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【必備】感動六年級作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的感動六年級作文400字3篇,歡迎大家分享。
感動六年級作文400字 篇1
每一個人在生活中都會經(jīng)歷感動,感動拆分開來就是先感后動,即先受影響而激動,引起同情或向慕。
記得還是前年末的時候,我媽做保險的工作沒了,成了下崗待業(yè)人員。她想重新找個工作,爸爸說:“不要找什么工作了,好好在家做飯。”媽媽說:“我要給兒子做個榜樣,重返老本行——當(dāng)會計(jì)。重新考會計(jì)證!”
沒想到她說到做到,下午就去報(bào)了培訓(xùn)班,買了幾本厚厚的會計(jì)知識的書,書上的字小得和螞蟻一樣大。我先看了第一頁,沒兩分鐘就頭暈眼花了。我想,媽該不是鬧著玩吧?這個時候了還要讀書?我也沒在乎這件事。
直到一天晚上,我看見媽打開電腦在網(wǎng)上聽會計(jì)課。不會吧?肯定是三分鐘熱度,每天晚上堅(jiān)持三個小時左右,一周就堅(jiān)持不了了。出乎意料的是媽堅(jiān)持了將近一個多月,會計(jì)書上寫滿了批注。有熟人嘲諷她,可她就是那么忍受了下去。過年時也只休息了三天又繼續(xù)攻讀。每天晚上從六點(diǎn)半到九點(diǎn),耳朵的聽力都下降了,我們都勸她休息一下,別太認(rèn)真了,考不考得上不重要。
不知過了多少天,熬了多少夜,白了多少黑發(fā)。但已經(jīng)不重要了,因?yàn)樗T考試都及格了,全家都沉浸在欣喜之中。
沒有人知道,有多少個想放棄的黑夜,我媽是怎樣克制住自己。真是世上無難事,只怕有心人。再大的困難都無法壓制努力與它較勁的人。
我真的說不出心里有一種什么樣的.感覺,這不是孤注一擲,而是鍥而不舍。她為了鼓勵我,吃了那么多的苦,我又有什么理由不拼命學(xué)習(xí)呢?
感動六年級作文400字 篇2
記得那是一個星期六的下午,我去學(xué)大上英語課,跟往常一樣坐74路公共汽車回家,今天的天氣格外冷,天陰陰的想是快下雨了。
我沒帶雨具,縮著脖子,等車的人已經(jīng)很多了,我的心也不由得焦急起來。天漸漸地黑了,終于又來了一輛74路公共汽車,車門開了,可是我站在車門前只能無可奈何地看著擁擠的車廂。這時傳來了一位阿姨親切的聲音:“小同學(xué),上車來吧。天氣很冷,請大家互相關(guān)照一下吧!蔽姨ь^一看,原來是一位剪著齊耳短發(fā)的阿姨,此時她的眼睛里閃爍著柔和的光芒,令人感到溫暖。在阿姨的親切招呼下,我在前門擠上了車,站在阿姨的身旁。
汽車開開停停,過了一站又一站。阿姨總是忙個不停,一邊幫助上車的老奶奶找位置,一邊又幫助抱小孩的婦女提包。汽車不緊不慢地行駛著,我被晃得有點(diǎn)昏昏欲睡,耳邊卻傳來了阿姨親切的叫聲:“小朋友,終點(diǎn)站到了,你應(yīng)該下車了!蔽乙幌伦忧逍堰^來,阿姨又遞過我的包,我連聲說到:“謝謝!謝謝阿姨!”剛想跨下車門,老天卻不講情面,居然在這時下起了雨來。!我站在車門口不知該如何是好。阿姨好像看出了我的心思,和藹地說:“小朋友,給你傘!闭f著遞給我一把小花傘,我看了看阿姨說:“您把傘給我了,您呢?”阿姨說:“沒關(guān)系,我還有一件雨衣呢!卑⒁汤鞯卮┥嫌暌拢蛭覔]揮手。我舉著小花傘,只覺得有陣陣暖流傳遍了全身。
我撐開花傘慢慢走在綠蔭濃密的大道上,細(xì)雨如絲,一切仿佛都籠罩在輕紗之中!昂们逍碌目諝,好美的城市呀!”我心中一動,循聲望去,看到一隊(duì)游客正走下旅游車。
是呀,改革開放四十年,榕城已然是生態(tài)和諧,越來越綠,越來越美。走在福州街頭,不經(jīng)意間就會讓你感動,讓你溫暖無比。
感動六年級作文400字 篇3
我們的班主任袁老師。她就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人;又像一個辛勤的園丁,給我們這些幼苗澆水、施肥。
記得上個學(xué)期,袁老師不小心在樓梯上摔了一跤,造成了嚴(yán)重骨折,聽說她還要休息一段時間才能來上課,得知這個消息的我們都嚇壞了,連忙趕到袁老師家來看望她,可她卻說:這只是一點(diǎn)小傷,過不了多長時間就好了,你們就不要擔(dān)心了。他還關(guān)切地詢問我們近期的學(xué)習(xí)情況,早就把傷痛拋到九霄云外去了。當(dāng)我們拿出水果送她時,卻又說:就這一點(diǎn)小傷,還讓你們大老遠(yuǎn)跑一趟,來,我們大家一起吃!此時,我們幼小的心靈早已被感動,有的同學(xué)感動得熱淚盈眶。
袁老師不在的日子里,我們都盼著她能早日康復(fù),給我們上課。一天上午,我們終于如愿以償了?晌覅s看到她還撐著拐杖,就不辭辛苦地來給我們上課,這時,我鼻子酸酸的。就這樣,袁老師每天仍舊堅(jiān)持準(zhǔn)時到校,下雨也一樣,從來不因自己的腿傷而耽誤了我們的學(xué)習(xí)。一上課,她就拿起課本,從辦公室里一路跳進(jìn)教室,雖然路很近,但我從她眼中看見了辛苦。進(jìn)了教室,連張椅子都不坐,就單腳給我們上課。這時,她的額頭上掉下了晶瑩的汗珠,我們看了很心疼,就連忙找了張椅子給她,她才坐下來。下課后,我們便好奇地問:為什么不等腿完全好后再給我們上課?她卻語重心長地說:如果我長時間不來,可能會影響你們的學(xué)業(yè),這樣,我就沒有盡到一個老師應(yīng)有的責(zé)任。此時,我們被深深動了。
雖然以后我畢業(yè)了,將來和袁老師見面的機(jī)會越來越少,但她永遠(yuǎn)是我們五(4)班的好老師!
上海崇明縣東門中學(xué)六年級:鄢鈺
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