【精選】我的六年級(jí)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的六年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)作文 篇1
我,一個(gè)十足的吃貨,在美食面前我總是無法抗拒。
不管什么美食,我都想嘗一嘗,無論它是酸甜苦咸,哪怕小到一塊餅干,大到一個(gè)榴蓮。在吃酒席時(shí),我能從上桌子吃到下桌子;有時(shí)也會(huì)排一小時(shí)的隊(duì),只為買一袋脆脆的“橋頭排骨”;甚至?xí)活櫶鞖夂洌艿奖车昃蜑槌砸煌胩鹈鄣难┍?dāng)然,會(huì)吃也要會(huì)做!在家我可是被命名為“大廚”哦!
那天,在家看了一下午書的我,忽覺得天地混沌,眼前昏暗,肚子直叫。哎,原來是餓了啊!我一副可憐巴巴的樣子眨巴眼睛看著老媽,期待能賜我些吃的。老媽無奈地嘆了口氣,連忙打開冰箱,可里面卻空空如也,什么吃的也沒有。“算了,我還是叫美團(tuán)外賣吧,給你弄幾串北疆的羊肉串!”我揮揮手,“要不我自己去做吧,叫外賣太麻煩了!”
好了,就做“雪媚娘”吧!我動(dòng)作迅速,即刻準(zhǔn)備好淡奶油、糖粉、秤、攪拌器等工具。先把冰箱里200克淡奶油倒入深碗里,再加上20克糖粉,一步步稱重混合,我儼然成了化學(xué)實(shí)驗(yàn)員;旌虾蟊汩_始用攪拌器飛速攪拌。攪拌奶油不光是技術(shù)活,也是體力活。我左右手輪流上陣,才攪拌了五分鐘不到,便換了幾個(gè)來回。15分鐘后,奶油變得粘稠不再稀薄,微微泛著細(xì)泡,終于算攪拌好了,我不禁用手擦了擦額頭的汗,偷偷地拿了雙筷子,挑了些奶油放進(jìn)嘴里。嗯,味道還不錯(cuò)!嘿嘿,真想一口全吞下去。
下面要加入水果粒了,我東翻翻西尋尋,好不容易找到了一顆芒果。都怪自己平時(shí)愛吃,買的水果常不夠自己消遣的。哈哈,看我姚大廚的神奇刀工:我切下一塊洗凈的帶皮的芒果,在果肉上打著十字刀,再將果皮向上頂起,芒果丁就紛紛調(diào)皮地蹦下果皮,一小碗顆粒大功告成了!
接著,我迫不及待地將奶油挑入預(yù)先做好的“雪媚娘”水晶皮里,放上幾顆果粒,像做湯圓那般聚攏收口一包,再反扣將扎口朝下,一個(gè)雪媚娘就這么完美地誕生了。瞧它,圓圓的,白白的,胖胖的,又軟軟地裹挾著松軟的奶油,難怪又被稱為“雪胖”了。我來不及再多欣賞兩眼,就張開“血盆大口”將胖胖的“媚娘”塞進(jìn)了嘴巴里!哇,真是滿嘴流“油”呀,還散發(fā)著芒果的熱帶氣息,奶香果香順著舌頭直向下流;皮兒也是那么糯,入口即化美不勝收。真好吃,看來下次還要再做一個(gè)……
哦!這就是我,一個(gè)酷愛美食的“小饞貓”。
我的六年級(jí)作文 篇2
童年…螃蟹…陽光下的我
翻開影集,腦海中浮現(xiàn)著小時(shí)候的無數(shù)記憶,那是多么難忘的時(shí)光。找到屬于童年的那一頁,會(huì)讓你感到無比快樂。
那年夏天,我和幾位哥哥回到老家玩耍,當(dāng)正空閑無聊時(shí),我們商量好去小溝邊捉螃蟹,我興奮地真想大叫一聲。
我們準(zhǔn)備好捉螃蟹的工具,就出發(fā)啦。
這是一個(gè)熾熱的下午,烈日炎炎。出發(fā)不久,太陽已經(jīng)把我曬得滿臉通紅,大汗淋漓。這時(shí)都有些不想去了。當(dāng)我們走到小溝邊,聽到嘩嘩的流水聲,頓時(shí)來了精神,心情無比激動(dòng)。
“捕捉開始啦!”我激動(dòng)地跳起來,大聲喊道。
我沖在最前面,首先翻開一塊大石頭,仔細(xì)一看“哇!”找到了螃蟹,開心極啦。
“——哪里,哪里?”哥哥急匆匆地跑過來,“哎,這么小,捉回去也沒用的。”說完,皺了皺眉頭,走一邊去了。這時(shí),我心里很不是滋味:啊?怎么會(huì)這樣呢?老天真是不長(zhǎng)眼,我這么辛苦地找到的一只竟然沒什么用。
可是陽光總在風(fēng)雨后,成功的背后是需要付出努力的!我并沒灰心,繼續(xù)尋找著……
“哇!”這邊的一只真大呀,可小溝里的水這么深,像一只“攔路虎”擋住了我的去路。我想到了一個(gè)好點(diǎn)子:我用木頭打了一座“獨(dú)木橋”。我躡手躡腳地走上去,終于過去了,可我一不留神,腳剛一落地,落腳的石子一滑,帶著我的腳一扭,我跌了個(gè)四腳朝天。我的衣服被水濺濕了一大塊,哥哥還不懷好意得嘲笑我。雖然我受盡了挫折,但我絕不會(huì)善罷甘休的,在我百般努力下,那只“調(diào)皮”的螃蟹終于被我逮到。
那一次,雖然有些倒霉,但我很開心,用自己的努力得到了收獲。這些童年趣事給我?guī)砹撕艽蟮臉啡ぃ鼈儠?huì)在我的腦海里永存。
我的六年級(jí)作文 篇3
我身材勻稱,不胖也不瘦,平時(shí),烏黑的頭發(fā)梳成兩條細(xì)而短的麻雀辮,走起路來一晃一晃的,仿佛兩只小麻雀在跳迪斯科。加上紅潤(rùn)潤(rùn)的小臉上長(zhǎng)著一雙小瞇眼,內(nèi)雙。淡淡的眉毛下有著筆挺的鼻子,小巧的嘴能說會(huì)道,常常把爺爺、奶奶逗得直樂。不過最可愛的還是我那臉頰上的酒窩,一沖別人笑,它瞬間露了出來,顯得活潑可愛。
我這人很有幽默感,愛好也很廣泛,如:打保齡球、游泳,打羽毛球等。雖然不是太擅長(zhǎng),但我都很喜歡。不過,我最喜歡的還是聽音樂,因?yàn)橐魳窌?huì)給帶來我美的享受。每次放學(xué)回家,我忙把CD機(jī)打開,津津有味地欣賞著歌曲,有時(shí)還會(huì)跟著哼上幾句。
酷愛音樂的我還發(fā)生了這樣一件有趣的事:有一次,我問表姐借了一盤VCD拿回家聽。我一到家,興奮不已,忙把VCD放進(jìn)CD機(jī)里——因?yàn)槲覜]有察覺到。過了五分鐘,我才發(fā)現(xiàn)CD機(jī)無聲,忙上前拍CD機(jī),嘴里還嘀咕著:“怎么回事,機(jī)子壞了?”我氣急敗壞,用手不停的在拍打,我見還是無效,便用起子想把CD機(jī)給拆了,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)CD機(jī)有一排字:CD/DCD。我才恍然大悟,興奮地放錯(cuò)機(jī)子了,太搞笑了。我忙馬不停蹄地沖進(jìn)大房間,把VCD盤放進(jìn)VCD機(jī)中。終于聽到了美妙音樂,我高興地隨著音樂起舞。盡管滿頭大汗,但是心想:總算沒白忙。我陶醉在歌聲中,忘了一切。也不知過了多久,媽媽回來了,一看家里給我弄地亂七八糟,氣不打一處來,跟我大聲吼道:“作業(yè)寫好了嗎?在家發(fā)瘋。俊蔽揖谷粺o動(dòng)于衷,可把媽媽氣壞了,快步走過來關(guān)掉VCD機(jī),打了我的頭一下,我仿佛從夢(mèng)中驚醒,忙抬起頭來還傻呼呼地說:“媽媽,誰惹你了,干嘛大呼小叫?”我媽被我氣的差點(diǎn)暈倒。同學(xué)們。你們猜:打罵一頓不說,還被罰整理一星期家務(wù),我被媽媽罰慘了。可我不明白我錯(cuò)在哪兒。你們明白嗎?
這就是我,一個(gè)富有幽默感,酷愛音樂的女孩!
我的六年級(jí)作文 篇4
大家好!我叫李果。今天就讓我?guī)銈內(nèi)ヒ姸旰蟮奈摇?/p>
二十年后的我,是一名老師,去遙遠(yuǎn)的山村里去教哪些沒有上學(xué)的孩子,我想這樣就可以讓他們學(xué)到很多知識(shí)。
我想等他們上初中,把他們送到許昌看看我們這里的高樓大廈,花繁葉茂的景色,帶他們走很多很多地方。讓他們?cè)谖覀兊某鞘欣锷蠈W(xué),能讀好一點(diǎn)的大學(xué)。等他們畢業(yè)了,就把他們送回他們的家鄉(xiāng)。我們一起為山村的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
過了一年,我下定決心,決定把我的孩子也送到那所學(xué)校上學(xué),準(zhǔn)備讓她在這所學(xué)校學(xué)習(xí),一直在那里學(xué)習(xí)到長(zhǎng)大。我相信在我的教導(dǎo)下,孩子們能越來越好。
等她上小學(xué)了,我就讓我的學(xué)生教她。她像我一樣上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)很好,她已經(jīng)上五年級(jí)了。就在那時(shí),我想起我老師給我們講:她為了考“市范”拼勇氣去鼓勵(lì)自己,結(jié)果老師考上了?赡翘煲彩抢蠋煹纳眨蠋煹陌职謪s只能煮了一個(gè)鳥蛋,當(dāng)時(shí)我的老師很傷心,但老師的媽媽也哭了,我就明白老師他家是很窮。
歲月慢慢過去,我的女兒長(zhǎng)大了,也當(dāng)了一名老師。我非常高興,但我希望我女兒以后的生活會(huì)越來越好,能像我一樣。
我的六年級(jí)作文 篇5
我將一粒種子種進(jìn)花盆里,緩緩流下去的微咸的淚將提供營(yíng)養(yǎng)的泥土浸濕,滲入土壤。滿腹的怨氣得不到發(fā)泄,只好將它轉(zhuǎn)化成眼淚肆意流淌——至少能減輕一些氣憤。
我的心因比賽失利而陰雨連綿,這么多天的努力都白費(fèi)了,理應(yīng)出現(xiàn)在這里的獎(jiǎng)狀在哪里?這叫我怎能甘心?
我在大街上踽踽獨(dú)行,一切都顯得這樣冷清,這樣蕭條,但更似暴風(fēng)雨前的寧靜。我在這繁華的世間只是一個(gè)不起眼的存在,即使曾經(jīng)是一顆明珠,一顆璀璨奪目的明珠,也被這無情的風(fēng)沙埋藏在厚重的沙礫之下,無法釋放屬于它的光彩。
街角,一個(gè)人影不停地晃動(dòng)著,那是個(gè)殘疾人。他似是被什么人撞倒了,坐在地上,掙扎著想要起來。他將兩手放于身后,撐立著,僅有的一條左腿彎曲,雙手用勁,一借力,眼看著就要站起來了,可不知是因用力太大還是其他,竟又順著原來的軌跡直挺挺地倒了下去。我閉眼不看,心想此時(shí)的他應(yīng)該快要絕望了吧,雙眼無神,仰望蒼天,憤斥造物者的不公。可沒想到睜開眼,看到他的臉上居然充滿了希冀。
我心頭猛一震,恍惚間明白了什么。
那個(gè)殘疾人雖沒有了健全的身體,卻擁有超乎常人的毅力和韌勁!一次次失敗都改變不了他堅(jiān)定的決心,一次次受傷都只能證明他離成功更進(jìn)一步,而我,不過是經(jīng)歷了一次小小的挫折而已,怎能放棄?
我快速穿過大街小巷。風(fēng)吹起巷中奔跑女孩的劉海兒,劉海之下,是笑靨如花的容顏,是一雙閃爍著火花的瞳仁。
風(fēng)兒吹走了掩蓋于明珠之上的砂礫,只一剎那,明珠的光彩便照亮了整個(gè)世界!
堅(jiān)強(qiáng),勇敢,拼搏!洋溢著青春氣息的少女在奔跑,在奔向夢(mèng)的路上!
花盆里的種子不知何時(shí)已發(fā)出了嫩芽,而我也已經(jīng)長(zhǎng)大,懂得了堅(jiān)持,頑強(qiáng)。
我的六年級(jí)作文 篇6
有人喜歡頑皮的貓咪,有人喜歡可愛的小兔子,還有人喜歡忠誠(chéng)的狗兒,可我卻喜歡我們家的那只鸚鵡——樂樂。
聽到這兒,你們一定會(huì)問我什么!那我就來告訴你們?cè)虬伞⊥米庸倘豢蓯郏伤鼤?huì)說話嗎?它聽得懂你的語言嗎?答不出來了吧!狗兒固然聰明,也聽得懂你的話,可只是在你叫它吃飯時(shí)的前提下吧!所以我喜歡鸚鵡——它不僅聽得懂你的話,還會(huì)照著你的腔調(diào)模仿你的話語。可也需要時(shí)間,下面就來聽聽我是用什么方法來教它說“你好” 的吧!
今天是星期天,是我在這個(gè)星期里最空閑的一天了!我早早的起了床。只見樂樂雙腳都立在一條欄桿上,眼睛睜的大大的,好像一整夜都沒有睡。我心想:它一整夜也沒有睡,精神肯定不好,不如我先給它喂些食物吧。想著想著,我拿起一塊餅干,掰成小小的一塊塊,往樂樂嘴里送,看著它津津有味的樣子,我笑了。喂完了吃的,我就和樂樂開始了今天的“魔鬼訓(xùn)練”。
首先,我不耐其煩的把“你好”清清楚楚地念了5遍,不見動(dòng)靜。我天真的以為是它沒聽清楚,所以我又念了5遍,你猜怎么著,樂樂不但沒有理我,嘿,連頭都沒抬幾下。這下可把我激怒了——無視我的存在。我生氣的說:“本小姐還真不干了,你這只笨鳥,真沒出息!我不理你了!"許多讀者讀到這兒可能以為故事結(jié)束了,也可能覺得我前面寫的都是大話。那假如我說后來樂樂會(huì)說”你好“了,你們信嗎?沒錯(cuò),這是真的。后來,我還是忍不住去教了樂樂。因?yàn)椋蚁肓艘粋(gè)巧妙的辦法——“獎(jiǎng)勵(lì)法”。我先像剛才那樣重復(fù)了5遍“你好”。然后,將一塊巧克力送進(jìn)他嘴里,別說,它還真是個(gè)小饞貓呢!這個(gè)“獎(jiǎng)勵(lì)法”好像起了效,樂樂好像有點(diǎn)了興趣——頭抬起來了。跟著嘴巴里發(fā)出了點(diǎn)細(xì)微的聲音,我將計(jì)就計(jì),又念了幾遍,果然,不愧是我吳涵鈺養(yǎng)的鳥,它的嘴里說出了幾句模模糊糊的“你好”,天哪,不可思議,我成功了!
這就是我喜歡的小動(dòng)物,頗有靈氣的小動(dòng)物——鸚鵡樂樂。今天它學(xué)會(huì)中文版的“你好”明天我要它學(xué)會(huì)英文版的“Hello"。同學(xué)們,如果你也養(yǎng)了小動(dòng)物的話,就請(qǐng)與它“交流交流”吧!
我的六年級(jí)作文 篇7
在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,爸媽帶著我去同仁醫(yī)院配眼鏡了。我的心情不高興也不難過,就覺得,無所謂了。
那時(shí)候我沒體會(huì)過戴眼鏡的痛楚。只是覺得挺好玩,看著有學(xué)問的樣子。可是過一段時(shí)間后,才知道。唉。我已經(jīng)無奈的想殺了自己!戴著首先覺得鼻梁特難受。又覺得我看見的范圍縮小了,只能在小小的眼鏡里“生活”。還覺得,太麻煩!洗臉時(shí),別忘了摘;有哈氣,還要擦;好不容易能睡個(gè)舒服的覺了,還別忘了,先摘眼鏡!
啊啊啊,我每天過著這樣的生活,真是煩呢!我真后悔,為什么之前不愛護(hù)點(diǎn)眼睛?我真后悔,為什么以前不稍微注意那么一丁點(diǎn)兒。如果注意了,還有這么悲慘的結(jié)果嗎?我真后悔!
但,我很清楚,只要從現(xiàn)在做起,好好愛護(hù)眼睛,趁我的度數(shù)還不高,趁我的眼鏡還能摘,一定要好好努力,天下只有自己能征服的額眼鏡,沒有能征服自己的眼鏡!
所以,為了更快的摘下,我在離學(xué)校不遠(yuǎn)的`“多來明”那兒治眼睛,那兒很管用的,沒做幾次實(shí)力就提升了很多。除了我,還有很多同學(xué)在治。
我想告訴同學(xué)們:沒戴眼鏡的幸福的親,繼續(xù)保持!不要感受那種痛苦!戴了眼鏡的童鞋,首先,辛苦了呀!不能摘下的童鞋,請(qǐng)不要讓度數(shù)再次增加!有希望摘的,請(qǐng)和我一起努力吧!
我的六年級(jí)作文 篇8
弱質(zhì)纖纖,風(fēng)韻淡淡,林妹妹便以這個(gè)形象走進(jìn)我的視野。不知道如何直視這個(gè)世界,只能自己努力抬起驕傲的頭,任憑寂寞、疼痛似紫色藤蔓一樣在身后糾纏蔓延。別人都說她似只刺猬,拼命地用刺來保護(hù)自己,而我認(rèn)為,她,不過是只蜜蜂,蟄了別人又何嘗沒有傷到自己?一襲白衣進(jìn)了賈府,便奠定了她一生的色調(diào):白。她如一片白色羽毛,飄然而至,又隨風(fēng)而逝;她如一場(chǎng)晶瑩小雪,輕舞而落,又見陽而化;她如一朵清雅百合,沁心而爽,又香消而逝。然而,她那短暫卻蒼白的生命卻有著奪目的紅,那是她用盡顯血染紅的。『W诱f過:“面朝大海,春暖花開。
”當(dāng)溫暖的微風(fēng)吹拂臉龐,她的心也會(huì)如小小的雛菊一般綻開,可她從不打開心房,讓人欣賞;當(dāng)明媚的陽光翩然而至,她的眉也會(huì)如彎彎的新月一樣迷人,可她從不輕抬下頜,讓人凝視。我不知道,她為什么只愿縮在冬天的角落里,而不愿轉(zhuǎn)過身去,迎接春天;我不知道,她為什么小心翼翼,而不愿試著去改變,或許命運(yùn)的輪盤會(huì)被驚動(dòng);我不明白她為什么冒死追逐,而不愿停下仰望。但我清楚的是,她在用靈魂唱歌,在用生命作畫。
她想用透明的靈魂照亮黑暗的長(zhǎng)路,她想用纖細(xì)的手指剝開自由的窗扉。浮華之景,櫻色飛舞,有那氤氳之氣,似霧非煙;桀驁之紅,錚然而立,唯有赤色染天,映乾坤。靡靡之音,喧然襲來,化為醉人之酒,醉人離意;漣漪清水,醒人凈濁,實(shí)為幽歌一曲,席慕榮?,那是她殷紅的血之紅;聽,那是她幽長(zhǎng)的魂之歌。
我的六年級(jí)作文 篇9
我是一個(gè)熱情奔放、活潑可愛的女孩。
操場(chǎng)上,我說說笑笑,打打鬧鬧,有時(shí)比男孩更像男孩,所以有人說我像男孩,說話像男孩,性格也像男孩。不瞞你說,我有時(shí)還真的渴望做男孩。
我佩服男孩的機(jī)智勇敢、意志堅(jiān)強(qiáng)、心胸博大。當(dāng)遇到什么倒霉事,煩心事也不往心里去,當(dāng)沒事一樣。被別人誤會(huì)時(shí),受到挫折時(shí),不用找人訴苦,也不會(huì)偷偷流淚,更不會(huì)自暴自棄。他們即使是打過架,過不了三分鐘,又是好朋友。當(dāng)考試成績(jī)不好時(shí),不會(huì)擔(dān)心這個(gè),擔(dān)心那個(gè)的,最多就是挨老子一頓打唄!還不忘自嘲道:“這算得了什么,我們男人大丈夫,能屈能伸!碑(dāng)他們看到什么感人的故事時(shí),雖然鼻子也會(huì)酸,但絕不會(huì)淚流滿面。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),會(huì)勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。
不管怎么說,男孩總比女孩堅(jiān)強(qiáng)。男孩兒常說:“笑到最后的人,才是沒有白費(fèi)前面所下的功夫。世上沒有失敗的事,只是暫停止成功而已。失敗不是成功之母,敢于拼搏才是成功之母。只有從失敗中反思的人,才能成為最后的勝利者,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”
男孩的一切我都羨慕,我都忌妒,我更渴望!唉,我為什么不是男孩,而是女孩呢?上天真是造物弄人。
我的六年級(jí)作文 篇10
有一次,我在放學(xué)回家的路上,天突然暗下來,電閃雷鳴的。我想應(yīng)該是要下雨吧,我就瘋狂的跑起來,不知怎么的,我就飛起來,我看看四周,是龍卷風(fēng)把我卷起來,而且越飛越高,我嚇得當(dāng)時(shí)立馬就暈過去。
等我醒過來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那些車子都在天空中開,只有新人在路上走,我有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲也恢牢业降椎侥抢?我就問一個(gè)小女孩:“小朋友請(qǐng)問你現(xiàn)在是什么時(shí)候?”小朋說:“大姐姐,現(xiàn)在是20xx年4月5日,你不會(huì)連這個(gè)都忘吧!”我尷尬的笑笑,想:不會(huì)吧,我居然來到未來的世界,難不成是龍卷風(fēng)帶我來的。
我?guī)е蓡栠呑哌呄,一不留神就撞到人,我急忙道歉,那位大姐姐說沒關(guān)系。我看著那位大姐姐有點(diǎn)眼熟,我就問:“大姐姐你叫什么名字?怎么你看起來有點(diǎn)像我。”她說:“是呀,你有點(diǎn)像我小時(shí)候,你是誰,我是黃舒瑤!蔽衣狇R上傻,呆呆地說:“我也叫黃舒瑤,難不成你是未來的我!彼f:“你一定是的小時(shí)候,你是怎么來的?”我一一說我的經(jīng)歷。她說:“你原來是被龍卷風(fēng)帶來的!蔽液闷娴膯枺骸澳悻F(xiàn)在是什么工作?”“我現(xiàn)在是舞蹈學(xué)院的學(xué)生,還有我現(xiàn)在趕著去上課,你慢慢逛吧,你也可以去我家,我家在星光街106號(hào)!彼給我手機(jī)號(hào)碼,就匆匆走。
我就逛著逛著,不知怎么的又掉到一個(gè)地方,我一看原來我回家。我看看手里,還真有紙條上面寫著電話號(hào)碼,這是真的,我剛剛是穿越。
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