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      敬老愛老小學(xué)六年級作文

      時間:2018-08-14 10:47:29 六年級作文 我要投稿

      敬老愛老小學(xué)六年級作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的敬老愛老小學(xué)六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      敬老愛老小學(xué)六年級作文

      敬老愛老小學(xué)六年級作文1

        愛老敬老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。是需要幫助時,伸過來的一只溫暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關(guān)心時的一句親切慰問。

        說到愛老敬老,我很慚愧,因?yàn)槲乙呀?jīng)幾年沒有回去看過爺爺奶奶了,就是不愿意,覺得他們對我不好,可我也不知道他們對我怎樣,只是給我好吃的,好玩的,但那時我只想著找爸爸媽媽,不理他們,覺得是爺爺奶奶不讓我去找爸爸媽媽。

        現(xiàn)在才知道,是爸爸媽媽把我寄托在這的,但我的心里也然恨著爺爺奶奶。

        我曾經(jīng)看過這樣一個故事,春秋戰(zhàn)國時期,戰(zhàn)國七雄:齊楚秦燕趙魏韓中,韓國有一位青年姓張名良,一日,他在一座小橋邊上散步,有一個老頭兒,故意把鞋弄到了橋底下,對張良說:“小伙子,幫我把鞋撿起來”。張良不假思索的下橋撿了回來,老頭兒又說:“給我穿上”。張良想:“既然我為他撿了鞋,索性就好人做到底,送佛送的西,于是,他就給老頭兒穿上了,老頭兒把鞋來來回回弄下橋三次,張良也耐心的一次又一次的去撿,老人見張良可信,是個好人,便傳給了他一套失傳以久的兵書《太公兵法》。一個人做一點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事”這句話來衡量和要求自己多為老人做好事做善事。我想沒有多少人能做到這一點(diǎn)吧!

        不知道為什么,就是不愿意回去看他們。我有些自責(zé),想想自己以后也老了,自己的兒女會回來看自己嗎?

        其實(shí),人生便是平日司空見慣的太陽。它日復(fù)一日地遵循著東升西落的軌道。沒有永遠(yuǎn)的烈日當(dāng)空,無論你的人生多么不凡,最后你也是會慢慢老去,逝去,最終緩緩地被人們遺忘。人生匆匆,如白駒過隙,繁華如夢,往日歲月如云煙般流過天際而無可挽留,不奢求天空對它的眷戀,只為靜靜儲蓄飛翔的力量。那些老人們便是我們前行的`高標(biāo),你無法忽略他們的存在,試說,如果沒有徐徐落下的太陽,又怎會有“夕陽無限好”的美景呢?百善孝為先,是中國的傳統(tǒng),現(xiàn)在它以飛快的腳步遍布世界,我相信,“孝”將會占據(jù)道德的核心,它將會是為人處事的底線。敬老愛老,應(yīng)從現(xiàn)在開始。

        讓我們大家一起行動起來,做到敬老,愛老,助老。這是我們義不容辭的責(zé)任,為老年人安度晚年創(chuàng)造良好的條件,讓世界處處陽光燦爛,愛心閃爍!

      敬老愛老小學(xué)六年級作文2

        烏鴉的外表雖然丑陋,但在養(yǎng)老、敬老方面堪稱動物中的楷模。當(dāng)烏鴉年老不能覓食的時候,它的子女就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂老烏鴉,并且從不感到麻煩,一直到老烏鴉臨終為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”。

        俗話說的好:百善孝為先。孝敬父母長輩,是中華傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長輩,養(yǎng)育了后代晚輩,后代晚輩贍養(yǎng)和孝敬父母也就成了順理成章的義務(wù)!罢l言寸草心,報得三春暉”,既為人子,我們更應(yīng)該做一些力所能及的事,學(xué)會感恩。

        我的父親就是一個孝敬長輩的典型人物,他時刻影響著我們下一代。奶奶在世前常年臥病在床,爸爸日日夜夜的守在床前,為奶奶端屎倒尿,從不嫌棄。當(dāng)?shù)弥棠淌前┌Y晚期時,這個消息猶如晴天霹靂,使家人悲痛欲絕。父親為了讓奶奶沒有心理負(fù)擔(dān),讓全家人不要告訴奶奶,就這樣奶奶奇跡般的在病床上躺了很長時間……在這期間,父親的所作所為得到了街坊鄰居的稱贊:“這兒子沒白要”“我要有這樣的兒子就好了”……

        記得世界首富比爾蓋茨在接受記者采訪時,曾這樣說過:“天底下最不能等待的事情莫過于孝敬父母!敝袊灿芯涔旁挕皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。就是告訴我們:孝敬父母應(yīng)該從即刻做起,不要等他們過世了后悔,還有什么用呢?

        羔羊能跪乳,烏鴉尚反哺,何況人呢?同學(xué)們,朋友們,讓我們現(xiàn)在行動起來,從小事做起,一起學(xué)會感恩,一起孝敬我們可親可敬的父母吧!

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