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      贊揚(yáng)的力量六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-02-17 09:58:33 六年級(jí)作文 我要投稿

      贊揚(yáng)的力量六年級(jí)作文

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的贊揚(yáng)的力量六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      贊揚(yáng)的力量六年級(jí)作文

        贊揚(yáng)的力量十分偉大,它可以使你做得比以前更出色,甚至最終嘗到了成功的喜悅。

        有一次,小區(qū)要舉辦節(jié)日晚會(huì),要求小區(qū)里的孩子們來自己表演。于是,我便信心滿滿地找了幾個(gè)小伙伴來排練。我好不容易才找到一個(gè)舞蹈,每天一放學(xué)就和她們排練。幾個(gè)星期后,終于要表演了,我興奮地在后臺(tái)準(zhǔn)備。大家都很興奮,可是我看著前面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)好,生怕自己表演得比別人差,心里便焦急了起來。我的表情顯得很慌張,伙伴們看到了,好奇地問:“你怎么了,前面不是還挺興奮的`嗎?”我說:“我緊張,害怕表演得不好。”她們安慰我說:“沒事的,不用怕,你盡自己最大的力就好了!蔽艺f:“我緊張得連動(dòng)作都忘了!彼齻兣Φ貏裎遥骸澳窃趺葱心,你可是打頭的,你要是忘了,我們可怎么辦!我們相信你可以的,不要讓我們失望!”上臺(tái)表演了,我心里拼命地對(duì)自己說:“不要緊張,要做到最好,我不能讓大家失望啊。”表演結(jié)束,我們的節(jié)目被評(píng)為了第二名,我果然沒讓大家失望。

        這一次,我領(lǐng)悟到,我本來就可以做得很好,就是缺少了信心,伙伴們的話使我有了足夠的信心和勇氣。這就是贊揚(yáng)的力量。

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