世界地球日六年級(jí)作文
地球是我們賴以生存的家園，如果我們不保護(hù)它，最后只會(huì)落得無(wú)家可歸的下場(chǎng)。下面是小編分享給大家的世界地球日六年級(jí)作文，希望能給您帶來(lái)幫助！
世界地球日六年級(jí)作文1
家，有小家有大家，世界上有無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的家，正是這些大大小小的家，才合并成一個(gè)地球--我們所有人的家。這個(gè)家是溫馨的，可愛的，甚至可以說(shuō)是神圣的，但是，我們的一些“家人”正在逐步“破壞”這個(gè)家！
我們生活所需的水資源，森林資源，生物資源，大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的，可是，因?yàn)槿祟愲S意毀壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給我們的生活帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
如果大自然要懲罰人類，給我們帶來(lái)一些列災(zāi)難，那我們?cè)撛趺崔k？唐山大地震，汶川地震，玉樹地震，舟曲特大泥石流……這不都是給人類最好的警告嗎？
現(xiàn)在地球23%的耕地面積嚴(yán)重退化；50%的江河流量減少或被嚴(yán)重污染；25%的哺乳動(dòng)物、12%的鳥類頻臨滅絕；1/4的人類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)；3/1的土地面臨沙漠化；80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水；10億人口受到荒漠化威脅。
在這個(gè)緊要關(guān)頭，人類該醒醒了，地球是我們共同的家園，地球是我們的母親，地球也是我們唯一可以生存的地方，面臨一個(gè)個(gè)災(zāi)難，面臨一次次危機(jī)，我們不該做些什么嗎？在這緊要關(guān)頭，我們難道要袖手旁觀，冷眼而待嗎？
所有有良知的人都知道，地球是我們的全部，地球是我們的所有，沒有地球就不會(huì)有我們，我們要用行動(dòng)保衛(wèi)我們賴以生存的家園。
在這個(gè)關(guān)頭，我們不會(huì)讓地球于水火中而不顧，我想，誰(shuí)都不會(huì)坐視不管，因?yàn)榈厍蚴俏覀児餐募�，我們不能沒有家！
愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓我們伸出雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空吧！
世界地球日六年級(jí)作文2
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天……但是，在今天由于人們無(wú)窮無(wú)盡地開采資源，大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境、珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。
你們知道嗎?藍(lán)天指數(shù)增加一個(gè)百分點(diǎn)，政府投入是30億元，而每增長(zhǎng)一個(gè)百分點(diǎn)就需要100億元。也就是每3.65個(gè)藍(lán)天就要用100億元去換。這不由得讓我大吃一驚，原來(lái)藍(lán)天竟這樣昂貴!其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái)，我們生活中的一些不經(jīng)意細(xì)節(jié)也可以幫助我們的藍(lán)天。藍(lán)天是大家共同享有的，就需要大家一起去創(chuàng)造。
我找到了許多我已經(jīng)做著的和還沒發(fā)覺的.一些可以幫助我們的藍(lán)天的事。例如：早上媽媽送我去上學(xué)的時(shí)，車?yán)镉兴膫�(gè)座位，我和媽媽各占一個(gè)。這時(shí)我們對(duì)于車的使用率只有50%，可是汽車還是排出100%的尾氣，污染了大氣。于是我又找了一個(gè)也是每天早上坐私家車上學(xué)的同學(xué)，一起走。這樣一來(lái)，我們每天早上就減少了50%的尾氣排放。
我希望，不要讓我們的后代提起藍(lán)天時(shí)，憶起的只有孫燕姿的那首歌：是否還記得，從前美麗的天色，那時(shí)天很藍(lán)，我們的未來(lái)都在不遠(yuǎn)的地方晴朗著……我不希望人類看見的最后一滴水是自己的眼淚。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)一起保衛(wèi)地球吧!
世界地球日六年級(jí)作文3
這個(gè)寒假，我迫不及待地看了一本“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的《青蛙軍團(tuán)愛地球》。
“汪汪”華汪德、“胖青蛙”秦超逸、“笨小孩”黃金鑫，三個(gè)熱愛科學(xué)的學(xué)生，組成了一個(gè)科學(xué)小組“青蛙軍團(tuán)”。三個(gè)“青蛙死黨”提倡著“低碳”和“環(huán)�！�，用自己的行為帶動(dòng)著他們六【三】班的每一個(gè)人，特別是黃金鑫最讓我佩服。黃金鑫為了不破壞家園，瘋到去撿垃圾；為了不丟掉裂了一條口子的燈罩的小臺(tái)燈，說(shuō)浪費(fèi)，還不環(huán)保，居然用一個(gè)雪碧空瓶子做了一個(gè)節(jié)能環(huán)保的燈罩；黃金鑫還覺得買教鞭不環(huán)保，還用媽媽用壞的衣架做了一個(gè)。
這些行為令我非常感動(dòng)而又非常慚愧。感動(dòng)在黃金鑫的環(huán)保行為，是非常值得學(xué)習(xí)的；慚愧在感受到了自己的行為是多么罪惡，我常常在車子里把垃圾亂丟在外面；在公園里我也會(huì)常常亂丟垃圾；看見垃圾桶邊有垃圾也不會(huì)撿起來(lái)，環(huán)保我一點(diǎn)兒也沒做到；再說(shuō)低碳吧，我也沒有做到，每次用紙巾擦手都要用好幾張，可真是浪費(fèi)�。∵@次看了這本書后，我學(xué)會(huì)了低碳和環(huán)保。
還有兩遍文章也十分令我有感。第一個(gè)是話劇《地球的病情診斷書》，寫了地球得了絕癥和三種病：持續(xù)高燒、嚴(yán)重的皮膚病和器官衰竭，告訴了我要保護(hù)地球，愛護(hù)我們的家園。第二個(gè)是黃金鑫的作文《二十年后的我》，寫了二十年后人們環(huán)境污染十分厲害，需要兩個(gè)地球才可以生存。我想，地球媽媽只有一個(gè)，不可能有兩個(gè)地球，請(qǐng)大家愛護(hù)地球，保護(hù)家園！
這本書真的十分好看，也告訴我一個(gè)道理，做一個(gè)保護(hù)地球的人！
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