當(dāng)煩惱來敲門六年級作文
“咚咚咚……”當(dāng)你再次聽見這敲門聲時(shí)，是不是知道煩惱又要來了？怎么辦呢？打開門面對他吧！有人這樣想；我不開門不理他！也有人這樣想，可沒一個(gè)有好結(jié)果，那是因?yàn)檫@些人應(yīng)對的方法不好。
表弟帶來的煩惱
“小A，快下來，看看誰來了！”媽媽的聲音傳了上來。我眉頭一緊：糟了！我那倒霉表弟又來了！于是我以迅雷不及掩耳之勢的速度，把能被他破壞的東西統(tǒng)統(tǒng)搬進(jìn)了我的臥室。剛剛鎖上了臥室的門，表弟的腳步就“哐哐哐”的追了上來，叫道：“表哥，看！我今天可是跟爸爸一起去撈魚了的！”他的小臉蛋跟他手中的小漁網(wǎng)一樣一蕩一蕩的。接著，他一個(gè)起落就來到了魚缸旁，眼睛還不時(shí)閃著光，此時(shí)，我心里正在為這幾條金魚默哀。果然，他抬起了那只肥嘟嘟的小手，用他的漁網(wǎng)，把魚缸攪了個(gè)昏天黑地，眼看水波越浪越高，“啪”的一聲，一只金魚摔在了地上，我連忙把他拉開，收拾好殘局后，只得陪他一起擺弄他的最愛——模型，經(jīng)過漫長的`一個(gè)小時(shí)，直到我把一個(gè)飛機(jī)的模型裝好后，他才高興地抱了我一下，拿著它跑下了樓。
作業(yè)帶來的煩惱
星期天的早晨，陽光明媚，偶爾會有暖暖的春風(fēng)拂過，小麻雀的叫聲仿佛喚醒了大地，而我卻要在茫茫題海中遨游，一陣歡笑聲傳入耳膜，我的心一下子就被拉到外面去了，但卻又被一道數(shù)學(xué)難題拉了回來，無奈中，只得拿起筆桿，在演草紙上“沙沙”寫起來。啊！好像下去奔跑在陽光中啊！我這樣想著，可也無濟(jì)于事，誰叫我有這些作業(yè)呢？
又寫了一會兒作業(yè)，樓下的聲音讓我再也不想去做作業(yè)了，可我心里一遍又一遍的對自己說作業(yè)還很多，不要再被打擾了，趕緊寫，寫完了再玩啊……可我的兩只耳朵就是不爭氣，我聽見的聲音越來越大，我一拍桌子，拿起兩團(tuán)紙往耳朵里面一塞，阻斷了外界的一切聲音，壓了壓心中的不平靜，心情頓時(shí)大好，又投入到了辛勤的學(xué)習(xí)中去了……
當(dāng)煩惱來敲門時(shí)，就用適合的方法，應(yīng)對現(xiàn)在的困擾之處，不開門，跟煩惱說一聲“再見！”
我越來越討厭煩惱了，但也越來越依賴于煩惱了，因?yàn)樗o了我鍛煉機(jī)會，而我也在這些鍛煉中，成長！敲門時(shí)，打量煩惱的模樣，看看是不是應(yīng)對得了，打開門，跟煩惱成為好朋友！
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