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      老師您辛苦了小學(xué)六年級(jí)作文

      時(shí)間:2018-07-14 19:48:23 六年級(jí)作文 我要投稿

      老師您辛苦了小學(xué)六年級(jí)作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的老師您辛苦了小學(xué)六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      老師您辛苦了小學(xué)六年級(jí)作文

      老師您辛苦了小學(xué)六年級(jí)作文1

        在我讀六年級(jí)之前,有無(wú)數(shù)位老師教過我,對(duì)我印象最深的大概是黃老師吧!黃老師從四年級(jí)開始教我們語(yǔ)文,她相貌平平,但在我們這幼小的心靈中卻很漂亮,因?yàn)辄S老師的心地善良。一開始我和吳悅還不太適應(yīng),都在評(píng)論黃老師,吳悅說:“楊丹,我覺得她沒有我們李老師強(qiáng),而且字有寫得差,”我說:“吳悅呀!你不要這么早就下結(jié)論了,誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)不強(qiáng)我們還不知道呢?”吳悅開始把現(xiàn)在的老師跟我們李老師比,但是后來(lái)發(fā)生了一件事,使吳悅徹底改變了看法。

        才開學(xué)沒有幾周,黃老師就生病了,我們紛紛去看望她,我們還特意疊了許多的紙鶴去送給黃老師和他的兒子喃喃,但在下午我們有看見黃老師在給我們講課,其實(shí)我們知道老師是代病之身。我想老師一定是晚上給我們改作業(yè)時(shí)著涼了吧!老師,您為我們這祖國(guó)的花朵付出了您寶貴的時(shí)間,難道您不覺得可惜嗎

        還有一件事是:星期二的晚自習(xí)是語(yǔ)文課您6:00才把飯做好,您6:15把菜熱好,當(dāng)您要吃的時(shí)候,上課鈴響了,您把您的兒子喃喃獨(dú)自一人放在家里吃飯,{我想有一些人會(huì)說黃老師真懶,但我覺的黃老師應(yīng)該是給我們改作業(yè)耽擱了吧!}您呢,卻給我們上課來(lái)了。

        黃老師給我們上課她都很有精神,一般一進(jìn)教室就先翻開書,再給我們朗讀一遍,在讀的過程中也讓我們把生字詞標(biāo)出來(lái),黃老師讀完了就讓我們讀,我們有時(shí)侯讀錯(cuò)了,黃老師就會(huì)鄒起眉頭說:“停,你們這里讀錯(cuò)了,應(yīng)該這樣讀。。”有時(shí)候黃老師在給我們批改作業(yè)眉毛也會(huì)鄒起,我想這可能是我們題做錯(cuò)了,只見黃老師又在寫什么,有時(shí)黃老師也會(huì)高興的,因?yàn)槲覀儼杨}做對(duì)了。

        老師雖然大人們和書上都說您是辛勤的園丁,但我覺的不是,您就像那大樹,我們就是那些花草依偎在您的身旁。老師呀!您不是萬(wàn)能的,您也是活生生的人,您也需要休息。

        我真想大聲喊叫:“老師您辛苦了!”

      老師您辛苦了小學(xué)六年級(jí)作文2

        今天,寫這篇作文時(shí),我心潮起伏,思緒萬(wàn)千。曾經(jīng),我們還是一年級(jí)的“小豆包”,而如今,青春已攪動(dòng)我們的心田。在風(fēng)風(fēng)雨雨的六年的小學(xué)生活里,花開花落,我們始終魂系一處。是您——敬愛的老師,讓我懂得了:只有努力發(fā)展與學(xué)習(xí),才能追趕新的時(shí)代;只有執(zhí)著追求,風(fēng)雨兼程,才能坦然面對(duì)眼淚和微笑。

        老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤的培育,我們漸漸長(zhǎng)大。六年來(lái),您為我們花了多少心血,給了我多少慈母般的愛,我有多少話要跟您說呀!

        六年來(lái),您對(duì)我的幫助如天上的繁星,星羅棋布。讓我打開永生難忘的記憶閘門。那是五年級(jí)時(shí),一次不理想的成績(jī),是我情緒低落,萎靡不振。是老師,用那慈母般的手輕輕地?fù)嵩谖业念^上,和藹可親地傳遞著勝似親情的關(guān)愛:“孩子,來(lái),讓我們分析一下錯(cuò)在哪里,下次努力,好嗎?”短短的幾句話語(yǔ),化解了我心中的迷霧,是我倍感溫暖,熱淚盈眶。從那以后,我又重新振作起來(lái)。當(dāng)我粗心時(shí),老師教我們細(xì)心;當(dāng)我膽小時(shí),老師教我膽大;當(dāng)我驕傲是,老師教我謙遜……

        尊敬的老師,我知道要實(shí)現(xiàn)理想,還需要許許多多的磨煉。成功的路上,不會(huì)總是鮮花鋪地,還有惱人的風(fēng)雨,刺人的`荊棘。但我會(huì)把老師對(duì)我的期望轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,去創(chuàng)造明天。

      老師您辛苦了小學(xué)六年級(jí)作文3

        老師,您辛苦了!每當(dāng)我翻開我的作文本時(shí),就可以清楚地看見一行短短的批語(yǔ),永遠(yuǎn)相信:自信 努力=成功!這句話是誰(shuí)寫的知道嗎?他是我們的班主任伍高峰老師。

        伍老師那雙閃爍的大眼睛里,放射出智慧的光芒,再加上架在鼻梁上的一副眼鏡更顯得文質(zhì)彬彬了。別看他平時(shí)非常溫和,其實(shí)對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。就在前幾天,我作業(yè)質(zhì)量十分的差,伍老師把我叫到門外,嚴(yán)肅的對(duì)我說:“周拓,你的作業(yè)為什么這么差。”語(yǔ)氣雖然不重,但我知道這是在批評(píng)我,我低著頭,不敢吭聲。伍老師看了看我,又說:“這是你沒有嚴(yán)格要求自己的結(jié)果。人啊,時(shí)時(shí)刻刻都要嚴(yán)格要求自己!”說完,拍拍我的腦袋,走了。伍老師的這番話深深的刻在了我的腦海里。望著伍老師遠(yuǎn)去的背影,我自責(zé)了起來(lái),同時(shí)也讓我回憶起了以前的班主任張老師,她也和伍老師一樣為了我的做人、學(xué)習(xí)花了一番功夫。

        我是一個(gè)不服輸?shù)哪泻ⅲ屯瑢W(xué)爭(zhēng)吵是常有的事,那次,為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,就和同學(xué)鬧翻了天。張老師批評(píng)了我,我就躲進(jìn)了廁所,張老師硬是把我從廁所里拖了出來(lái),輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說:“同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛,身為班長(zhǎng)更應(yīng)該以身作則!”當(dāng)時(shí)我難過極了,臉頓時(shí)化作了一個(gè)紅通通的大火球。兩位老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),讓我改掉了許多毛病,作業(yè)比以前更工整了,也學(xué)會(huì)了寬容同學(xué)。9月10日教師節(jié)即將來(lái)臨,在此,我衷心的謝謝老師,祝老師節(jié)日快樂。老師,您辛苦了!

      老師您辛苦了小學(xué)六年級(jí)作文4

        我上三年級(jí)時(shí),遇上了一個(gè)真正的好老師,他叫伍高峰,我從他身上才真正感覺到老師那紅燭般的精神,燃燒自己,照亮別人。伍老師個(gè)子不高,鼻梁上掛著一幅大大的眼鏡。顯得十分穩(wěn)重。別看伍老師這么年輕,教書和班主任工作上都很有一套,伍老師講課十分生動(dòng)、有趣,常常把我們逗得哈哈大笑,他給我們上的思想品德課很少用教材,而是從我們的實(shí)際入手。比如第一課,學(xué)“要有毅力”伍老師先說我們第一周的表現(xiàn)讓他很失望,說我們沒有以前的好……說著說著就說到學(xué)習(xí)要有毅力。伍老師對(duì)我們很好,對(duì)我們的學(xué)習(xí)也下了很大的功夫。

        有一次伍老師為了參加一個(gè)比賽,晚上在辦公室了一直準(zhǔn)備到凌晨2:00才會(huì)寢室睡覺,第二天一樣的給我們上課。我們的表現(xiàn)也沒有辜負(fù)伍老師的教導(dǎo),上學(xué)期我們的語(yǔ)文、作文成績(jī)?cè)谌昙?jí)都是第一。

        老師的班主任工作也很有一套,常常帶領(lǐng)我們?nèi)ラ_展活動(dòng)。有一次,老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ赐艘粋(gè)孤寡老人,為他送去了溫暖?吹搅四俏焕先松钅敲雌D難,我才知道自己的生活是那么幸福。許多同學(xué)都流下了淚水。這種活動(dòng)不僅豐富了我們的生活,還讓我們從小培養(yǎng)愛心。

        老師還趁這個(gè)機(jī)會(huì)給我們上了一堂思品課。老師,您對(duì)我們的關(guān)懷,我們會(huì)牢記在心。現(xiàn)在趁教師節(jié)之際,我要對(duì)您衷心的說一句:“老師,您辛苦了!”

      老師您辛苦了小學(xué)六年級(jí)作文5

        在我的小學(xué)生涯中有過如許的老師、同學(xué)。他們?cè)o我太多美好的記憶,然而在我內(nèi)心深處的令我印象最為深刻的還是我的班主任--------張老師。

        張老師的臉上有著一雙水靈靈的大眼睛,她的眼睛仿佛能洞察一切,在上課時(shí)如果你講悄悄話了就就一定會(huì)被她那雙眼睛給發(fā)現(xiàn),但是她不會(huì)當(dāng)眾批評(píng)你,因?yàn)樗滥阋灿凶宰鹦,她?huì)給你一個(gè)溫柔中略帶警告的眼神讓你改正;如果你答不出問題時(shí)她便會(huì)用平靜的眼神望著你,那眼神仿佛在說不用怕我相信你一定能行······

        張老師平時(shí)十分的用心,在六年級(jí)上學(xué)期時(shí)期末考我們幾個(gè)沒有考好 ,于是老師買了練習(xí)給我們做,到放學(xué)時(shí)就給我們講評(píng),為了這個(gè)他總是眾老師中最后一個(gè)離開教學(xué)樓最后一個(gè)到食堂吃飯的。

        張老師您為我們付出太多了,即使畢業(yè)了這個(gè)班解散了,我也不會(huì)忘記您,您的一言一行、與您在一起相處的這幾年、這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都停泊在我內(nèi)心深出最溫暖的港灣里,永不遺忘 ......

      老師您辛苦了小學(xué)六年級(jí)作文6

        今天是9月10日——中國(guó)人民教師節(jié)。

      今天秋高氣爽,陽(yáng)光明媚。給老師送什么呢?賀卡,鋼筆,還是老花鏡呢?老師的眼鏡斗散架了,但是我家里的情況也不是很好,而買這些禮物都是需要錢的,這該怎么辦呢?王華邊吃午飯邊想。突然,她的耳邊又想起了幾天前課上老師對(duì)我們講的她說,有一種花,它并不鮮艷奪目,總是生長(zhǎng)在雜草中,沒有人管,它頑強(qiáng)的生長(zhǎng),這種花就是野菊!罢媸翘瞬黄鹆。”王華不禁脫口而出。對(duì)了,就送它吧。王華兩三口把飯吃完。背著書包,到路邊采了十幾朵野菊花,有金黃的和紫色的,金黃的花代表孩子們金子般的心,紫色的代表溫馨的祝福。王華一路小跑,到了學(xué)校,同學(xué)們還沒有來(lái),王華慢慢地走進(jìn)老師的辦公室。眼前的景象把她驚呆了,老師趴在辦公桌上,睡著了,桌子上還放著語(yǔ)文書和備課本,上面還放著老師的老花鏡,一旁的墨水瓶還開著,顯然是剛用過的。老師,您太辛苦了!

        王華想叫醒老師,但看她睡得正香,她突然改變了主意。她想,我把花兒悄悄地插在老師的筆筒里,等老師醒來(lái)一看,會(huì)很高興的。王華一邊插花一邊在心暗暗地說:我以后要給老師最大最好的禮物——以我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的好老師。同時(shí)也默默地念著:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。

      老師您辛苦了小學(xué)六年級(jí)作文7

        有人說,母愛是天地下最偉大的愛。是啊,人人都有母親,人人都得到過那甜蜜的母愛,而我要講的是我的班主任——陳老師對(duì)同學(xué)們那無(wú)微不至的關(guān)愛。

        記得三年級(jí)開學(xué)前學(xué)校決定給我們班換個(gè)新班主任,她齊耳的短發(fā),瘦瘦的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,仿佛在和我們說話,抿嘴一笑,嘴角便露出一對(duì)迷人的酒窩,她就是我們的新班主任——陳老師。

        在頭幾天里,我班幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就沒給她好臉色看,不是上課講話,就是到處惹麻煩。我本以為陳老師會(huì)狠狠地給他們個(gè)下馬威,誰(shuí)知陳老師卻利用課余時(shí)間跟他們談心,傾聽他們的想法和建議,耐心地跟他們交流,使他們從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,幾個(gè)月過去了,這些調(diào)皮的同學(xué)一個(gè)個(gè)像變了個(gè)人似的。

        陳老師工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),每天早上早早的來(lái)到教室,組織我們晨讀和晨練。平時(shí),她很注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。每節(jié)課只是抓住課文的重點(diǎn)部分和難以理解的講,剩下的時(shí)間就引導(dǎo)我們自己分析、理解和完成練習(xí),不懂的問題我們可以在課堂上及時(shí)提出來(lái)一起討論,這使我們的語(yǔ)文水平都有了明顯的進(jìn)步。這次期末考試我們班取得了第一名的好成績(jī)。我們班數(shù)學(xué)、體育、打字在學(xué)校也是名列前茅。

        陳老師不僅在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),而且在生活上關(guān)愛著每個(gè)同學(xué)。最近,班上一位同學(xué)很晚沒有回家,陳老師不顧工作的繁忙,身體的勞累,發(fā)xxt讓全班同學(xué)家長(zhǎng)尋找。還記得一次老師在上課,一位同學(xué)流鼻血,老師馬上給他遞上衛(wèi)生紙,沒有過多的話語(yǔ),使這位同學(xué)感到了老師對(duì)他勝似母親的關(guān)愛。這位同學(xué)眼中閃著激動(dòng)的淚花,久久地望著老師說不出一句話……

        時(shí)間一天天過去,每天都在發(fā)生著同樣的事:陳老師為我們所取得的成績(jī)而高興,為我們所犯的錯(cuò)誤而焦急。那一件件事,使我深深的感到,陳老師是一位表面嚴(yán)肅,而內(nèi)心充滿了對(duì)孩子們關(guān)愛的好老師,這不由使我對(duì)這位辛勤的園丁產(chǎn)生的無(wú)限的愛。陳老師和我們相處有兩年時(shí)間,她對(duì)我們的教育讓我終生難忘,她就像媽媽一樣愛護(hù)著我們,我們也像對(duì)媽媽一樣愛她,這純潔的師生情啊!

        老師啊,您辛苦了!

      老師您辛苦了小學(xué)六年級(jí)作文8

        老師,您在我眼里是一位勤勞的園丁,栽培著我們這一朵朵嬌嫩的花朵;老師,您在我眼里是一盞明亮的燈,照亮了我前方未知的旅程;老師,您在我眼里是一支粉筆,譜寫著我的人生……

        在這里我要感謝的是二年級(jí)教我英語(yǔ)的李老師。是您在我傷心的時(shí)候安慰我;是您在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我;是您在我學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候幫助我……

        記得那一回,剛開學(xué)不久,我就生了一場(chǎng)大病,在醫(yī)院里差不多呆了一個(gè)多星期。重返校園生活的我,心情十分愉快。連走起路來(lái)都一蹦一跳的,就像我沒生過病一樣。因?yàn)槲抑,重返學(xué)校不僅僅可以見到許多天沒見到的同學(xué)、老師。還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

        可是剛走到座位的我,心情發(fā)生了一百八十度大逆轉(zhuǎn)。從剛才的愉快變成了現(xiàn)在的崩潰。因?yàn)槲铱匆娢业淖雷由箱仢M了作業(yè)本和試卷。那時(shí)我已經(jīng)接近崩潰邊緣。但是我又想起第節(jié)一課是我最拿手的科目——數(shù)學(xué)。于是,我收拾收拾心情,準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課?墒,當(dāng)老師提問題時(shí),我發(fā)現(xiàn)我一個(gè)都答不上來(lái)。當(dāng)看著同學(xué)們積極回答問題時(shí),我十分傷心,真想挖個(gè)洞把自己埋起來(lái),不讓別人發(fā)現(xiàn)我。然而就是因?yàn)檫@個(gè)原因,導(dǎo)致我后面的課沒有認(rèn)真聽講。

        好不容易熬到了放學(xué),可是我卻呆呆的坐在座位上,不想回家。因?yàn)槲液ε挛乙换丶,那些練?xí)題和試卷就會(huì)形成一張大網(wǎng),死死地把我困住,讓我無(wú)法呼吸。

        漸漸的,同學(xué)們都回家了,只剩下我一個(gè)人呆呆地坐在空蕩蕩的教室里了。窗外的樹葉沙沙的響,就好像在嘲笑我說:喂,張燕平,怎么還不回家?是不是怕面對(duì)那些作業(yè)吧!哈哈,沒想到你也有今天!時(shí)鐘滴答滴答的響,就好像在催我趕快回家去面對(duì)那些作業(yè)。

        當(dāng)時(shí)我十分想哭。但是,您出現(xiàn)了。你問我怎么了?我一邊抽泣,一邊把今天的事情告訴了您。您聽后,安慰我說:“沒關(guān)系的,我們不怕這一點(diǎn)小困難,我們努力去克服它好不好?這樣,你先回去把會(huì)做的作業(yè)做了,剩下不會(huì)做的,明天來(lái)學(xué)校問老師,老師一一幫你解答好不好……”

        從此以后,我不再害怕作業(yè)了。我勤奮學(xué)習(xí),最后取得了好成績(jī)。

        老師!您就像一位天使,給予了我鼓勵(lì);給予了我自信;給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。在這里,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——感謝您,老師。

      老師您辛苦了小學(xué)六年級(jí)作文9

        老師,是一個(gè)平凡的職業(yè)。他是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。是老師用辛勤的汗水,澆灌我們幼稚的心靈。當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大回憶往昔時(shí),有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海,又會(huì)有多少辛勤的身影浮現(xiàn)在我們的眼簾。

        老師,您教會(huì)了我們無(wú)私奉獻(xiàn)。

        多少個(gè)夜深人靜,您還在獨(dú)自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對(duì)我們是這樣的關(guān)懷,天冷了,看到有的同學(xué)衣著單薄,您會(huì)讓我們關(guān)掉電風(fēng)扇,穿上衣服,小心感冒。您知不知道,在您的心中,一句多么平凡、微小的話,卻能感動(dòng)我們所有的人,您的話語(yǔ)溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無(wú)私的事情,而你卻只希望我們能夠好好的聽老師的話,這就是我們給你最好的回報(bào)。

        老師,您教會(huì)了我們誠(chéng)實(shí)。

        “別用你們那些自以為是、爾虞我詐的小伎倆,在我的面前演戲、說謊,那些臉不紅心不跳的小伎倆我看在眼里笑在心里,想想多么精彩的一個(gè)早晨你知道我最喜歡的事情是什么么?就是我明知道你在撒謊可是我就是不拆穿,讓你繼續(xù)演下去。”這是一次一個(gè)同學(xué)沒寫作業(yè)卻騙老師沒帶時(shí)的情景是你教我懂得,在生活中,尤其是對(duì)待身邊真正關(guān)懷你的人,首先做到的是誠(chéng)實(shí),并且忠誠(chéng)于他們。

        老師,感謝您教會(huì)了我上進(jìn)之心不可無(wú)。

        有時(shí)候,考試沒考好,您看我們還在無(wú)所事事的玩時(shí),總會(huì)教訓(xùn)我們一番:“考試沒考好,原因是什么,你是不會(huì)還是馬虎了?你們是不是在想,這次沒考好,還有下次。你們?nèi)绻@么想你們就錯(cuò)了,你們要想想一想,你們?nèi)绻在等著下次,就會(huì)有過少人在你們的背后努力,努力地想超過你們,到那時(shí)候你們才認(rèn)識(shí)到的話可就遲了。你們還是自己想想吧!”您沒有逼我們,而是在之后給我們留下了思考的余地,我們有了很深的感悟。如果我們不抓緊學(xué)習(xí),不想著超過別人,那么別人就會(huì)把我踩在腳底下,邁大步子向前走,所以我們要抓緊學(xué)習(xí),努力讓自己變優(yōu)秀。

        老師,您所做的不只是這些。眼看。您頭發(fā)又白了幾根,您眼角的皺紋又多了幾道,您所經(jīng)歷的事又有了幾件。唯有您對(duì)我們的愛,對(duì)我們的期待永不改變。

        會(huì)向您陪我們一起走過的路,有哭過,笑過,也感動(dòng)過。老師,我敬愛的老師。千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡您對(duì)我們的關(guān)懷,萬(wàn)語(yǔ)千言也訴不盡你對(duì)我們的愛。你真心的呵護(hù),默默地奉獻(xiàn),教會(huì)了我如何愛。

        做得再多,也不足以用來(lái)回報(bào)老師的恩情。

        我該拿什么來(lái)感謝您,我的老師?我唯有攜著感恩,銘記與祝福,用您教會(huì)我的那顆感恩的心來(lái)傳播我們對(duì)您的愛!

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