六年級(jí)小學(xué)作文1200字集錦十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)作文1200字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)小學(xué)作文1200字 篇1
早上八點(diǎn)半鐘,“叮鈴鈴”一陣悅耳的鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒了,那是我手上的新型電子多功能表發(fā)出的鈴聲。它可以聽(tīng)電臺(tái)廣播,收看電視錄像,玩電子游戲,查看中英字典,放錄音跟復(fù)讀……它是我發(fā)明的一種隨身攜帶的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)工具。我伸了伸懶腰,從床上爬起來(lái),慢悠悠地走到洗臉間的“雙面鏡”前,看了看自己的前后左右的樣子:嗯,眼睛四周有些眼屎,頭發(fā)有些零亂,衣服有些皺折,于是,我坐下,按動(dòng)了鏡旁的一個(gè)按鈕,兩只機(jī)器手伸出來(lái),在牙具中拿出牙刷,擠好牙膏,遞到我手上,我快速低頭刷好了牙;機(jī)器手又在保溫箱里托出一條熱氣騰騰的毛巾,我接過(guò)來(lái)仔細(xì)擦了把臉;機(jī)器手又在柜子里拿一把梳子遞給我,我認(rèn)真梳好頭發(fā),然后,我把這些用過(guò)的東西全部交到機(jī)器手中,它自行拿到一個(gè)固定的器具中進(jìn)行衛(wèi)生消毒。
我走進(jìn)了廚房,那里沒(méi)有任何爐具,只有一個(gè)長(zhǎng)方形的號(hào)稱(chēng)“大廚師美食箱”的大箱子和一個(gè)大冰箱,我按動(dòng)了箱子上面的“2+1”的按鈕,它立即伸出了兩個(gè)小盒子和一個(gè)杯子,我打開(kāi)冰箱,拿出一塊生豬排和一個(gè)生雞蛋分別放到兩個(gè)小盒子里,再把一個(gè)橘子放到杯子里,再次按動(dòng)按鈕,它自動(dòng)退回,我輸入蒸煮程序,經(jīng)過(guò)五分鐘的烹飪,當(dāng)盒子和杯子再次伸出來(lái)的時(shí)候,豐盛的早餐做好了:紅燒豬排,煎荷包蛋和橘子汁,讓我的美美的飽吃了一頓。吃完后,我把餐具全放到箱子里的消毒柜里,它會(huì)自行處理了。
我離開(kāi)廚房,來(lái)到了我的書(shū)房,坐到書(shū)桌上按了下按鈕,電腦自動(dòng)打開(kāi)到今日新聞,音箱自動(dòng)選擇播放今日重大新聞快訊,讓我足不出戶就能了解到世界最新的動(dòng)態(tài);然后我再有所選擇地看自己要看的資料,把有用的資料保存下來(lái),再給朋友、同學(xué)和老師發(fā)“Email”,寫(xiě)信或復(fù)信,忙忙碌碌的一個(gè)早上就過(guò)去了。
吃罷中飯,聽(tīng)了會(huì)音樂(lè),唱了幾首歌,我的多功能手表又再次響起,它提醒我該去上班。我換好衣服,走出了家門(mén),開(kāi)著我的“寶馬”,奔馳在寬闊的高速公路上,伴隨著一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我來(lái)到了郊外我承包的果園。我每天都要來(lái)這兒看望我的果園“寶寶”,看它們的生長(zhǎng)發(fā)育,看它們有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)不良,有沒(méi)有讓害蟲(chóng)的侵?jǐn)_,還要記得每天給它們補(bǔ)充充足的水分,當(dāng)然澆灌這么一大片土地,全是自動(dòng)化操作了,只需要按動(dòng)按鈕就行。例行的工作做完后,我就開(kāi)始到我的實(shí)驗(yàn)田里做新實(shí)驗(yàn)了。到目前為止,我已經(jīng)成功培育出了粉紅色的香蕉,藍(lán)色的桃子和綠色的草莓……。嘿,它們的顏色讓我通過(guò)嫁接實(shí)驗(yàn)改變了,卻比原來(lái)的味道更好哦,不信你可以到我的果園來(lái)摘幾個(gè)嘗嘗!今天我要培育和嫁接的新品種是”百果味南瓜”。首先,用一根空心的新鮮南瓜苗,嫁接上草莓苗,蘋(píng)果苗,香蕉苗,荔枝苗,龍眼苗,把它們捆綁在一起,放上特制的嫁接藥,泡在“冰淇淋”水中一小時(shí),再泡上”速熟藥”一小時(shí),然后把它們種植到實(shí)驗(yàn)田里,再用暖照燈給它加溫,用蒸餾水給它不停澆灌,不大一會(huì)功夫,它就開(kāi)花了,花苞很多,有紅的,黃的,綠的,紫的,白的,五彩繽紛,美不勝收。當(dāng)我充滿喜悅地看著眼前的美麗的花朵的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)它們慢慢地結(jié)成了各色各樣的南瓜果。我情不自禁地用手摘下一個(gè),用小刀小心翼翼切開(kāi),頓時(shí)滿屋子充滿了誘人的香味,我品嘗了一口果子里面軟綿綿的果肉,哇,荔枝的香甜,蘋(píng)果的清甜,香蕉的軟甜,龍眼的脆甜,草莓的酸甜都融合在一起,讓我忍不住一口氣吃完它才善罷甘休。我心想:要是此種水果上市,一定會(huì)讓市民們爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi),我的收入前景將會(huì)大大地增加哦!耶。!我興奮地蹦跳起來(lái)!我拿袋子裝了幾個(gè)新型水果,準(zhǔn)備把它們送給我的朋友們嘗嘗鮮。于是我離開(kāi)了果園,駕車(chē)回家。
吃完晚飯后,我看了會(huì)電視,然后到浴室躺在有按摩功能的浴缸里,放入各類(lèi)香草,讓一天的疲勞在水的按摩和花草的香氣中得到徹底的放松。洗漱完畢后,我躺在我那張圓形的“水床”上,讓夢(mèng)隨著水波的蕩漾飛翔、飛翔。明天,我的夢(mèng)想將會(huì)在我的實(shí)驗(yàn)中變成現(xiàn)實(shí)!
六年級(jí)小學(xué)作文1200字 篇2
地球不但賦予了我們生命,而且還像一位慈祥的母親敞開(kāi)溫暖胸懷保護(hù)著每一位生命。地球也被稱(chēng)為生命的搖籃。
地球送給了我們?cè)S多禮物:會(huì)“報(bào)時(shí)”怪石。神奇的;巨菜谷;,能治病的“圣泉”,行蹤詭秘的幽靈島,會(huì)噴冰的火山等等,這些也是我們還沒(méi)有解開(kāi)的謎團(tuán)。除了這些我們還有一些資源。
好景不長(zhǎng),這顆美麗的星球現(xiàn)在身體變成了千瘡百孔,那都是我們?nèi)祟?lèi)做的。我們不停的挖掘礦產(chǎn)資源,還不停的砍伐樹(shù)木森林,這讓我們的地球陷入了危機(jī)。
現(xiàn)在陸地的面積占全球的百分之二十九,而海水的面積達(dá)到了全球的百分之七十一,還有的陸地是人類(lèi)沒(méi)辦法進(jìn)入或破除的,F(xiàn)在經(jīng)常的發(fā)生災(zāi)難,比如地震,是因?yàn)槿祟?lèi)不斷的開(kāi)采造成的?諝獾奈廴疽呀(jīng)破壞了保護(hù)我們的臭氧層,
我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球家園,為了保護(hù)家園,為了能讓我們繼續(xù)生存下去,為了不讓地球資源枯竭,為了子孫后代,我們要盡量減少開(kāi)采,要想讓資源重生,還需要上百年,甚至上千年,有的資源是無(wú)法再生的,
聽(tīng),地球在呼吁,我們要好好的保護(hù)地球。
如果增加一個(gè)人,世界就會(huì)增加一個(gè)人的用水量,地球上的人越來(lái)越多,可供我們食用的水就會(huì)從淡水總量的2.639億立方米減少到0立方米,最后的一滴水將是我們的眼淚。如果不節(jié)約用水,這樣的結(jié)果將會(huì)展現(xiàn)在我們的眼前!讓我們節(jié)約用水吧,全中國(guó)13億人,全世界63億人,如果每人每天節(jié)約一升水,一人365天就能節(jié)約三百六十五升水,全世界一年就能節(jié)約2299500000000(2.2995兆)升水。真是不算不知道,一算嚇一跳。
除了缺水,水土流失嚴(yán)重,這是因?yàn)槿藗儊y砍濫伐造成的。如果沒(méi)有了樹(shù)木就會(huì)有洪水來(lái)襲:比如XX年淮河王家壩水位漲到了29.3米,不得不放開(kāi)閘門(mén);還有南京特大暴雨,都把火車(chē)的輪子淹沒(méi)了;重慶的特大暴雨更兇猛,把一輛108路公共汽車(chē)都淹沒(méi)了,還把一條路沖了一個(gè)大坑,損失了26.35億人民幣(rmb);再說(shuō)濟(jì)南7.18特大暴雨,天橋區(qū)的生產(chǎn)路水位達(dá)到2.5米以上,泉城廣場(chǎng)的地下商城(銀座商場(chǎng))水位達(dá)到了門(mén)頂,許多在路上的小轎車(chē)淹過(guò)了車(chē)的門(mén)窗,整個(gè)濟(jì)南損失近12億人民幣。多一個(gè)人,每天就會(huì)增加1.2噸的二氧化碳,而一平方千米的亞熱帶落葉闊葉林能釋放出9噸的氧氣,讓我們都來(lái)植樹(shù)造林吧,這樣一來(lái),不僅讓地球增添了綠色,人們所需的氧氣也有了保障。
人們不保護(hù)環(huán)境尤其是汽車(chē)排出的尾氣和工業(yè)廢氣還導(dǎo)致臭氧層遭到了破壞,地球變暖。夏天,人們大多數(shù)都開(kāi)空調(diào),這樣室內(nèi)溫度降低了許多,室外溫度卻升高了不少。地球變暖使南極和北極的冰川退化,一些極地動(dòng)物面對(duì)的將是死亡。
讓我們共同來(lái)保護(hù)家園,保護(hù)地球吧!
這個(gè)漫畫(huà)十分逗,說(shuō)的是一個(gè)木匠去砍樹(shù),他的頭是細(xì)長(zhǎng)的,好像一個(gè)木頭一樣,他砍樹(shù)時(shí),有一只啄木鳥(niǎo),在他細(xì)長(zhǎng)的頭上啄著,說(shuō)“這段木頭一定有蟲(chóng)!”但只看它這個(gè)方面是無(wú)法對(duì)這篇漫畫(huà)進(jìn)行評(píng)說(shuō)的。其實(shí),它內(nèi)在所包含的意思有很多:一是剛才很逗的的。二是人類(lèi)為了自己,去破壞自然環(huán)境,使啄木鳥(niǎo)無(wú)家可歸,便在他頭上猛啄。三是,人類(lèi)有一些自私自利的人,為了能快點(diǎn)砍完樹(shù)回去拿錢(qián),就不顧身體的疼痛,要錢(qián)不要命。
我并不想去抨擊自己的同類(lèi),也不是去和他們對(duì)抗,只是,我對(duì)他們的暴行十分反感。有幾個(gè)例子:地球可以重復(fù)再生的物體(如大氣),是可以不斷循環(huán)的,但是,由于人類(lèi)的破壞(如空中原子彈試爆,等等)使它們不能再生。我們還使臭氧層破裂,導(dǎo)致人類(lèi)最后的淡水資源儲(chǔ)存地“北極”和“南極”兩個(gè)地方的水遭到強(qiáng)烈的陽(yáng)光暴曬,因而融化。
大家說(shuō),這幾個(gè)暴行可否使一些人類(lèi)進(jìn)入監(jiān)獄,判終身監(jiān)禁呢?比如你是一個(gè)自私的人,只為自己的親戚好。就算你是連親戚都不理的話,親人呢?你是否能為他們的明天保護(hù)今天的地球?
六年級(jí)小學(xué)作文1200字 篇3
外婆住在鄉(xiāng)下,那里沒(méi)有人來(lái)人往擁擠的大街,沒(méi)有那么多的高樓大廈,但有大片大片的田野和屬于自己家的菜園子。
菜園子在外婆家的東南角。這個(gè)菜園,非常好認(rèn),外婆給菜園子用一圈籬笆圍起來(lái)了,籬笆里面就是菜地。菜地不是很大,彎彎曲曲的,很狹長(zhǎng),外婆說(shuō),為了不讓雞鴨亂吃菜葉,不讓貓狗踩壞各種蔬菜,用籬笆圍一下,我覺(jué)得籬笆就是菜園的衛(wèi)兵,保護(hù)著蔬菜們。外婆,根據(jù)一年四季不同的溫度,在這里種了許許多多各種各樣的蔬菜。
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),外婆開(kāi)始拾掇她的菜園子了,手拿一把鋤頭,把土地刨得既松軟又平整,再撒下一些不同的菜籽,對(duì)各種菜苗或秧苗進(jìn)行暖棚似的孵化,菜苗紛紛從土里鉆了出來(lái),等長(zhǎng)到一兩寸高的時(shí)候,外婆開(kāi)始物色地里哪個(gè)角落種什么菜。夏天,整個(gè)菜園子被各種藤蔓所覆蓋,南瓜、絲瓜、黃瓜、葫蘆、長(zhǎng)豆、豌豆……秋天最多的就是青菜、大頭菜。冬天菜園子里也很豐富,空心菜、茼蒿菜、芥菜、卷心菜、萵苣……外婆的菜園子一年四季都在變化,一直種在那的有韭菜和蔥。什么時(shí)候想吃蔬菜了,菜園子里一轉(zhuǎn),不管多少,總會(huì)有那么幾個(gè)新鮮的蔬菜可以下飯
今年清明節(jié),外婆特意給我留出了一塊空地,我去集鎮(zhèn)上買(mǎi)了各種秧苗,種上了茄子秧、西紅柿、南瓜和黃瓜。茄子秧有8棵,外婆挑了個(gè)向陽(yáng)的地方,先清理平整一下土地,然后用鋤頭很整齊地挖好8個(gè)坑,接著把茄子秧一棵一棵種進(jìn)去,放平之后用泥土把秧苗固定,四周的泥土圍起并壘結(jié)實(shí)。茄子夏天時(shí)就可以采摘了,茄子的顏色大多是紫色,也有是青綠色的。茄子可以蒸著吃,可以炒著吃,我們比較喜歡吃油燜茄子。每隔一段時(shí)間,外婆都要摘一些新鮮的茄子,先把它切成長(zhǎng)條,再在油鍋里翻炒,然后加上一點(diǎn)點(diǎn)的辣椒、蒜米、蔥,那香味飄向四面八方,叫人垂涎欲滴。油燜茄子吃起來(lái)又松軟又可口,夏天吃上這個(gè)茄子胃口大開(kāi)。
茄子秧的附近,外婆種了6棵西紅柿,行間距放大了一點(diǎn),外婆介紹說(shuō):“西紅柿苗長(zhǎng)得比茄子高大,地方要大一點(diǎn)!笨恐h笆的地方,外婆種上了黃瓜秧,外婆說(shuō):“黃瓜以后要搭架子,種在籬笆邊可以少搭一些,而且摘黃瓜吃也方便,不用進(jìn)菜園子就可以采了。”我聽(tīng)了,暗暗叫好,看來(lái)連種個(gè)菜也是要觀察加思考的。還剩下幾棵南瓜苗了,外婆說(shuō):“這是兩個(gè)種類(lèi),一種是長(zhǎng)柄南瓜,吃青南瓜味道很好;還有一種是圓的南瓜,這種最好是吃老南瓜!蔽艺f(shuō):“外婆,那你說(shuō)種在哪里好呢?”我給外婆打下手,自然要先問(wèn)問(wèn)清楚。“一個(gè)種類(lèi)的種在一起,南瓜藤會(huì)到處蔓延,到時(shí)候找起來(lái)容易點(diǎn)。”外婆說(shuō)!昂玫,外婆你挖坑,我來(lái)種。”我自告奮勇道。外婆在菜園子比較偏僻的地方和靠樹(shù)的地方,挖了幾個(gè)坑,邊挖邊說(shuō):“南瓜的藤很長(zhǎng),它不大需要陽(yáng)光,土地不平整的地方也長(zhǎng)得很好,這里有很多碎磚,對(duì)南瓜一點(diǎn)影響也沒(méi)有,就可以種在這里。”外婆種菜時(shí),不停地介紹著,我想:處處都是經(jīng)驗(yàn)啊,種菜也學(xué)問(wèn)多多。最后,外婆拿來(lái)了灑水桶,對(duì)著秧苗一棵一棵地澆水,外婆關(guān)照我:“第一次澆水,一定要把水澆透,泥土翻松以后有儲(chǔ)水功能,接下去幾天不管是晴天還是下雨,對(duì)秧苗都影響不大,秧苗更容易養(yǎng)活。”我就按照外婆說(shuō)的,耐心細(xì)致地澆起水來(lái)。
外婆家的菜園就像一幅絢麗多彩的圖畫(huà),里面有許多說(shuō)也說(shuō)不完的美麗風(fēng)景。外婆每次在菜園里忙碌的時(shí)候,總會(huì)說(shuō):泥土是個(gè)好東西,你種下什么,以后它就給你長(zhǎng)什么,只要你肯勞動(dòng)肯做,想吃什么蔬菜總還是有的,而且很新鮮。
是啊,外婆的菜園子一年四季都是一副紅紅火火的茂盛景象。
六年級(jí)小學(xué)作文1200字 篇4
我的眼前仿佛還浮現(xiàn)著那餐桌上的美味佳肴,嘴里仿佛還充溢著那一道道好菜的余味,耳旁似乎還徘徊著那熱熱鬧鬧的叨著的家常和“上菜嘍!”的吆喝,可這懶懶散散、舒舒服服的寒假轉(zhuǎn)眼就溜走了。
“今天我們學(xué)習(xí)第三課,一起讀課題——”陳老師站在講臺(tái)旁,熱情洋溢地上著課,可我的心早就飛到了教室外,飛到了餐車(chē)旁,飛到了熱騰騰的菜肴前,真所謂身在曹營(yíng)心在漢。唉,想想在假期的菜肴哪,香噴噴的紅燒帶魚(yú),清蒸魚(yú),紅燒肉,鯽魚(yú)湯,清煮蝦,還有焦香四溢的烤鴨,它們挨個(gè)兒在我眼前清清楚楚地映現(xiàn),似乎還伴著一股誘人的香味兒,簡(jiǎn)直就是色香味俱全。我吸了吸鼻子,那股菜香似乎裊裊地鉆進(jìn)了我的鼻子里,我的眼睛里看不到陳老師和同學(xué)們了,我的意識(shí)也全被大腦中的饞蟲(chóng)占領(lǐng)了。
唉,要是寒假生活能一直延續(xù)下去,那該多好!天天去走親訪友,又輕松又享受。到了親戚家,也一定有美食等著我去消滅!而現(xiàn)在,那些大魚(yú)大肉全都煙消云散了。
我的思緒不斷地蔓延。家鄉(xiāng)的土灶灶堂中,仿佛還燃燒著那向上直竄的火苗兒,“噼哩啪啦”地綻開(kāi),家的溫馨和濃濃的年味兒,綻開(kāi)美
食誘人的飄香。掀開(kāi)鍋蓋,一陣熱騰騰的白霧,爭(zhēng)先恐后地從鍋里溢了出來(lái),直撲向我的臉,我的全身,暖暖地籠罩著我的身體,又在這屋子里彌漫開(kāi)一層薄薄的霧靄。
外婆的臉龐在爐灶前映得紅彤彤的,她在爐灶和鍋?zhàn)忧案吲d地忙活著!澳銈儊(lái)嘗嘗這次的紅燒肉怎么樣!蓖馄判τ囟藖(lái)她的拿手好菜紅燒肉,吩咐著叫我們多吃點(diǎn)兒。瞧那香噴噴的骨頭,一塊大大的肉骨頭沐浴在豐富的醬汁中,燉得酥爛,筷子一碰便從骨頭上脫離了,筷子輕輕一搗,便成了細(xì)細(xì)的肉糜,送入嘴中,不用牙齒嚼,只用舌頭搗鼓兩下就能直接咽下了。我深深吸入一口肉的芳香,簡(jiǎn)直想將這熱騰騰的肉香全部吸入肺中。我抓起筷子,迫不及待地夾起一個(gè)排骨,大口享用著這不可多得的美味,嘴巴里,鼻子里,都充斥著這令人忍不住咽口水的濃濃香味兒。我仿佛真的吃到了外婆的紅燒肉,陶醉得閉上雙眼,又咽下一大口口水……
“嘿,記板書(shū)啦,你怎么還在發(fā)呆?”同桌碰了碰我的手肘,小聲提醒道。我被這突如其來(lái)的提醒嚇了一跳,一下子從幻想回到了現(xiàn)實(shí),我傻愣愣地眨眨眼,又傻愣愣地提起筆,慢悠悠地寫(xiě)了起來(lái)。
終于寫(xiě)完了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,挺直了身子,清清嗓子,雙眼傻愣愣地盯著陳老師,盡力傾聽(tīng)著陳老師講話內(nèi)容,無(wú)奈左耳進(jìn)右耳出,什么痕跡都未留下。相反,我的肚子又“咕咕”兩下深沉地叫著。唉,要是能吃到外婆的紅燒肉就好了。我的'身子軟軟地趴在桌子上,眼睛半睜半閉著,心中忍不住抱怨連篇:假期怎么可以這么短!怎么可以這么快就過(guò)去!要不是上學(xué),在這個(gè)點(diǎn)兒上,我一定在餐桌上狼吞虎咽,我的肚子也不可能這么空空如也!
我一邊想一邊嘟起了嘴巴,又緩緩睜開(kāi)眼,真是打心眼兒里希望,時(shí)間能回到寒假剛開(kāi)始的那一天!但再次看到陳老師,我又被從幻想的世界被拉到了無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)。我深吸一口氣,皺起眉頭,咬緊了嘴唇,強(qiáng)制將“美食”一類(lèi)的幻想清除出腦外,在心中默念:心無(wú)雜念,認(rèn)真聽(tīng)講,心無(wú)雜念,認(rèn)真聽(tīng)講……
唉呀,這一招還是一點(diǎn)兒用都沒(méi)有!只要一想到那些仿佛近在眼前的美食,我就會(huì)兩眼放光,直咽口水,還是抵制不了……我,怎么也忘不了那些美味佳肴。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”終于,就在這時(shí),下課鈴打響了。我興奮地瞪大了眼:哦,終于可以吃飯啦!踏著鈴聲,我三步并作兩步地跑到了餐桌旁,狼吞虎咽地將飯菜卷入了肚中。
寒假的饔飧大餐求之不得,只好將就眼前的食堂飯菜啦!
六年級(jí)小學(xué)作文1200字 篇5
夜晚,我睡在床上,漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)的國(guó)度—-——“歡迎你來(lái)到汽車(chē)王國(guó)。我是你的導(dǎo)游小強(qiáng),在這個(gè)王國(guó)里有許多汽車(chē),而且,都是一些奇形怪狀的新型汽車(chē),比如說(shuō):會(huì)飛的汽車(chē),會(huì)在水里游的汽車(chē),用糖果做的汽車(chē),等你甚至想不到的的汽車(chē)。但你肯定又在想:那么多車(chē)子尾氣肯定超標(biāo)。這個(gè)你誤會(huì)了,至于答案呢?就讓我們一起去這個(gè)奇妙的國(guó)度尋找吧!”一個(gè)可愛(ài)的男孩子毫無(wú)預(yù)示的在我身邊出現(xiàn)。
我隨著小強(qiáng)一起在路邊走,可是放眼望去卻沒(méi)看到那么多車(chē)子。我問(wèn)小強(qiáng),可小強(qiáng)抿嘴一笑,眼神若有若無(wú)的向一個(gè)方向撇去,我隨著她的視線一看,卻意外地發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正將一輛玩具車(chē)放到地上,對(duì)著這車(chē)子輕輕一吹,車(chē)子瞬間放大。“說(shuō)來(lái)也怪,那車(chē)子還有兩只機(jī)械翅膀緊貼著車(chē)頂,而車(chē)型又似一個(gè)潛水艇,難道這車(chē)可以上天入海?”我在心中揣測(cè)。車(chē)子行駛到我面前,一股撲鼻而來(lái)的花香使我深深吸了一口氣。“怎樣,厲害嗎?這車(chē)上天入地?zé)o所不能,只有你想不到的,絕對(duì)沒(méi)有這車(chē)做不到的!”小強(qiáng)自豪地說(shuō)!澳牵ㄏ隳?”我問(wèn)。小強(qiáng)答:“我們這兒的車(chē)燃料都是取之不盡、用之不竭的風(fēng),我們又在排氣管涂了點(diǎn)兒特殊物質(zhì),讓風(fēng)排出時(shí)能散發(fā)出對(duì)人體零傷害的花香!
我和小強(qiáng)又走到一家專(zhuān)賣(mài)玩具車(chē)的店,只見(jiàn)里面有許多孩子,兒童、大人手上都拿著車(chē)和零件,我又問(wèn):“他們干嘛呢?”小強(qiáng)回答:“孩子們憑借想象力設(shè)計(jì)并制造汽車(chē),大人是孩子的顧問(wèn)也是確保車(chē)的安全性再加以改造的員工,但不改變車(chē)的外形和功能,然后還給孩子們,讓他們?nèi)ァ畠和R路’開(kāi)剛剛自己制作的車(chē)。”“原來(lái)如此,汽車(chē)王國(guó)真是太有意思了,接下來(lái)我們?nèi)ツ膬?”我興奮地問(wèn)。
過(guò)一會(huì)兒,我來(lái)到水城,顧名思義,這里的一切都是用水做成的,就連屋子也是用水做的,這里的汽車(chē)都是用冰雕成的,但是它們卻有生命,這里的環(huán)境和我們這里一比,這里就是一個(gè)人間天堂,一切都是那么的寧?kù)o,沒(méi)有撞車(chē)事故,那里的汽車(chē)王國(guó)分別有三條路:第一條是走汽車(chē);第二條是走自行的;第三條是走電瓶車(chē)的。我好奇地問(wèn)小強(qiáng):“為什么這里的環(huán)境沒(méi)有一點(diǎn)污染?”小強(qiáng)笑著說(shuō):“那是因?yàn)槲覀冞@里的車(chē)用的是風(fēng)力運(yùn)轉(zhuǎn),每一輛汽車(chē)后都有一個(gè)小型電風(fēng)扇,它的電是由風(fēng)力產(chǎn)生的,不但環(huán)保,而且還可以產(chǎn)生一種讓人提起精神的香味,這樣不會(huì)在開(kāi)車(chē)時(shí)走神,不會(huì)經(jīng)常發(fā)生撞車(chē)事故!毙(qiáng)帶我去了一個(gè)大廈,“汽車(chē)王國(guó)超市大賣(mài)場(chǎng)”這幾個(gè)大字寫(xiě)在了大廈的門(mén)口前,小強(qiáng)告訴我:“這里的一切都是汽車(chē)王國(guó)的子民所一手創(chuàng)做的,人民用自己的雙手辛勤勞動(dòng)所換取等值的東西。”出門(mén)后的人們都洋溢著歡樂(lè)的笑容,這里,與我們所生活的城市真是有天壤之別。∵@里的交通沒(méi)有一次意外,汽車(chē)對(duì)于環(huán)境也沒(méi)有一點(diǎn)污染。
自從我來(lái)到了這個(gè)王國(guó),我覺(jué)得這世界什么都變了,什么都不一樣了,這座城市里充滿了糖果的香味,甜甜的,放眼一望整個(gè)世界都是彩色的,在這里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,他為我介紹了這里的許多地方,原來(lái),這里的孩子都會(huì)開(kāi)車(chē),根本不需要駕駛照,這么多年,他們?cè)趺床怀鲕?chē)禍啊?如果,是我們那個(gè)世界早就出車(chē)禍了,這是我的問(wèn)題又來(lái)了,這么多汽車(chē)不污染環(huán)境嗎?哦!原來(lái)這里的汽車(chē)都是用政府提倡的風(fēng)力天線傳器機(jī),都是用的風(fēng)力,這樣既不污染環(huán)境,也很對(duì)人有健康異能,也不會(huì)浪費(fèi)能源,因?yàn)轱L(fēng)是用之不絕、取之不歇的。
“叮呤呤”,鬧鐘聲響了,我從夢(mèng)中驚醒了,原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。要是人們真的可以實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)中的汽車(chē)世界,那多好呀!不過(guò)我相信,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
六年級(jí)小學(xué)作文1200字 篇6
上海是中國(guó)的金融中心,再加上20xx年在上海舉行的世博會(huì),讓上海成為了舉世聞名、美麗的城市。雖然上海的天氣炎熱,但是阻擋不了世界各地及全國(guó)各地前來(lái)參觀的人們,每一天的人數(shù)都將達(dá)到25萬(wàn)-30萬(wàn)人,尤其是青少年和學(xué)生特別多,他們有的是參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,有的是隨父母來(lái)的。世博園內(nèi)各個(gè)休息場(chǎng)所都建了許多涼亭,這些涼亭是用木頭做的,,在每個(gè)涼亭的上方裝有許多噴霧狀的灑水機(jī),仿佛是春天里的蒙蒙細(xì)雨,讓游客隨時(shí)可以做下來(lái)休息,隨時(shí)涼爽下來(lái)。
走進(jìn)世博園,首先進(jìn)入眼球的是—居中生起,層疊出挑,采用極富中國(guó)建筑之文化,元素的紅色“斗笠”造型,中國(guó)國(guó)家館,國(guó)家館建筑面積46457平方米,由地下一層,地上六層組成墻外表而覆以“疊篆文字”,水平展開(kāi)之勢(shì),形成建筑穩(wěn)定基座,表達(dá)中國(guó)文化的精神和氣質(zhì)。很遺憾的是,因?yàn)闆](méi)有預(yù)約,所以當(dāng)天我們無(wú)法進(jìn)入中國(guó)館內(nèi)。
接下來(lái)請(qǐng)跟隨我到其它館參觀吧!
進(jìn)入城市生活館,通過(guò)用蠟像做出的人物,讓游客知道各個(gè)國(guó)家的家庭生活方式,而中國(guó)展示的是兒孫滿堂,一家人在一起熱熱鬧鬧的場(chǎng)面。還有學(xué)習(xí)部分,一進(jìn)入學(xué)習(xí)部分,映入眼簾的是一個(gè)很高很大的書(shū)柜,里面擺滿了各式各樣的書(shū),更讓我們感受到了數(shù)十人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
接著,請(qǐng)跟我到英國(guó)館。英國(guó)館是由六萬(wàn)多蘊(yùn)含植物的種子的透明的亞克力桿組成的巨型“種子宮殿”,而每根長(zhǎng)桿中都有一顆或數(shù)顆美麗的種子,風(fēng)吹桿動(dòng),仿佛像一朵美麗的“蒲公英”綻放,走進(jìn)英國(guó)館,根據(jù)介紹,發(fā)現(xiàn)這六萬(wàn)根亞克力桿里面的種子有900多個(gè)品種,除了這些種子外,進(jìn)出英國(guó)館走廊的屋頂?shù)膫?cè)墻,還有許多不知名的植物,讓我們大開(kāi)眼見(jiàn)呢!
還想看嗎?請(qǐng)跟我來(lái)吧!進(jìn)入委內(nèi)瑞拉館,委內(nèi)瑞拉館的主題是:美好的生活創(chuàng)造美好和城市,館內(nèi)的的露天庭院、上升臺(tái)階、傳統(tǒng)的土著居民生活空間、開(kāi)闊的玻利瓦爾廣場(chǎng)等極民族特色的園素互相融合,展示委內(nèi)瑞拉國(guó)的文化、藝術(shù)及生活。我們?cè)谌龑訕歉叩囊魳?lè)廳觀看了委內(nèi)瑞拉國(guó)最富盛名的交響樂(lè)團(tuán)在此演出,我們還沿著一條上下通道,欣賞由覆蓋在展館的定部的水生植物所營(yíng)造的田園風(fēng)光,感受自然的清新。
進(jìn)入美國(guó)館,我們徜洋于三個(gè)不同的展示空間,每個(gè)體驗(yàn)區(qū)都展示了中美兩國(guó)共同的精神—樂(lè)觀、創(chuàng)新和合作。第一個(gè)展示空間是序幕部分,表現(xiàn)了不同膚色的美國(guó)人民伸出了友誼之手,非常友好的歡迎中國(guó)人們的到來(lái),這句不是特別標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)話一下拉近了中、美兩國(guó)的距離;第二個(gè)展示空間向我們展示了美國(guó)是個(gè)異域文化和地理奇觀的地方;第三個(gè)展示空間是一部4D電影《花園》,講述的是:一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了一塊廢棄的空地,她決心將它變成一個(gè)花繁葉茂的花園,她的決心感動(dòng)了附近的居民,居民們決定幫助她實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。有一天,當(dāng)小女孩和居民們一起在鋤地種花時(shí),突然,傾盆大雨把剛種下的花草全部沖毀了,居民們也全部都回家了,沒(méi)有人在風(fēng)雨中幫助小女孩,她失望的回到了家。第二天清晨,當(dāng)小女孩推開(kāi)窗戶時(shí),她驚呀極了,因?yàn)樗丝匆?jiàn)了燦爛的陽(yáng)光外還看到了一個(gè)跟她想象一樣的花園!
通過(guò)世博會(huì),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),了解了各國(guó)的地域文化和生活方式。世博會(huì)給我最大的領(lǐng)悟就是:向4D影片《花園》中的小女孩學(xué)習(xí),從自己做起,從身邊的環(huán)境著手,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,讓人類(lèi)共同擁有一個(gè)綠色、美好的家園!
六年級(jí)小學(xué)作文1200字 篇7
近日,身邊突現(xiàn)一怪賊,不偷錢(qián)財(cái),不偷珠寶,只偷文具。(此“賊”其實(shí)是我班同學(xué),此新聞也是我自?shī)首詷?lè)的作品。請(qǐng)大家切勿對(duì)號(hào)入座)
時(shí)間回到20xx年,那是賊第一次作案的時(shí)間。
下課鈴響起,數(shù)學(xué)課這場(chǎng)比賽耐心的戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。剛剛還是愁眉苦臉的同學(xué)們,臉色頓時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴,一個(gè)個(gè)以百米賽跑般的速度沖向操場(chǎng),三五成群,撒起歡兒來(lái)。
可只有一人例外,此時(shí)的他正貓著腰在班里躡手躡腳輕輕逡巡著,尋找著合適的獵物!霸谙抡n鈴響起時(shí),我就看到他的臉上露出了一絲難以覺(jué)察的奸笑,我就覺(jué)得會(huì)有什么事發(fā)生,看來(lái)我的推測(cè)沒(méi)有錯(cuò)!蔽椅⑽⒁恍Γ宦堵暽,繼續(xù)潛伏于后門(mén)外,隔著縫隙往里觀察他究竟要干什么。
他轉(zhuǎn)悠了好久,瞅瞅周?chē)沫h(huán)境,終于開(kāi)始行動(dòng)了,沒(méi)想到,將要被盜的臟物竟是我的文具盒!看到此景,我頓時(shí)火冒三丈,怒發(fā)沖冠:你吃了熊心豹子膽了,竟敢偷我的東西,你是不是活膩了。我一個(gè)箭步?jīng)_到他面前,才親眼看見(jiàn)他是同學(xué)趙家寶。他一臉黝黑,頭發(fā)像一個(gè)鍋蓋,臉上還淌著鼻涕,看到有如神兵天降的我,他不禁嚇了一跳,嘴巴囁嚅著,卻聽(tīng)不清在說(shuō)什么,臉色一會(huì)紅一會(huì)白。看到這個(gè)熟悉而可憐的面孔的后,我不僅怒氣未消,還增加了幾分。三百六十行,你干什么不行,非要選擇歪門(mén)邪道,要知道我的文具盒是跟在媽媽后邊說(shuō)了多少好話,費(fèi)了多少唾沫才換來(lái)的呀!你小子就想這樣不勞而獲嗎?這可是一條歧途呀!
老師說(shuō)過(guò),從小偷針,長(zhǎng)大偷金,你這小偷小摸的毛病如果不改,將來(lái)可是會(huì)走上違法犯罪的道路的。再此,我想正告xx同學(xué),佛海無(wú)邊,回頭是岸,希望你盡快改掉你這愛(ài)占別人便宜的小毛病!
童年的時(shí)光,是最有趣的,是最富有童真的。童年就像我漫漫人生路中最閃耀的一顆星星,它給了我童趣,是我生命中最快樂(lè),最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
想起我的童年,我不禁捧腹大笑,要知道,我曾經(jīng)可是一名熟練的“偷瓜賊”,談起我的“犯罪生涯”,那可是長(zhǎng)篇大論,說(shuō)也說(shuō)不盡。
小時(shí)候,我在農(nóng)村住過(guò)一段時(shí)間,那可是我是十一年來(lái)最快樂(lè)的時(shí)光。那天中午,烈日當(dāng)頭。我口渴得很,便有了到瓜地偷西瓜的念頭,我和幾個(gè)小伙伴湊在一起,嘰里呱啦地商量對(duì)策,最后決定用我——小伙伴中的頭兒的妙計(jì)——“調(diào)虎離田記”再加上“三十六記——走為上記”!
我躡手躡腳地來(lái)到西瓜地,看瓜的大爺正緊惕地看守著瓜。我假惺惺地迎上去,跟大爺攀談起來(lái),談著談著,只見(jiàn)大爺說(shuō)得聲情并茂,雖然我臉上還掛著大爺?shù)目谒沂且粋(gè)有“職業(yè)精神”的“偷瓜賊”,趁機(jī)把大爺放在一旁的登記本拿走了,邊跑還邊挑釁道:“來(lái)呀!來(lái)追我呀!”也許是我的囂張激怒了大爺,雖然大爺年事以高,但精力特別旺盛,他如猛虎一般向我撲來(lái),我靈活地向后一退,大爺由于沖得太快,來(lái)不及停下,一個(gè)不小心,摔了個(gè)跟斗,笑得我們差點(diǎn)兒趴下,大爺一咬牙,慢慢地爬起來(lái),怒氣沖天。我向伙伴們做了個(gè)“OK”的手勢(shì),使出我的“絕招”——“調(diào)虎離田記”加上“三十六記——走為上記”向右跑去。埋藏在草叢中的伙伴們一人抱一個(gè)西瓜向右跑去,大爺追著我跑了一陣,又向伙伴那邊追去,累得他上氣不接下氣,哆哆嗦嗦地罵了幾句,又回到瓜地旁。我見(jiàn)我的“絕招”成功了,高興得手舞足蹈,笑得合不攏嘴。
回到“營(yíng)地”,我和伙伴們瓜分著“戰(zhàn)利品”,甜滋滋的西瓜,拌著我們爽朗的笑聲,我的童年,就在這無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光中不知不覺(jué)地過(guò)了一大半。
但現(xiàn)在,我好似沒(méi)有從前那么富有童真,因?yàn),我已?jīng)漸漸地長(zhǎng)大,再過(guò)幾年,我就得告別童年。但我永遠(yuǎn)會(huì)記住,我的童年時(shí)光。
六年級(jí)小學(xué)作文1200字 篇8
現(xiàn)在的路上,幾乎都是汽車(chē)了,人們也漸漸的習(xí)以為常,可是啊,我說(shuō)出來(lái),你們可能不信,汽車(chē)也有自己的世界!它們跟我們一樣,都在世界上存活?矗∽舨痪蛠(lái)到了這個(gè)神奇的童話世界了么!
這里的景色很不錯(cuò),到處都是汽車(chē),汽車(chē)的顏色那可謂是五顏六色啊,車(chē)子的形狀是五花八門(mén)的,但是,很令人奇怪,這里壓根兒就沒(méi)有人存在。但這里都有商鋪,汽車(chē)們也吃東西呢!它們還有自己王國(guó)的錢(qián),汽車(chē)們還可以把輪胎變成手指頭,方便它們的生活。但是那空氣就不怎么樣了,到處彌漫著汽車(chē)的尾氣味......小佐被味道嗆到了,但當(dāng)他看到這些汽車(chē)的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有覺(jué)得奇怪了,他對(duì)車(chē)子實(shí)在是感興趣,他的心理冒出了一個(gè)念頭:既然上天讓我來(lái)到這里,我干脆就來(lái)研究一下這里的汽車(chē)吧!
“哎,你是誰(shuí)?你怎么這么奇怪?為什么你沒(méi)有4個(gè)輪子?話說(shuō),你難道是外星人?”一輛粉色的汽車(chē)停在了小佐旁邊。小佐很疑惑,剛剛是有人跟他在說(shuō)話?可是這里全是車(chē)子啊,難道......這些車(chē)子會(huì)說(shuō)話?
“喂,你倒是說(shuō)話啊,東張西望什么呢!我在你旁邊,你看到我了沒(méi)啊。”小汽車(chē)有點(diǎn)著急了,她不喜歡被人無(wú)視。
“你們會(huì)說(shuō)話?不是吧......”
“你不是說(shuō)的廢話嘛,我不是在跟你說(shuō)話么?話說(shuō),你怎么會(huì)在這里的?據(jù)我所知,你不會(huì)是人類(lèi)吧?”小汽車(chē)大量著小佐。
“沒(méi)錯(cuò),我就是人類(lèi)!毙∽粲悬c(diǎn)開(kāi)心,沒(méi)想到,這里還有車(chē)子曉得他是人類(lèi)。
“話說(shuō),我也好喜歡人類(lèi)的,我叫小粉,可以跟你做朋友么?再說(shuō)了,我家里沒(méi)有人,你就暫時(shí)到我家去。俊毙∑(chē)邀請(qǐng)道。
“好呀!我叫小佐,也正想研究下你們呢!你怎么老是說(shuō)‘話說(shuō)’啊,口頭禪?......”一人一車(chē)邊走邊聊了起來(lái)。
很快就到了小粉的家。這里的們好大啊,是小佐家的門(mén)的4倍!這房子看起來(lái)也好大。∽哌M(jìn)去才知道,這房子其實(shí)蠻空的,到處空曠,東西不多,小佐覺(jué)得有點(diǎn)浪費(fèi)房子了,但是他卻沒(méi)有說(shuō)什么。
“小粉,你有沒(méi)有覺(jué)得你們這街上的味道有什么不對(duì)的?”
“是啊,我們的尾氣是無(wú)法改變的啊,長(zhǎng)年累月的,這里也就這樣了。”小粉也很無(wú)奈。
“只靠你們這里的一點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)木來(lái)幫你們凈化空氣可真的不夠呢!要不......我?guī)湍銈兏淖凕c(diǎn)東西吧,我?guī)湍銈儼盐矚馊几某晌M(jìn)尾氣來(lái)使你們前進(jìn),然后排出來(lái)就變成清新的空氣,你覺(jué)得如何?”小佐提議。
“好啊,可是,你會(huì)么?我們看起開(kāi)可真復(fù)雜呢!”
“嘿嘿,這可難不倒我喲,要知道,我以前在人類(lèi)世界的時(shí)候,就有這個(gè)夢(mèng)想了,我已經(jīng)鉆研了好久了,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了呢!”
“那我給你實(shí)驗(yàn)吧。”小粉很勇敢。
“嗯!闭f(shuō)完,小粉把家里所有的工具都搬到了小佐的面前,他們的這場(chǎng)“手術(shù)”,就在院子里進(jìn)行......
小佐用啟子把小粉的尾邊沿拆了下來(lái),看了一眼。呵,還真是復(fù)雜。
這手術(shù)一直進(jìn)行了很多小時(shí),最后,小佐成功了。小佐立刻看向小粉,沒(méi)想到,小粉根本沒(méi)什么反應(yīng),只是笑了笑,原來(lái)車(chē)子的手術(shù)可比人的簡(jiǎn)單多了。小佐迫不及待地把小粉往街上開(kāi)。小粉吸收了好多的尾氣,慢慢開(kāi)了起來(lái)。
“哎?你們以前到底是靠什么來(lái)前行的?”
“這......這我也不知道啊,莫名其妙的,我們似乎本來(lái)就會(huì)跑的啊!
沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,小粉給小佐找了一個(gè)店,專(zhuān)門(mén)用來(lái)給小佐改造汽車(chē)的。小佐很快樂(lè)。3天過(guò)去了,小佐做了n場(chǎng)“手術(shù)”,這個(gè)世界呢,也格外美好了,空氣變得很好,可是呢,現(xiàn)在的問(wèn)題又來(lái)了,現(xiàn)在沒(méi)有了尾氣,汽車(chē)們?cè)趺撮_(kāi)呢?小佐靈機(jī)一動(dòng),把人類(lèi)的方法傳到了汽車(chē)世界,汽車(chē)加油來(lái)跑?墒瞧陀謴哪睦飦(lái)呢?小佐靈機(jī)一動(dòng),可以讓這個(gè)世界多加一些商鋪用來(lái)賣(mài)汽油,然而也去找尋汽油的來(lái)源,小佐并不擔(dān)心汽車(chē)們會(huì)找不到,因?yàn)榘,這些汽車(chē)是很神通廣大的呢!同時(shí)呢,小佐帶上好多汽車(chē)一起去植樹(shù)。現(xiàn)在啊,這個(gè)世界還真不知道有多美好呢!
六年級(jí)小學(xué)作文1200字 篇9
老天爺呵!你干嘛老抹眼淚啊,遇上不順心的事了嗎?這個(gè)寒假就這樣泡湯了嗎?為什么不放晴呢?此時(shí),一個(gè)春雷正打在頭頂,涼風(fēng)挾著濕潤(rùn)的土氣正迎面而來(lái),到了路口,海洋館便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地浮現(xiàn)在眼前,我也抑制不住自己激動(dòng)的心情,松開(kāi)父母的手,直奔“上海海洋生物園”了。
到了生物園,才得知這是一座下潛式海洋館,不斷下潛,可見(jiàn)到頭上、左邊、右邊的魚(yú),仿佛置身魚(yú)林,別提了,看著再說(shuō)。
淺水展區(qū)
說(shuō)到淺水區(qū),那小魚(yú)可是出了名的。室內(nèi)呈放著大大小小的魚(yú)缸,NO,NO,不光魚(yú)缸,還有蝦缸、蟹缸……有一個(gè)缸旁圍了一大群人,湊進(jìn)一看,哇!這么多石頭!一條魚(yú)都沒(méi)有!人們的眼神中泛出一絲神色來(lái),盯著沙子里看,哇!原來(lái)是條閃光沙鯛,背脊是藍(lán)色的,外邊鑲著一圈銀邊,不圍那么多人,哼,才怪呢?!
還在一個(gè)玻璃缸上掛著一塊牌子——玻璃貓,我納悶了,我咋看這魚(yú)不像貓呢?而且貓也是陸生的呀。不對(duì),一定有問(wèn)題!我伏在玻璃缸上觀察,嗯,“玻璃貓”,身子是半透明的,骨骼顯視得清清楚楚,頭又有一丁點(diǎn)兒像貓,怪不得叫玻璃貓呢!
在一個(gè)大泳池前,有一條6、7米的娃娃魚(yú),有四肢,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,類(lèi)似變色龍,好玩極了!
湄公河、亞馬遜河流
說(shuō)起“湄公河”呀,那可是一條極大的河,經(jīng)過(guò)緬甸、越南、中國(guó)和泰國(guó),它跨越了熱帶到寒帶7個(gè)不同氣候帶,湄公河及支流的魚(yú)類(lèi)達(dá)1300多種,是亞馬遜流域的生物多樣性最豐富的地區(qū)與蜿蜒的河畔揚(yáng)著美麗與富足。
湄公河魚(yú)的種類(lèi)繁多,在海洋館里的也有一百四十多種,在一個(gè)魚(yú)缸前,浮著一片片葉子,走進(jìn)一看,才看到是幾條小魚(yú),那是亞馬遜流域的葉子魚(yú),怪不得那么像葉子呢!
在湄公河中國(guó)區(qū)內(nèi),還有一種很大的魚(yú)——鯰魚(yú),這種魚(yú)呀,少說(shuō)也有3、4米長(zhǎng),嘴邊長(zhǎng)著腮須,兩只大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),可好玩了。
湄公河里,有一種蟹,名叫“蜘蛛蟹”,賽過(guò)任何蟹的大。四雙足,兩支細(xì)長(zhǎng)的鰲,加上類(lèi)似蜘蛛的身子,構(gòu)成了它。最有特點(diǎn)的要算四雙足了,足有一米來(lái)長(zhǎng),喜歡趴在沙子里。身子黑不溜湫的,樣子也有些嚇人。
我們參觀完湄公河展區(qū)和亞馬遜流域后,乘著電梯,來(lái)到淺海地區(qū)。
淺海流域展廳
啊,這兒的展廳真寬敞,我只在電視上看到過(guò)半圓狀展廳,左、上、右都是魚(yú),想不到還能夠親身經(jīng)歷一下,爽!平面電梯緩緩地行著,一只大海龜在頭上游來(lái)游去,十分地悠閑和愜意;這時(shí),又來(lái)了幾條肥大的海象,扭動(dòng)著肥碩的身軀,表演著它的仰泳;幾朵磨菇狀的水母又印入眼簾,透明輕盈地舞蹈著……不一會(huì)兒到了淺海流域的出口。
深海流域展廳
“。 蔽覈樍艘惶,身邊是魚(yú)的世界,千萬(wàn)條條紋魚(yú)像條條彩色的緞帶,簇?fù)碇覀儯瑲g迎著我們。小丑魚(yú)也圍繞著我們。身邊還有許許多多珊瑚叢,大大小小,高高低低,五彩繽絢,眼花繚亂……這時(shí),幾條小海馬吐著泡泡,尾巴一卷一卷的,仿佛在說(shuō):“Happynewyear!”
我們接著到了深海第二展區(qū)。巨大的Shark(鯊魚(yú))從身邊掠過(guò),身子不由升起一股寒意,最兇的要算虎鯊了,齜牙咧嘴的,牙齒凌亂而鋒芒,我快速地走過(guò)了第二展廳。
第三展廳里有海星慢慢地蠕動(dòng)著,還有海蛇在石洞里穿梭,還有一種十分危險(xiǎn)的東西——電鰻,它受到危險(xiǎn)時(shí),會(huì)發(fā)出600伏——800伏的高壓電,電死敵人。
冰川河域
咦?這兒怎么這么冷?原來(lái)到了“冰川河域”了。這么冷,是因?yàn)檫@里故意開(kāi)了冷空調(diào),制造氣氛的。這不,這里只生存著幾種動(dòng)物,最可愛(ài)的要算企鵝,一拐一拐的走路姿勢(shì),惹人發(fā)笑。喲,還跳水呢!一下子落入水中,游了一圈又回去了。大概是想:魚(yú)呢?還沒(méi)收小費(fèi)呢!
不一會(huì)兒,我們就走出了冰川河域,乘上電梯,到了出口,“唉,這么快就出來(lái)了,我還想多玩會(huì)兒呢!”我自語(yǔ)道,極不情愿地離開(kāi)了“水簇館”。
這次參觀,使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了眼界,真是快樂(lè)的一天啊!不料,天氣預(yù)報(bào)說(shuō):“明天有大雨,溫度6~10℃!碧欤裉焱媪艘惶,寒假還是完了,完了,555——
六年級(jí)小學(xué)作文1200字 篇10
我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗敲β档,是充?shí)的,是安靜的。
早晨,我來(lái)到校園,白茫茫的晨霧正在減退,在流動(dòng)。這時(shí),在晨霧中已經(jīng)隱隱地出現(xiàn)了幾個(gè)人影,成群結(jié)隊(duì)的,伴隨著歡笑聲走進(jìn)了校園。不一會(huì)兒,朝霞染紅了半邊天,到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾,飛舞著蝴蝶般鮮艷的花裙。小樹(shù)醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆的歌聲,向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。操場(chǎng)上,同學(xué)們正在鍛煉身體,打球的打球,跳繩的跳繩,跑步的跑步,伴隨著響亮的節(jié)奏。班級(jí)里,傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,讀書(shū)聲飛出了教室,跳出了學(xué)校,傳到一位上班族的耳邊,聽(tīng)著這稚氣的童音,他們?nèi)粲兴嫉匦α恕=淌议T(mén)前,勤勞的同學(xué)們正在打掃教室,同學(xué)們一邊掃地,一邊哼著小曲兒或童謠,一支支美妙的歌聲串在一起,譜成了一篇最美的樂(lè)章。
是啊,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,在這美好的早晨,我們踏上了人生的路程。
幾聲輕快的腳步,喚醒了沉睡的校園。她張開(kāi)雙臂歡迎她的每一位“孩子”。
校園的早晨是安靜的。柔和的晨光灑在校園的每一棵樹(shù)上,默默地,你望著我,我望著你;▓@里“大象”滑滑梯伸展著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,孤零零地站著。教學(xué)樓里的教室一間挨著一間,教室的門(mén)靜靜地敞開(kāi)著……
校園的早晨又是忙碌的。教室外,一早來(lái)到校園的孩子們,忙著打掃清潔區(qū)的衛(wèi)生;教室里,交本子的,做作業(yè)的,催作業(yè)的,讀課文的,背古詩(shī)的……本子聲、討論聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳。一早來(lái)到學(xué)校的老師更是忙碌的。改作業(yè)的,備課的,檢查衛(wèi)生的,輔導(dǎo)功課的……好一派繁忙的景象!
校園的早晨更是熱鬧的。當(dāng)清脆的下課鈴響起,一條條歡快的流動(dòng)的彩色小溪奔向操場(chǎng),操場(chǎng)上馬上沸騰起來(lái)。樹(shù)下三個(gè)一群,五個(gè)一伙的,踢毽子的,跳繩的,跳皮筋的,打沙包的,你追我趕的;從花園里的滑滑梯上,不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。我仿佛置身在歡鬧的海洋里。我看見(jiàn)的是快樂(lè)的音符在蹦在跳;我看見(jiàn)的是一群群出巢的小鳥(niǎo)在起飛……
啊,多美的校園的早晨。
晨曦徐徐地拉上了夜的帷幕,又是一個(gè)新的開(kāi)始,晨霧帶著清新降臨人間。
我背包,一路小跑來(lái)到可愛(ài)的周巷中心小學(xué),薄薄的晨霧,如輕沙籠罩著校園;美觀的教學(xué)樓,像似天庭中玉皇大帝的宮殿,宛如人間仙境,整個(gè)校園的早晨那么清馨而幽美。我深吸一口氣,感覺(jué)到一陣清新,真讓人心曠神怡。
漫步在校園中,腳步雖是這么穩(wěn)重踏實(shí),但定晴一看雙腳,卻好似在傳說(shuō)中的天庭中散步,有一種飄飄欲仙的感覺(jué),自己好像神仙一樣快活。濕潤(rùn)的泥土芬芳,不住地?fù)浔嵌鴣?lái),花圃里栽種的花綴滿了晶瑩剔透的水珠,好像鉆石一般閃閃發(fā)光,搖搖欲墜。微風(fēng)吹來(lái),花香襲人。粉紅的月季花,濃情的玫瑰,嬌小玲瓏的牽牛花……爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅。小鳥(niǎo)也放開(kāi)了歌喉,大聲歌唱。
太陽(yáng)從地平線上升起來(lái)了,晨霧慢慢散了,傳來(lái)同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲,緊張而有節(jié)奏的一天開(kāi)始了……老師也捧著課本匆匆走向教室,校園熱鬧起來(lái)了。
。⌒@的早晨,那么恬靜、那么熱鬧。
“啾啾啾,啾啾啾”一連串麻雀鳥(niǎo)清脆宏亮的歌聲打破了校園的沉靜。勤勞能干的掃地叔叔早早的起床了。他熟練地、認(rèn)真地掃起地來(lái)。溫柔可親的風(fēng)阿姨被麻雀鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲喚醒了,她用她那雙靈巧的手輕輕地?fù)崮χ鴺?shù)葉小弟瘦小的身體,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。校園的早晨,真安靜。
瑰麗的朝霞傾瀉在被一場(chǎng)姍姍來(lái)遲的春雨洗潤(rùn)了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上那小巧玲瓏的黑石子,閃著黑珍珠般的光輝。這時(shí),一縷金光射開(kāi)了黎明前薄霧,灑在美麗的校園上,可愛(ài)的校園穿上了金色的衣裳!校園的早晨,真美麗。
“。∮H愛(ài)的黨,我們是小樹(shù),你就雨露和陽(yáng)光!”一群小學(xué)生唱著愉快的歌兒,蹦蹦跳跳地來(lái)到可愛(ài)的校園里。校園一下子熱鬧起來(lái)。松樹(shù)下有的同學(xué)在晨讀;操場(chǎng)上有的同學(xué)在晨練;練功房中有的同學(xué)在歌唱;教室里還有同學(xué)在自習(xí)。校園的早晨是朝氣蓬勃的。
“叮叮叮”上課鈴聲響了,同學(xué)們安靜地聽(tīng)著老師生動(dòng)的講課……校園的早晨,井然有序。我愛(ài)校園的早晨!
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