那一場(chǎng)秋雨六年級(jí)作文
雨依然下著,帶來(lái)一股寒冷的氣息,但我的心,卻暖暖的。
——題記
“我的校牌呢?”“鉛筆在哪兒?”“口風(fēng)琴呢?”隨著一陣忙碌的“找東西風(fēng)波”,我大步邁出了家門,“我上學(xué)了,拜拜!”
我飛快地奔跑著,剛出大門,一滴水便滴在了我的額頭上,馬上,像得到了召喚似的雨水一瀉而下。糟!下雨了!
雨水沒(méi)有停的意思,一滴接著一滴,很細(xì),很密。怎么辦呢?現(xiàn)在回家肯定來(lái)不及了,瞧我這記性,竟忘了帶雨傘,沒(méi)辦法,我只好一口氣沖進(jìn)了雨里。
盡管我努力靠著有樹葉“庇護(hù)”的'地方走,可那小雨珠卻像個(gè)頑皮的孩子,無(wú)情地往我身上鉆,我已經(jīng)有些瑟瑟發(fā)抖了。
“小琦!”我回頭一望,原來(lái)是我的同學(xué)——小怡。說(shuō)實(shí)話,我并不喜歡她,雖然互為同桌,但關(guān)系卻并不是太融洽!澳銢](méi)帶傘嗎?我們一起走吧!”“不用了,雖是秋天,可淋點(diǎn)兒雨還是挺舒服的呢!”我用冰冷的話回?fù)袅怂!翱赡銜?huì)感冒的!”“無(wú)所謂啦!”無(wú)論如何,我都不想和她共用一把傘。
就這樣,我又向前走了一段。突然,她從后面沖過(guò)來(lái),把傘塞進(jìn)我手中說(shuō):“你先去學(xué)校,我忘買本子了,那邊有個(gè)文具店!闭f(shuō)完便跑進(jìn)了人群之中,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),便不見了她的身影?偛荒芨烧驹谶@兒等吧,沒(méi)辦法,我撐著她給我的傘繼續(xù)往前走。
咦?她昨天不是已經(jīng)買過(guò)本子了嗎?我突然想起她昨天拿出三個(gè)新本子,還問(wèn)我哪個(gè)好看來(lái)著,難道……我不敢再想下去,她在我的印象中是一個(gè)不好的形象——不愛聽課,不主動(dòng)完成作業(yè)?杀M管如此,我對(duì)她的態(tài)度未免也太冷漠了,幾次她找我問(wèn)問(wèn)題,我都是一句“自己想”,可她對(duì)我的態(tài)度依然沒(méi)有變過(guò)……想到這兒,我的心暖暖的——我擁有了一個(gè)多好的同桌呀!
小怡終于趕到了教室,我拿著傘,微笑著交給她。她也笑了,身上還帶著雨水,接過(guò)了我手中的傘。那一刻,我們都發(fā)自內(nèi)心地笑了。
我們之間因?yàn)槟菆?chǎng)秋雨沒(méi)了隔閡。
那一場(chǎng)秋雨,溫暖我心……
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