袋。地面上的水分好像都被蒸干了，化作了這悶熱的空氣。路邊的農房，低低矮矮，參差不齊，令人在這大熱天里更提不起精神。幾公里……還有幾公里……“就要到書店了”少年這樣想著，太陽刺痛了他的眼睛，使他不得不半瞇著眼睛，繼續(xù)騎行。幾經周折，頗為艱辛，少年終于來到了他熱切盼望的書店�！爸ㄑ健蓖崎_破敗的雙開木門，灰塵應聲撲面而來，少年咳嗽了兩聲，走進了書店……
我還在沉思著父親以前對我說的他小時候讀書的艱辛的故事，一本“從天而降”的書狠狠地砸落在我腳前的地上，打斷了我的思緒。我下意識地后退了兩步，蹲下并撿起了這本書，拂拭著書面的灰塵。這時，書的標題，兩個燙金大字——童年，映入了我的眼簾。霎時，我愣了一下，然后便饒有興趣地翻看了起來。
時代在變，我們的生活條件在逐漸變得美好了。我們現在的美好生活，是上一代人用勤勞、堅持不懈乃至生命譜寫而來的。所謂前人栽樹后人乘涼，作為新時代接班人的我們，應該為祖國更加美好的明天而努力奮斗，為實現中華民族的'偉大復興之路做出自己的貢獻。
六年級作文我與父親3
人的一生有無數個第一次，甚至從你剛生下來，你就開始在做自己人生中第一次做的事。我們的每一個第一次也同樣被父母們所銘記在心。我們嘗試著說人生的第一句話，使父母給予了我們信心，一遍兒又一遍的和我們一起讀；我們嘗試著走人生的第一步，使父母給予了我們勇氣，拉著我們的小手在床上練習。這所有的一切，都離不開父母。
從小到現在，我一直都沒有怎么與父親溝通，只不過一些大事會拜托父親幫我決定。那些小秘密和悄悄話，我從來都只和母親說，因為在我的眼里，父親永遠是嚴厲的，任何人都不敢接近他，而母親是很慈祥，和善的。直到有一天，我的這種想法改變了。
在以前，父親經常在外出差，一去就是幾個星期不回家來，和父親的相處少了，對他的理解也就少了。一節(jié)語文課，老師讓我們給自己的父母寫一封真情實感的信，我想了想，就在那張潔白的紙上，灑滿了我想對父母說的心里話。在寫完之后，我又讀了一遍，發(fā)現信中很少提到父親，大部分都是對母親說的話，我意識到了一點——我和父親越來越疏遠了。我將它拿回家，給母親看了看，并將這些疑慮跟母親說了，母親沉思了片刻，語重心長地對我說：“我很高興你能認識到這一點，你說的并沒有錯。如果你和你爸爸太疏遠的話，不僅僅會對你的成長造成一定的傷害，還會讓你爸爸感到很內疚。我認為你應該換位思考，想一想，如果是你，你會怎么做，你的女兒遠離了你，你會有什么樣的感受。我可以幫助你，當你們倆的傳話筒。但你要知道，你的一生不能缺少父愛，離開父親�！闭f完，她便自己忙自己的去了。
我坐在床上，久久回味著母親的那一番話，并想了想父親的心情，和曾經與他相處的感受。仔細想了想，我的事還沒有離開過他的。在我發(fā)燒住進醫(yī)院時，是母親一直陪伴在我身邊，而父親在病房外與大夫談話；在我考出好成績時，是母親和我一塊兒慶祝，而父親只是笑笑。父親就是這樣，但我并不埋怨他，還要感謝他。因為在媽媽的教育后，我明白了很多。就是因為它與大夫的談話，我才知道了病情；就是因為他的那一笑，我才知道了“勝不驕，敗不餒”。
第二天中午，父親也在家，我打算和他說說學校里發(fā)生的趣事。本以為他會很嚴厲的打斷我，并讓我在吃飯時安靜下來，可一看他，發(fā)現他正津津有味的聽我說話，我甚是驚訝，看見父親這么感興趣，我便把昨天與母親一塊兒聊的話題跟他說了，他說：“我也正想著事兒呢，多虧了你媽媽對我的一番‘教育’。”我終于明白了父親這樣做的原因，便看了看母親，心里很是感激。說實話，我覺得那天中午很愉快。
我與父親的事兒，還真是多虧了母親。她讓我明白了父親的用意，讓我學會了換位思考，并給我勇氣，讓我去嘗試著與父親溝通。
是啊，我的一生都離不了父親，有了母親的稱贊，還需要父親的提醒；有了母親的關懷，還需要父親的呵護……
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