六年級(jí)生活中的小科學(xué)作文（通用6篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級(jí)生活中的小科學(xué)作文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)生活中的小科學(xué)作文 篇1
周末，我沒有事，我翻著剛剛買來的《科學(xué)小讀本》，真是不讀不知道，一讀嚇一跳，我發(fā)現(xiàn)了生活中一些有趣的小科學(xué)，我決定要實(shí)踐一下，看看這上面說得到底準(zhǔn)不準(zhǔn)。
別的實(shí)驗(yàn)實(shí)在太難做到，我就做了一個(gè)比較容易的——“啤酒擦鞋”。首先，我把踩過無數(shù)臟西的鞋子放進(jìn)盆子里，把啤酒準(zhǔn)備好；實(shí)驗(yàn)開始了，我打開啤酒，把滿滿一瓶全
都倒進(jìn)去，邊倒還默默地念：“爸爸，抱歉了，讓你兩天沒啤酒喝了�！蔽野阉⒆幽迷谑稚纤�，一邊把啤酒澆在鞋子上，就這樣過了三十分鐘我洗好了，便把鞋放在陽臺(tái)上晾。
轉(zhuǎn)眼之間, 便已是日落黃昏了，我來到陽臺(tái)，定睛一看，喲，這是我的“破鞋”嗎，簡(jiǎn)直就是一雙新鞋，哈，以后我都可以穿“新鞋”了！我高興得一蹦三尺高。
爸爸媽媽出去回來，我把這個(gè)方法傳授給了他們，他們夸我是小科學(xué)家。
生活中的科學(xué)無窮無境，真是值得我們?nèi)ヅμ剿鳎?/p>
六年級(jí)生活中的小科學(xué)作文 篇2
今天早上，我醒來走出房間，弟弟拿著一個(gè)癟了的乒乓球，愁眉苦臉地站在我面前，對(duì)我說：“哥哥，我的球壞了，怎么辦呢？”我揉揉睡眼朦朧的'眼睛，迷迷糊糊地想起來可以用水讓乒乓球鼓起來。我拍拍胸脯對(duì)弟弟說：“點(diǎn)點(diǎn)，你別擔(dān)心，這件事包在哥哥身上。”
于是，我舀來一盤冷水，把乒乓球放在里面，乒乓球浮在水面上，過了好一會(huì)兒，也沒變化。我又把癟了的地方朝下放，等了好久，還是老樣子。
看著我們兩傻傻地站在臉盆邊上，束手無策的樣子，媽媽走過來說：“要不你把乒乓球放到我剛燒好的水里試試？”于是，我們把乒乓球癟的一面朝下放進(jìn)了熱水里�！暗改軒偷艿��！眿寢屵呎f邊撥弄了一下乒乓球。啊，“增肥”成功了！乒乓球又恢復(fù)了原樣。
這是為什么呢？我翻遍了我所有的《十萬個(gè)為什么》，還是找不到原因。我只好向電腦求助。原來把乒乓球放入熱水中時(shí)，乒乓球內(nèi)部的空氣會(huì)受熱膨脹，體積變大，在密閉的容器中，內(nèi)部壓力會(huì)增大，會(huì)產(chǎn)生由內(nèi)向外的壓力。又因?yàn)槠古仪蚴軣嶙陨磉�會(huì)變軟，雙重作用的結(jié)果，癟了的乒乓球就會(huì)重新鼓起來。
哦，我明白了，乒乓球鼓起來是因?yàn)闊崦�，剝雞蛋利用的是冷縮，合起來就是熱脹冷縮原理呀！看來，只要做個(gè)有心人，生活中處處有科學(xué)��！
六年級(jí)生活中的小科學(xué)作文 篇3
我經(jīng)常去阿姨家看小妹妹，她是個(gè)才幾個(gè)月大的小不點(diǎn)，可麻煩了。
這一次雙休日，我和媽媽又去看哪個(gè)“麻煩鬼”。我剛進(jìn)房間，就聽見小妹妹的大叫聲，聲音震耳欲聾，她的臉跟豬肝一樣紅。原來她要尿尿了，我連忙拿起一塊布，大步流星的奔過去，怕小便拉在床上，說時(shí)遲，那時(shí)快，還差半步時(shí)已經(jīng)尿出了，但是床沒濕，原來她穿了尿不濕，可尿不濕也沒濕，只是加重了。我百思不得其解。于是我決定做一次實(shí)驗(yàn)。
我千方百計(jì)，好不容易向阿姨要來了一塊尿不濕。我先用剪刀剪開，發(fā)現(xiàn)里面也只不過是一些粉末和一些棉花，我想那些粉末肯定是重點(diǎn)對(duì)象，于是我把大約3克的粉末倒進(jìn)一盆水里，奇跡出現(xiàn)了，水被粉末給“喝”了而且個(gè)個(gè)撐得進(jìn)化成了一種不知名的結(jié)晶體，我頓時(shí)怔住了。于是我查了一下電腦，原來是這樣的：尿不濕采用的材料是高吸水性樹脂，它是由淀粉和丙烯酸鹽做主要原料制成的。吸水量是自身重量的500~1000倍，所以穿上這種內(nèi)褲，大人半天不給嬰兒把尿，也不夠這條內(nèi)褲吸收，再也不用怕嬰兒把床尿濕了。
瞧！這就是生活中的科學(xué)，科學(xué)可以是在平凡中，也可以在讓人注意之中。要知道，許多科學(xué)家就是從平凡的小事中發(fā)現(xiàn)科學(xué)，在深入思考得出結(jié)論。比如說牛頓，他就是從蘋果掉地，這一件平凡的不能再平凡的小事中發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”。
處處留心皆學(xué)問，善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)，你一定會(huì)大有收獲！
六年級(jí)生活中的小科學(xué)作文 篇4
星期天，我正坐在沙發(fā)上看電視，爸爸看見我很無聊，便說：“星月，你知道怎么能讓兩個(gè)杯子親密無間的靠在一起嗎?我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”我聽了興奮的說：“好啊!”
實(shí)驗(yàn)開始了，爸爸讓我拿來兩個(gè)大小相同的玻璃杯和一張小紙片，把其中的兩個(gè)杯子裝滿水，爸爸先把紙片蓋在其中的一個(gè)杯子上，用手壓緊紙片，迅速把水倒轉(zhuǎn)過來，把這個(gè)水杯和紙片倒扣在另一個(gè)水杯上，爸爸說：“記住，要杯口相對(duì)�！钡缺悠椒�(wěn)后，輕輕的抽出小紙片，杯子竟黏在了一起，“哇!太神奇了”我大叫起來，爸爸笑著說：“我來給你介紹一下原理吧!兩個(gè)水杯扣在一起雖然不能做到完全密封，但是水本身的表面張力全填滿了杯口之間的空隙，加上外面大氣壓的作用，水當(dāng)然就不會(huì)灑出來了!”哦!原來是這樣，我頓時(shí)恍然大悟。
生活處處有科學(xué)，只要你留心觀察，一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，就像我們平時(shí)在學(xué)習(xí)中也是這個(gè)道理，只要我們付出努力，付出汗水，再困難的問題也會(huì)得到解決的。
六年級(jí)生活中的小科學(xué)作文 篇5
一天，我看見媽媽在燒菜，拿著勺子舀了一勺菜湯嘗嘗咸淡，我想鹽水中證發(fā)出的水蒸氣也是咸的嗎?我準(zhǔn)備做一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)，證實(shí)我的想法。媽媽對(duì)我的“科研”大力支持。
我開始準(zhǔn)備材料：鹽，水，金屬小勺，電磁爐，鍋。先把水和鹽倒入鍋內(nèi)，把鍋蓋上，放在電磁爐上加熱，當(dāng)水蒸氣冒出，把小勺放在水蒸氣中，一會(huì)兒小勺上凝出水珠，把小勺放在嘴里嘗一嘗——一點(diǎn)也不咸。
這是怎么回事嗎?我查閱了《百科知識(shí)——科技》才知道：原來水元子比鹽分子要小，從鹽水中蒸發(fā)出的水蒸氣中沒有鹽分子。水分子的距離遇到勺子之后逐漸縮短。最后凝聚在勺子上，成為一個(gè)整體——一滴水珠。原來水元子比鹽分子要小要輕，水珠中所以沒有鹽分子，小勺子就不咸了。水分子越燒越少，越來越咸。聽說鹽就是海水利用這個(gè)原理曬出來的。
生活中處處充滿科學(xué)，只有熱愛科學(xué)，善于仔細(xì)觀察的人，才能發(fā)現(xiàn)它�？茖W(xué)讓我們的生活更加有趣味。
六年級(jí)生活中的小科學(xué)作文 篇6
在生活中處處都有科學(xué)。今天由我來為大家講述幾個(gè)我與科學(xué)的“親密接觸”。
中午，我正在窗戶旁邊安安靜靜地寫作業(yè)，陽光火辣辣的照射大地，可我們家里還得開著燈讓我們寫作業(yè)。突然，奶奶把燈一關(guān)，屋里立刻光線暗淡。我嚇了一大跳，問我奶奶為什么要關(guān)燈，奶奶沒有回答。而是從電視機(jī)背后拿出一塊白色的鐵板放在被太陽照射的窗戶上，哇!原本光線暗淡的房間瞬間亮了起來。我趕緊問哥哥是什么原因，哥哥得意地說:“這是因?yàn)殛柟夥瓷渌斐傻��！薄瓣柟夥瓷涫鞘裁礀|西?”我問道�！绺绫晃依@糊涂了。為了滿足我的好奇心。哥哥拿出了一個(gè)放大鏡和一張紙，我問:“又要干嘛?”“待會(huì)兒你就知道了�！备绺缟衩氐卣f。哥哥把放大鏡對(duì)在陽光下，只見陽光通過放大鏡后竟然變成了一束“小陽光”!咦?放大鏡不是把物體變大嗎?陽光怎么變小了?難道放大鏡壞了?見那束“小陽光”射在小紙條上。過了三分鐘，啊!小……小紙條被燃燒起來了!我趕緊問哥哥怎么回事。哥哥告訴我：“物體燃燒必須滿足三個(gè)條件，可燃，助燃，和熱點(diǎn)，小紙片是可燃物，放大鏡是助燃物，太陽光就是熱點(diǎn)。當(dāng)太陽光被放大鏡聚集在一起，溫度就會(huì)升高達(dá)到燃燒的熱點(diǎn)，這樣以來物體就開始燃燒了。
原來生活中到處都有許多的科學(xué)，想到偉大的科學(xué)家愛迪生，愛因斯坦，牛頓，我的心里不禁泛起一絲敬仰和欽佩之心。
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