森林救援小學(xué)六年級(jí)作文
在一片茂密的的大森林，住著各種各樣的動(dòng)物，有大象、老虎、小熊、猴子……它們和睦相處，互相幫助。
可是在猴群里，有一只非常頑皮的小猴，它特別愛搞惡作劇，比如趁老虎睡覺的時(shí)候，用小木棒把它的胡須“弄卷，比如以“媽媽病了”的借口騙走了小熊的蜂蜜。所以小動(dòng)物們對(duì)它是又恨又氣又怕，誰都不愿意和它玩。而那只小猴子呢，它沒有辦法，只好自己找地方玩。一天，小猴正在草叢旁玩耍，獵人來了，小動(dòng)物們都收到了其他動(dòng)物來的信，都躲在家里，但小猴沒有收到。因?yàn)閯e的動(dòng)物怕它呀！這時(shí)，獵人發(fā)現(xiàn)了在草叢中玩耍的'小猴，他一步步地逼近，可小猴還渾然不知地趴在草叢旁歡快地玩耍，啪！一張大網(wǎng)從天而降，牢牢地套住了小猴子，小猴子拼命地掙扎，嘴里還發(fā)去一陣陣地猴叫，這是求救的信號(hào)，小狗的耳朵最靈，它最先聽見小猴的叫聲，它隨后招來了森林里的其它動(dòng)物，雖然大家對(duì)小猴子是又氣又恨又怕，但是小動(dòng)物們很快就原諒小猴子以前的行為。
現(xiàn)在小猴子有難，它們不能不幫。小動(dòng)物們經(jīng)過短暫地商量后，制定好了二個(gè)方案，第一個(gè)方案是由大象群在獵人家不遠(yuǎn)處使勁跳，裝“地震”嚇跑獵人，然后由老鼠咬開籠子趁機(jī)救出小猴子。第二個(gè)方案是由蟒蛇群潛入獵人家，捆住獵人，借機(jī)救出小猴子。行動(dòng)開始，大象群躲在獵人家附近，使勁兒跳，把獵人家的窗戶震得嘭嘭地響，獵人果然中計(jì)，他急忙跑出屋，老鼠剛要沖進(jìn)屋里。突然，他看見獵人剛走出門口沒幾步又轉(zhuǎn)身回到屋里去了，老鼠一個(gè)急剎車，撞在了門檻上。這是一怎么回事呢？原來獵人慌忙地走出屋，他發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁，因?yàn)檫@地震光有震動(dòng)，沒有裂縫，可見是“假地震”，聰明的老虎發(fā)覺情況不妙，就招呼大家趕緊實(shí)施第二個(gè)方案，蟒蛇家族又輕又快地潛入到了獵人家，把獵人五花八綁地“捆”了起來，獵人都喘不過氣來，老鼠快速地來到獵人家中。它們用鋒利牙齒咬斷了鐵籠子，使小猴子逃了出來，動(dòng)物們也紛紛撤離，大家撤離到時(shí)先準(zhǔn)備好的安全地方后，猴媽媽出來了，它語重心長(zhǎng)地對(duì)小猴子說：“寶貝呀！”這次你能逃出來，多虧了動(dòng)物們的幫助，你應(yīng)該感謝它們呀！”小猴子連忙說：“謝謝大家，謝謝大家，你們救了我，我以前還那樣的捉弄你們，
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從此以后，小猴子在也不搞惡作劇了，因此，它交了許許多多的好朋友。
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