舍與得六年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的舍與得六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舍與得六年級(jí)作文1
舍得舍得，有舍才有得。
世界是公平的，成功近在咫尺每個(gè)人都有機(jī)會(huì)。借用一句話說，那就是“只要有付出，就會(huì)有回報(bào)�！笔前�！普天之下又有誰的成功是憑空而來呢？但在漫漫的人生旅途中，必須舍去一些東西，忘卻一些東西，才能得到回報(bào)。在那一次，我真正讀懂了它蘊(yùn)含的意義。
做為一名女生，一名愛臭美的女生，最讓人引以為傲的必定是那頭烏黑亮麗的秀發(fā)。我的頭發(fā)已經(jīng)過肩了，媽媽整天都苦口婆心的勸我:“曉臻，該剪頭發(fā)了，要不頭發(fā)會(huì)把營(yíng)養(yǎng)吸光的！”“我不嘛，為什么要剪！”每次，我都很不講理。我又和媽媽鬧翻了！周三下午，在媽媽一次又一次的勸說下，我心軟了。我只好去剪頭發(fā)了，本來說好剪3厘米的，卻剪了6厘米，欲哭無淚啊！
雖然這次剪頭發(fā)時(shí)間讓我十分生氣，但我不得不承認(rèn)剪了頭發(fā)后，整個(gè)人輕松多了，綁頭發(fā)時(shí)好綁了，洗頭發(fā)也好洗了就連孩子樣都顯出來了。
舍得，舍得，說得多好呀！舍；只有舍去自己一些可有可無的東西，明天，才可能迎接成功的到來。得；宇宙世間是公平的，舍去了一定的東西，才可能得到更好的。就像在熱帶雨林生活的蜂群，本身翅膀并不鋒利，是它們的父母，忍痛吃掉了孩子的翅膀，才能長(zhǎng)出更鋒利的翅膀。是啊！可憐天下父母心，哪有父母不對(duì)孩子好的？那些蜂的父母只有隱忍自己的不舍，才能讓自己的孩子長(zhǎng)出鋒利的翅膀，捕捉獵物，以獲生存。
其實(shí)，人不也是這樣的嗎？媽媽為了不讓我營(yíng)養(yǎng)不良，才充當(dāng)了令我厭煩的角色，逼我剪頭發(fā)，她的一片苦心卻被我誤解了。
舍得舍得，有舍才有得。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
舍與得六年級(jí)作文2
暑假，我修學(xué)去新加坡旅行，帶了兩個(gè)“泥老虎”，打算一個(gè)送給圣尼格拉女校我的搭檔——顧鏡聞，一個(gè)留著自己玩。
“泥老虎”，是南方常見的一種兒童玩具，又稱“咼咼咼”。把玩細(xì)看，其實(shí)就是一個(gè)窩窩狀的風(fēng)干泥塊，圓頂處畫作虎頭，開口處封一層紙，紙里垂下一根線來，每次一見到這根線，我就會(huì)情不自禁用雙手在線上不停地搓動(dòng)，那虎頭里就會(huì)發(fā)出怪異的“咼咼——”聲。
圣尼格拉是一所園林式的學(xué)校，夏日的校園草茂花妍，樹木蔥郁，我似乎回到了故鄉(xiāng)。顧鏡聞——圣尼格拉女校的一名四年級(jí)的`女學(xué)生。當(dāng)她知道我是她校園活動(dòng)的搭檔時(shí)，她便大方地笑盈盈地朝我飛過來，“你——好！”中文并不標(biāo)準(zhǔn)，但我能感受到逼面而來的那股熱情。我忙不迭地從包里掏出“泥老虎”，并花了好半天給她講這“泥老虎”怎么玩。她一直用驚喜的眼光注視著我。隨后，她如獲珍寶似的雙手捧過頭頂，在原地繞了一個(gè)360度圈兒，并大聲地呼喚著她的同伴：“快來看，中國(guó)的寶貝！”我從心底里泛起從未有過的快樂。第二天，我不經(jīng)意間，在顧鏡聞桌上發(fā)現(xiàn)了那只“泥老虎”，己支離破碎得不成樣子了。紙片被拉了出來，套子也卸了，“泥老虎”成了一副病貓樣。
唉！全怪我，如何使用我沒講清楚。我不是還有一只嗎，索性給她吧，她那么發(fā)狂地喜歡。可我自己也喜歡喲，還真有些舍不得�？捎植荒茏屛业拇顡�，不，我的朋友空歡喜一場(chǎng)。我急忙奔回宿舍，從枕頭下取出我心愛的那只“泥老虎”，“義無反顧”地捧到我的朋友面前。我的朋友張開雙臂，在眾目睽睽之下熱情地?fù)肀Я宋�。我抬頭看她眼里還噙著淚花。我真有幾分慚愧，慚愧的不是我被女生擁抱了，而是我決定給她第二只“泥老虎”以前，還猶豫過。分手那天，顧送我一只精致的禮物盒子，并催我打開，問我喜歡不喜歡。我只得當(dāng)眾打開，一張照片，照片上是“泥老虎”，“泥老虎”被一條毛絨絨的小狗抱著。而小狗又安閑自在地躺在我朋友顧的懷里。顧正友好地沖著我笑呢！
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